湖南省邵阳市第六中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题（含答案）

第第页湖南省邵阳市第六中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分，在四个选项中，只有一项符合题意）1．下列元素符号书写正确的是A．钾Ka B．铝Cl C．硅SI D．锌Zn2．古人用雌黄As2A．0 B．+3 C．-3 D．+23．被誉为“古代中国的百科全书”的《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的典籍。下列酿酒过程中一定发生化学变化的是A．粮食粉碎 B．小麦发酵 C．清液过滤 D．酒水蒸馏4．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是A．处理废液 B．吸取液体C．夹持试管 D．添加酒精5．我们学习的分子运动论属于“微观探析”，是化学学科的核心素养之一，下列说法不正确的是（）A．糖水是混合物——含有不同种分子B．墙内开花墙外香——分子在不断运动C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同D．水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大6．化学的发展是无数化学家努力而来，下列化学史有关说法错误的是A．道尔顿首次测定空气中氧气的含量B．张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献C．闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础D．俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律7．下列对实验现象的描述正确的是A．磷在空气中充分燃烧，产生大量白烟B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳气体D．硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰8．某实验室用高锰酸钾制取氧气时试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有预热；②试管外壁有水珠；③试管口没有略向下倾斜；④试管口塞了一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后撤导管A．全部 B．①②③⑤⑥ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥9．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是A．物质及组成模型B．地壳中元素含量C．空气组成D．原子结构模型10．下列物质的用途和做法与其物理性质相关的是A．氮气用作保护气B．用带火星的木条检验氧气的存在C．煤作燃料D．盛有氧气的集气瓶正立在桌面上11．分类是重要的学习方法。下列归类正确的是.选项归类物质A缓慢氧化食物变质、铁丝生锈、木炭燃烧B混合物和纯净物稀有气体和医用酒精C化学性质相似的三种原子D可直接加热的仪器试管、蒸发皿、燃烧匙A．A B．B C．C D．D12．下列化学用语表述正确的是A．钙离子：Ca+2 B．2个氧原子：OC．五氧化二磷：O5P2 D．CO13．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．工业制取氧气是利用液氮与液氧的沸点不同使其分离，所以发生的是化学变化B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质D．分解反应生成两种或两种以上物质，所以生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应14．甲图表示镓在元素周期表中的部分信息和核外电子排布情况，乙图A、B表示部分粒子核外电子排布情况，据图所得信息描述正确的是A．镓的相对原子质量为69.72gB．镓元素位于元素周期表第三周期C．图乙中A容易形成阴离子D．镓与图乙中B原子形成的物质化学式为GaCl315．华为MateX5是一款折叠屏手机，化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是A．吡唑啉中碳元素质量分数最大B．吡唑啉分子由三种元素组成C．吡唑啉分子中含有氮分子D．吡唑啉中碳、氢、氮元素质量比为3：6：2二、填空（本题共5个小题，每空两分，共30分）16．用正确的化学用语填空：（1）3个硝酸根离子。（2）标出氧化铝中铝元素的化合价。17．用如图1装置进行水的电解实验：（1）开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源一段时间后，产生的气体体积比为a:b=2:1，证明b气体的方法是。（2）写出电解水的符号表达式。（3）请给如图2所示水电解过程中的微粒运动变化排序。（填序号）18．安乡黄山头盛产茶叶，茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用，学习小组查得某茶叶样品的成分及含量如图1所示：（1）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”指的是（选填“元素”或“单质”）。（2）茶叶中的硒有防癌作用，硒在元素周期表中的部分信息如图2所示，硒原子的核外电子数为。19．缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家居等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。（1）光伏发电的太阳能电池板需用高纯硅。日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为能。（2）高纯硅的制备以石英砂（主要成分是二氧化硅）为原料，生产过程示意图如下：上述4个步骤中属于物理变化的是，物质M是生产过程中可循环使用、重复使用的物质，结合流程图和步骤4，你认为物质M的符号为。20．同学们也可以像化学家一样认识和应用化学反应。（1）微观角度：拉瓦锡使用汞和氧气的反应研究空气的组成，此变化中（填“分子”或“原子”）不变。（2）量的角度：若反应生成21.7g氧化汞（HgO），其中汞元素的质量为。（3）学会分析：此实验能粗略测定空气中氧气的含量，原因是（填字母，多选）。a.汞只与空气中的氧气反应b.生成的氧化汞常温下不是气态c.装置中有足量汞（4）学会反思：化学课上老师使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，其反应的符号表达式是，课堂上老师没有使用上述拉瓦锡的实验，你认为原因是（只答1点即可）。三、实验题探究题（本题共两个小题，每空2分，共20分）21．下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）仪器名称①。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选装置（填字母）。（3）实验室用装置A制取氧气的反应的符号表达式：。（4）某同学利用生活中的物品设计图C装置，该装置与B相比优点是。（5）利用G装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在（填“a”或“b”）处。22．H2【查阅资料】“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠（化学式为NaClO）。【实验1】（1）取少量“84”消毒液于试管中，滴加H2【提出问题】在上述反应中，NaClO的作用是什么？【作出猜想】（2）猜想一：作________，类似分解H2O2猜想二：作反应物，NaClO与H2【实验2】①按如图所示组装实验装置，并检查装置的气密性。②向锥形瓶中加入30mL“84”消毒液，注射器中吸入25mLH2③将注射器中的H2O2

第1次第2次第3次第4次第5次收集气体的总体积/mL140280365A375（3）表中的数据A=________。（4）分析表中数据得出“猜想二正确”，其依据是：________。【拓展反思】（5）生活中常用消毒剂除“84”消毒液、H2A.不同的消毒剂可随意混合使用B.使用75%酒精消毒应远离明火，防止火灾C.使用“84”消毒液的浓度越高越好D.84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存四、计算题（本题共1小题，共5分）23．乙酸乙酯又称醋酸乙酯，低毒性，有甜味，是一种重要的化工原料其化学式为C4（1）乙酸乙酯中碳元素与氧元素的质量之比为（写出最简整数比）；（2）17.6g乙酸乙酯中碳元素的质量为多少？（写出计算过程）

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、钾是第19号元素，元素符号只有一个大写字母K，不存在"Ka"这种写法。元素符号如果只有一个字母，必须大写；如果有两个字母，第一个大写第二个小写。"Ka"多写了一个小写a，是错误写法，选项A不符合题意；

B、铝元素的元素符号是Al，第一个字母A大写，第二个字母l小写。而Cl是氯元素的元素符号，不是铝。这两个符号经常被混淆，要看清楚第一个字母是A还是C，选项B不符合题意；

C、硅元素的元素符号是Si，遵循"一大二小"规则：第一个字母S大写，第二个字母i小写。选项写成SI，两个字母都大写了，违反了"第二个字母必须小写"的规则，选项C不符合题意；

D、锌元素的元素符号是Zn，第一个字母Z大写，第二个字母n小写，完全符合"一大二小"的书写规则，选项D符合题意。

故答案为：D。

【分析】A、根据元素符号的书写规则"一大二小"解答；钾的元素符号是K，只有一个大写字母，不能写成Ka；

B、根据元素符号的书写规则解答；铝是Al，氯是Cl，注意区分第一个字母是A还是C，不要张冠李戴；

C、根据元素符号的书写规则"一大二小"解答；第二个字母必须小写，硅是Si不是SI；

D、根据元素符号的书写规则"一大二小"解答；锌是Zn，书写规范正确。2．【答案】B【解析】【解答】As2S3中硫元素显-2价，设As的化合价为x，根据在化合物中，元素的正、负化合价的代数和为零，可得：2x+(-2)×3=0，x=+3。故答案为：B。

【分析】根据在化合物中，元素的正、负化合价的代数和为零计算。3．【答案】B【解析】【解答】A、粮食粉碎只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、小麦发酵过程中，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、清液过滤过程是将混合物分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、酒水蒸馏是利用酒精和水沸点不同进行分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故答案为：B。

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。

4．【答案】D【解析】【解答】A、实验废液中往往含有腐蚀性、有毒的化学物质，如果直接倒入下水道，会腐蚀下水道管道，还会污染水体和土壤，应该倒入老师指定的废液回收容器中统一处理，图中操作错误，选项A不符合题意；

B、用胶头滴管吸取液体时，如果先把滴管伸入液体中再挤压胶头，会把滴管内的空气压入试剂瓶的液体中，可能引起试剂变质或污染整瓶试剂。正确做法是先在试剂瓶外面挤压胶头排出空气，再伸入液体中松开胶头吸取，图中操作错误，选项B不符合题意；

C、用试管夹夹持试管时，应该从试管的底部往上套，夹在试管口约三分之一处。如果从试管口往下套，试管夹上的杂质会掉进试管里污染药品，图中操作错误，选项C不符合题意；

D、向酒精灯内添加酒精时，必须先熄灭酒精灯（绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火），并且使用漏斗引流，防止酒精洒出引发火灾，图中操作规范，选项D符合题意。

故答案为：D。

【分析】A、根据实验室废液处理规范解答；废液中含有毒、腐蚀性物质，不能直接倒入下水道，必须倒入指定废液缸；

B、根据胶头滴管的正确使用方法解答；必须先在瓶外挤压胶头排空气，再伸入液体吸液，防止污染试剂；

C、根据试管夹的正确使用方法解答；试管夹应从试管底部往上套，防止杂质落入试管；

D、根据酒精灯的使用规范解答；添加酒精前必须熄灭酒精灯，用漏斗引流，防止酒精洒出引发危险。5．【答案】D【解析】【解答】A.糖水是混合物，是因为溶液中含有蔗糖分子和水分子，含有不同种分子，故正确，不符合题意；

B.墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动的缘故，故正确，不符合题意；

C.水与过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同，故正确，不符合题意；

D.水变成水蒸气体积变大，是因为水分子间的间隔变大，故错误，符合题意；

故答案为：D。

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、道尔顿提出了原子理论，首次测定空气中氧气含量的是拉瓦锡，该说法错误，选项A符合题意；

B、张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，该说法正确，选项B不符合题意；

C、闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，该说法正确，选项C不符合题意；

D、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，该说法正确，选项D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】A、根据化学史知识，道尔顿提出原子论，拉瓦锡首次测定空气中氧气含量解答；

B、根据张青莲的贡献，他在相对原子质量测定领域有卓越成就解答；

C、根据闵恩泽的贡献，他是我国炼油催化剂技术的奠基人解答；

D、根据门捷列夫的贡献，他发现了元素周期律并编制了元素周期表解答。7．【答案】A【解析】【解答】A、磷燃烧生成白色的五氧化二磷固体，固体小颗粒以白烟的形式存在，所以红磷在空气中充分燃烧，产生大量白烟，故A正确；B、铁丝不能再空气中燃烧，只能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故B错误；C、描述实验现象不能出现生成物的名称，出现名称的是实验结论，应该木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C错误；D、硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，故D错误；故答案为：A。

【分析】A、根据红磷燃烧产生大量白烟进行分析解答；

B、根据铁丝不能在空气中燃烧进行分析解答；

C、根据描述实验现象不能出现生成物的名称，出现名称的是实验结论进行分析解答；

D、根据硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，在空气中燃烧产生淡蓝色火焰进行分析解答。8．【答案】B【解析】【解答】试管炸裂的根本原因是试管受热不均匀，局部温度差太大。逐一分析：

①没有预热，试管开始加热时局部温度急剧升高，受热不均匀，会导致试管炸裂；

②试管外壁有水珠，加热时水珠蒸发吸热，使试管壁冷热不均，会导致试管炸裂；

③试管口没有略向下倾斜，药品中的水分蒸发后在试管口冷凝成水滴，倒流回热的试管底部，使试管炸裂；

④试管口塞一团棉花，这是加热高锰酸钾制氧气时的正确操作，作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，不会造成试管炸裂；

⑤加热时试管与灯芯接触，灯芯处温度较低，试管局部受热不均，会导致试管炸裂；

⑥收集完氧气后先撤酒精灯后移导管，试管内温度降低压强减小，水槽中的水倒吸入高温试管，使试管炸裂。

综上所述，会造成试管炸裂的原因是①②③⑤⑥。

A、"全部"包含④，而④是正确操作不会炸裂，选项A不符合题意；

B、①②③⑤⑥全部符合炸裂原因，选项B符合题意；

C、包含④，④不会炸裂，选项C不符合题意；

D、包含④，④不会炸裂，选项D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据加热固体制取氧气的注意事项解答；试管口塞棉花是高锰酸钾制氧气的正确操作，不会导致炸裂，不能选；

B、根据试管炸裂的原因综合分析解答；受热不均（未预热、试管外壁有水、接触灯芯）、冷凝水倒流（试管口未向下）、水倒吸（先熄灯后移导管）都会造成炸裂；

C、根据实验操作解答；④塞棉花是正确操作，不会炸裂；

D、根据实验操作解答；④塞棉花是正确操作，不会炸裂。9．【答案】C【解析】【解答】A、物质的组成模型：从宏观上说物质由元素组成；从微观上说物质由分子、原子或离子构成；分子由原子构成，原子得失电子变成离子。这个模型关系正确，选项A不符合题意；

B、地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁、钙，饼图的占比顺序与这个含量顺序匹配，模型正确，选项B不符合题意；

C、空气中各成分的百分比是按体积计算的：氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体和杂质约占1%。图中标注"按质量计"是错误的，因为如果按质量计算，各成分的百分比就不是这个数值了，模型错误，选项C符合题意；

D、原子结构模型：原子由居于中心的原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，模型正确，选项D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】A、根据物质的宏观组成和微观构成模型解答；元素说组成，分子、原子、离子说构成，分子由原子构成，原子得失电子变离子；

B、根据地壳中元素含量解答；地壳中元素含量前五位依次是氧、硅、铝、铁、钙；

C、根据空气的组成解答；空气中各成分的百分比是体积分数，不是质量分数，这是高频易错点；

D、根据原子的内部结构解答；原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。10．【答案】D【解析】A、氮气用作保护气，利用氮气不容易跟别的物质发生化学反应，也就是化学性质稳定；属于化学性质，不是物理性质。A错误，不符合题意。

B、带火星木条检验氧气，利用氧气可以帮助木条燃烧，也就是助燃性；助燃性属于化学性质。B错误，不符合题意。

C、煤做燃料，依靠煤可以燃烧放出热量，可燃性属于化学性质。C错误，不符合题意。

D、集气瓶盛放氧气，瓶口向上正放在桌面上。氧气密度比空气略大，密度属于物理性质；密度大的气体会往下沉，正放可以减少气体流失。D正确，符合题意。

故答案为：D。

【分析】A、化学性质稳定：很难发生化学反应，用作食品、灯泡保护气；属于化学性质；

B、助燃性：支持别的物质燃烧，发生燃烧属于化学变化，所以助燃性归化学性质；

C、可燃性：物质可以燃烧，燃烧属于化学变化，可燃性属于化学性质；

D、密度是物理性质；存放气体小规律：气体密度大于空气，集气瓶瓶口向上正放；气体密度小于空气，集气瓶瓶口向下倒放。11．【答案】D【解析】【解答】A、木炭燃烧发光、放热，属于剧烈的氧化反应，不符合题意；B、稀有气体和医用酒精都由不同种物质组成，属于混合物，不符合题意；C、达到温度结构，在化学反应中易失去电子，化学性质相似，不符合题意；D、试管、蒸发皿、燃烧匙都能在火焰上直接加热，符合题意；故答案为：D。

【分析】A、根据燃烧是剧烈的氧化反应分析；

B、根据由不同种物质组成的为混合物分析；

C、根据第一层为最外层2个电子是相对稳定结构，其它最外层2个电子易失电子分析；

D、根据所给各仪器使用方法分析。12．【答案】D【解析】【解答】A、离子的表示方法是在元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后；故钙离子表示为Ca2+，该书写错误，不符合题意；B、元素符号前面的数字表示原子个数，故2个氧原子表示为2O，该书写错误，不符合题意；C、化合物化学式的书写规律：正极左负价右，化合物的化合价的代数和为0，故五氧化二磷的化学式为P2O5，该书写错误，不符合题意；D、元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，故CO2中氧元素的化合价为-2价，则表示为CO故答案为：D.

【分析】根据元素符号右上方的数字表示该离子所带的电荷数，前面的数字表示原子个数，正上方的数字表示该元素的化合价，根据化合价书写物质的化学式来解答。13．【答案】B【解析】【解答】A、工业上制取氧气是利用液氮和液氧的沸点不同，先将空气液化再升温蒸发分离，这个过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化，推理错误，选项A不符合题意；

B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变。氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素，推理正确，选项B符合题意；

C、单质是由同种元素组成的纯净物。只含一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧混合在一起，虽然只含氧元素，但属于混合物，不是单质，推理错误，选项C不符合题意；

D、分解反应的定义是：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应（一变多）。生成多种物质的反应，反应物不一定只有一种，例如蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，反应物有蜡烛和氧气两种，不属于分解反应，推理错误，选项D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据工业制氧气的原理解答；分离液态空气制氧气利用沸点不同，属于物理变化，没有新物质生成；

B、根据质量守恒定律：化学反应前后元素种类不变解答；制取氧气，反应物中必须含有氧元素；

C、根据单质的定义解答；单质的前提是纯净物，只含一种元素的物质可能是混合物（如氧气和臭氧的混合气体）；

D、根据分解反应的定义解答；分解反应必须是"一变多"，即反应物只有一种，不能只看生成物多少。14．【答案】D【解析】【解答】A、元素周期表小格信息中汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为69.72，单位是“1”，不是“克”，不符合题意；B、镓原子核外有四个电子层，则镓位于周期表中的第四周期，不符合题意；C、A原子最外层电子数为3，小于4，在化学反应中易失去3个电子形成阳离子，不符合题意；D、镓原子易失3个电子，则镓元素的化合价为+3价，B原子为氯原子，易得1个电子，氯元素化合价为－1价，二者组成化合物的化学式为GaCl3，符合题意。故答案为：D。

【分析】A、根据元素周期表小格信息中汉字下面的数字表示相对原子质量分析；

B、根据元素周期数=原子的核外电子层数分析；

C、根据最外层电子数小于4的易失电子形成阳离子分析；

D、根据化合物化学式书写遵循化合价代数和为0原则分析。15．【答案】A【解析】【解答】A、吡唑啉化学式C3H6N2，碳、氢、氮元素质量比=(12×3)：(1×6)：(14×2)=18：3：14；碳元素占比最大，所以碳元素质量分数最大，选项A符合题意；

B、描述物质宏观组成使用元素，描述分子微观构成使用原子；该选项混淆宏观、微观说法，吡唑啉分子不能用元素描述，选项B不符合题意；

C、吡唑啉属于纯净物，吡唑啉分子当中只含有氮原子，纯净物分子内部不会包含另外一种物质的氮分子，选项C不符合题意；

D、3：6：2是吡唑啉分子内部碳氢氮原子个数比，不是元素质量比，吡唑啉中C、H、N元素的质量比为：12×3：1×6:14×2=18:3:14，选项D不符合题意。

16．【答案】（1）3NO（2）Al【解析】【解答】（1）硝酸根离子是一个带一个单位负电荷的原子团，符号为NO3-。表示3个硝酸根离子时，在离子符号前面加上数字3，写作3NO3-。注意：离子符号前面的数字表示离子的个数，数字写在整个符号的正前方，而不是写在右上角；

（2）氧化铝的化学式为Al2O3。氧元素在化合物中通常显-2价，设铝元素的化合价为y，根据化合物中正负化合价代数和为零：2y+3×(-2)=0，解得y=+3。化合价标注在铝元素符号的正上方，正负号在前数字在后，写作Al+32O3。

【分析】（1）根据离子符号的书写规则解答；硝酸根离子符号为NO3-，表示多个离子时在前面加数字，3个硝酸根离子写作3NO3（1）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字；一个硝酸根离子带有1个单位的负电荷，3个硝酸根离子表示为3NO3（2）氧化铝中，氧元素化合价显-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，铝元素的化合价为+3，化合价的表示方法是在该元素（或原子团）的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；氧化铝中铝元素的化合价表示为Al+317．【答案】（1）将带火星木条放在b管的尖嘴口处，若复燃则为氧气（2）H（3）④③①②【解析】【解答】（1）电解水时记住口诀"正氧负氢，氢二氧一"：连接电源负极的一端产生氢气，连接电源正极的一端产生氧气，氢气和氧气的体积比为2：1。图中a管连接电源负极产生氢气，b管连接电源正极产生氧气，所以a管和b管气体的体积比为2：1。b管中的气体是氧气，氧气具有助燃性，检验方法是：将带火星的木条放在b管的尖嘴口处，打开活塞，如果木条复燃，就证明该气体是氧气；

（2）水在通电条件下分解生成氢气和氧气，符号表达式为：H2O通电→H2+O2。注意：反应条件"通电"不能漏写；

（3）水电解的微观过程是：首先水分子（④）在通电条件下分解成氢原子和氧原子（③），然后氢原子两两结合成氢分子（①），氧原子两两结合成氧分子（②）。所以微粒运动变化的先后顺序是④③①（1）水电解的实验中，“正氧负氢，氢二氧一”，开始反应前a、b两管内都充满溶液，关闭活塞，接通电源，一段时间后，产生的气体体积之比为a：b=2：1，a管产生气体体积多，所以a管中的气体是氢气，b管产生气体体积少，所以b管的气体是氧气，氧气具有助燃性，证明b气体的方法是：将带火星木条放在b管的尖嘴口处，若复燃则为氧气；（2）电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2（3）电解水的微观过程是：水分子先分解为氢原子和氧原子，随后氢原子、氧原子重新组合成氢分子、氧分子，对应图2的顺序为：④（水分子）→③（水分子分解）→①（氢、氧原子）→②（原子重新组合成新的分子），故水电解过程中的微粒运动变化排序是④③①②。18．【答案】（1）元素（2）34【解析】【解答】（1）食品、营养品标签上提到的"氟""铁""钙""硒"等，都是指元素，是从宏观上描述物质的组成，强调的是元素种类，而不是指具体的氟单质、氟分子或氟原子。所以这里的"氟"指的是元素；

（2）从元素周期表中硒的单元格可知，左上角的数字是原子序数，硒的原子序数为34。在原子中，原子序数等于质子数等于核外电子数，所以硒原子的核外电子数等于34。

【分析】（1）根据物质的宏观组成描述解答；食品标签中的元素名称指的是元素，描述的是物质的宏观组成，不是指具体的单质、分子或原子；

（2）根据元素周期表单元格的信息解答；原子中原子序数等于质子数等于核外电子数，硒的原子序数为34，所以核外电子数为34。（1）茶叶中的“氟”指元素；（2）原子的核外电子数等于质子数，根据硒在元素周期表中的部分信息可知硒原子的质子数为34，故硒原子的核外电子数为34。19．【答案】（1）电（2）步骤3；HCl【解析】【解答】（1）太阳能电池板在阳光照射下，将太阳能（光能）转化为电能供人们使用，所以高纯硅在光伏发电中的作用主要是将光能转化为电能；

（2）分析四个步骤：步骤1石英砂和焦炭在高温下反应生成粗硅，有新物质生成，属于化学变化；步骤2粗硅和HCl在高温下反应生成SiHCl3，有新物质生成，属于化学变化；步骤3蒸馏提纯SiHCl3，蒸馏是利用物质沸点不同进行分离的方法，没有新物质生成，属于物理变化；步骤4SiHCl3和氢气在高温下反应生成高纯硅和M，有新物质生成，属于化学变化。所以属于物理变化的是步骤3。

根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。步骤4的反应物是SiHCl3和H2：Si原子1个，H原子1加2等于3个，Cl原子1个；生成物是高纯硅（Si）和M：Si原子1个，反应后剩余H原子3个、Cl原子1个，组合成M为HCl（1个H和1个Cl）。HCl可以回到步骤2中重复参与反应，是可循环使用的物质。所以M的化学式为HCl。

【分析】（1）根据能量转化的知识解答；光伏发电是将太阳光能转化为电能；

（2）根据物理变化和化学变化的区别解答；蒸馏只是利用沸点不同分离物质，没有新物质生成，属于物理变化；根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，对比反应前后各原子数目，推导出M为HCl，HCl又可以回到步骤2作反应物，是可循环物质。（1）太阳能电池板是将光能转化为电能；（2）物理变化中没有新物质生成，上述四个步骤中属于物理变化的是步骤3；步骤4中：由图可知，SiHCl3与氢气在1084℃条件下反应生成硅和物质M，且物质M可以循环利用，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Si、H、Cl、生成物中含Si，故生成物中还应含H、Cl，故M是HCl，故填：HCl。20．【答案】（1）原子（2）20.1g（3）abc（4）P+O2【解析】【解答】（1）化学变化的微观实质是：分子分裂成原子，原子重新组合成新分子。在整个化学变化过程中，分子的种类一定改变，但原子的种类、数目和质量都不改变。所以在汞和氧气反应生成氧化汞的变化中，原子不变；

（2）氧化汞（HgO）的相对分子质量=201+16=217。氧化汞中汞元素的质量分数=201217×100%。21.7g氧化汞中汞元素的质量=21.7g×201201+16×100%=20.1g；

（3）拉瓦锡实验能粗略测定空气中氧气含量的原因：a.汞只与空气中的氧气反应，不与氮气等其他成分反应，这样消耗的就只有氧气；b.生成的氧化汞常温下是固体，不占气体体积，反应后密闭容器内减少的气体体积就是氧气体积；c.装置中有足量汞，能将瓶内氧气完全消耗完。所以选abc；

（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为：P+（1）汞与氧气反应生成氧化汞，属于化学变化，而在化学反应中，分子会分裂成原子，原子重新组合形成新分子，则该变化中原子不变。（2）21.7g氧化汞（HgO），其中汞元素的质量为21.7g（3）汞能测定空气中氧气的含量，是因为汞只和空气中的氧气反应，且生成物的氧化汞在常温下不是气体，且汞足量，能将氧气完全消耗，故选abc。（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为P+汞的蒸气有毒，易造成健康风险，而红磷无毒、常温稳定，操作更安全，适合课堂演示。21．【答案】（1）长颈漏斗（2）BF（或CF）（3）KMnO（4）可以控制反应速率（5）b【解析】【解答】（1）仪器①是长颈漏斗，它的颈部很长，主要用于向反应容器中添加液体药品，注意它和分液漏斗的区别：分液漏斗有活塞可以控制液体滴加速率，长颈漏斗没有活塞；

（2）实验室用双氧水（过氧化氢溶液）和二氧化锰制取氧气，反应物是固体（二氧化锰）和液体（过氧化氢溶液），反应不需要加热，发生装置选B或C；要收集较纯净的氧气，应该用排水法（F装置），因为排水法收集的气体比排空气法更纯净。所以装置组合选BF（或CF）；

（3）装置A是固体加热型发生装置，试管口放了一团棉花，说明是用高锰酸钾制取氧气。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4加热→K2MnO4+MnO2+O2。注意：反应条件是加热；

（4）装置C用注射器代替了长颈漏斗，注射器可以控制液体滴加的速度和加入量，从而控制化学反应的速率，获得平稳的氧气流。而B装置中的长颈漏斗只能一次性加入液体，不能控制反应速率；

（5）G是多功能瓶，收集氧气时因为氧气密度比空气大，氧气从长导管a进入瓶底，将空气从短导管b排出。验满时，将带火星的木条放在b导管口（氧气的出口处），如果木条复燃，说明氧气已经收集满了。

（1）仪器①为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）双氧水为液体，二氧化锰为固体，它们在常温下反应可以得到氧气，故发生装置可选B或C；排水法收集的气体较纯净，故要收集纯净的氧气可选F，因此可选用的装置为：BF或CF。