2026年放射工作人员个人剂量管理三基三严培训计划

2026年放射工作人员个人剂量管理三基三严培训计划一、总则个人剂量管理本质上是数据与行为的闭环管理，培训则是这个闭环的起点。本章明确本计划的目的、范围、依据和关键术语，作为全文各章节执行的基础。1.1目的本计划旨在通过系统化的“基础理论、基本知识、基本技能”培训与“严密组织、严格要求、严谨管理”考核，解决当前个人剂量管理中普遍存在的三个问题：剂量计佩戴不规范、异常剂量事件响应迟缓、剂量记录与档案意识薄弱。具体实现三项成果：•全员能够准确说出本单位剂量管理目标值与调查水平，并能正确执行剂量计佩戴、更换、送检全流程；•建立剂量异常事件分级响应机制，确保任何剂量异常在2小时内启动初步核实、24小时内完成初步调查报告；•将与个人剂量相关的全部培训记录、考核成绩、剂量计台账纳入档案管理，实现一人一档、全程可追溯。1.2适用范围本计划适用于以下人员：•在放射工作场所从事职业活动的放射工作人员，包括X射线影像诊断、介入放射学、放射治疗、核医学科及其他使用射线装置或放射源岗位人员；•进入放射工作控制区的临时工作人员，包括设备维修工程师、保洁人员、护送患者的护工等；•负责放射防护管理的工作人员及科室辐射防护小组成员；•新入职、转岗至放射岗位的人员。1.3编制依据•《中华人民共和国职业病防治法》；•《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》；•《放射工作人员职业健康管理办法》；•《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》（GB18871—2002）。1.4术语与定义术语定义个人剂量监测通过佩戴剂量计或采样分析，估算放射工作人员个人受照剂量的活动常规监测按固定周期开展的连续监测，用于证明工作条件正常及个人剂量满足管理要求记录水平本单位设定的剂量记录阈值，达到该水平的剂量数据须在档案中单独标注并跟踪调查水平本单位设定的剂量异常阈值，达到该水平须启动正式原因调查剂量约束值本单位设定的年有效剂量管理目标值，通常低于国家标准限值剂量重建通过工作参数、现场测量和仿真计算，追溯估算个人实际受照剂量的过程二、目标与总体要求没有量化指标的管理要求不具备可考核性，本章所有目标均给出可核验数值，并明确“三基三严”在本单位的转化落地方式。2.1总体目标通过全年系统培训，实现个人剂量监测从“被动完成”向“主动管理”转变，使每个放射工作人员做到三个“说得清”：说得清自己的年剂量约束值是多少，说得清剂量计佩戴位置和更换周期，说得清剂量异常后的报告对象和时限。2.2量化年度指标指标目标值测量方式培训覆盖率100%（含新上岗与临时进入人员）签到表与培训档案核对理论考核合格率（≥80分）首次考核合格率不低于90%，补考后实现100%考核成绩统计剂量计佩戴位置抽查合规率不低于98%每季度1次现场抽查，覆盖全部岗位剂量计按时回收送检率100%剂量计发放回收台账逐月核对剂量异常事件2小时内启动核实率100%异常事件登记表与电话记录培训档案完整率（含签到、成绩、评估表）100%年终档案专项检查2.3“三基三严”在个人剂量管理中的具体化三基在个人剂量管理中的具体化对应培训模块基础理论理解剂量限值的来源与意义、辐射生物效应的量效关系，解决“为什么必须测”的问题本计划第4.1节基本知识掌握监测类型、佩戴周期、记录水平、调查水平、档案查询与报告流程，解决“怎么管”的问题本计划第4.2节基本技能会佩戴、会更换、会读数、会查询、会报告，解决“怎么做”的问题本计划第4.3节三严落地举措对应章节严密组织年度计划逐月分解，专人督导，全流程留痕；每场培训有通知、签到、课件、纪要，缺一不可第6章严格要求理论80分合格线、技能关键项一票否决、补考与脱岗再培训制度第7章严谨管理剂量计一人一码专计专用，如实记录，严禁任何形式的数据虚报瞒报；违规行为与科室绩效和个人考核挂钩第7、8、9章三、培训对象与分层不同岗位的受照风险差异可达两个数量级，不区分对象的统一培训必然部分人“吃不够”、部分人“听不懂”。本章按岗位风险等级对培训对象分层，并设定各自的培训目标与最低学时。3.1人员分类类别岗位范围受照风险特征年度最低学时时长A类X射线影像诊断、放射治疗、核医学科操作岗位操作位有屏蔽设施，受照剂量通常较低但须保持警惕30学时B类介入放射学手术操作岗位（心内、神外、骨科等涉及透视引导）操作者位于辐射场内，受照剂量高，须配备双剂量计40学时C类管理人员：医务科、设备科、辐射防护委员会成员不直接受照，但承担监督、审批、保障职责8学时D类临时进入控制区人员：维修、保洁、护工偶发受照，须掌握最基本防护与告知要求1学时（上岗前）E类新上岗及转岗人员（含规培、进修）无经验，操作风险最高40学时（上岗前完成）3.2分层培训目标•A类人员：熟练执行剂量计日常佩戴规范，能识别自身剂量异常趋势，能独立查询个人剂量档案；•B类人员：除A类要求外，须掌握铅衣内、外双剂量计佩戴意义、眼晶状体剂量防护要点，能正确处置手术中剂量计实时报警；•C类人员：掌握辐射防护法规框架、本单位管理目标值、异常剂量事件上报路径与决策权限，能组织本科室防护检查；•D类人员：知晓控制区标识、禁止事项、紧急撤离路线以及进入时须向辐射防护办公室登记的规定；•E类人员：完成全部基础理论、基本知识、基本技能模块并通过考核，方具备独立上岗资格。3.3学时计算规则课堂授课按50分钟计1学时；线上课程按实际完成时长计入，但须通过随堂测验方予认定；实操训练按实际训练时长1:1计入。年度学时由辐射防护办公室在个人培训档案中逐项记录。四、培训内容本章培训内容以“能复述、能操作、能处置”为底线标准，按基础理论、基本知识、基本技能三个模块展开，另设岗位专项模块。每个知识点后标注对应考核方式。4.1基础理论模块（全员必修，12学时）培训主题核心内容最低掌握要求对应考核点电离辐射基础射线类型（α、β、γ/X、中子）及其穿透能力差异；照射量、吸收剂量、当量剂量、有效剂量的定义与单位（C/kg、Gy、Sv）能解释有效剂量为何是评价随机性效应的首选量理论试卷单选/判断辐射生物效应组织反应与随机性效应的概念、线性无阈模型假设、小剂量照射的流行病学特征能说出组织反应存在阈值而随机性效应无阈值理论试卷简答天然本底对照全球平均天然本底辐射约2.4mSv/年（据联合国原子辐射效应科学委员会报告），一次胸片约0.02mSv量级能将个人年剂量与天然本底对比，建立直观尺度感课堂提问防护三原则实践正当性、防护最优化、剂量限值能举例说明本岗位“防护最优化”的具体措施理论试卷多选法规与限值体系GB18871规定的职业照射限值：连续5年平均年有效剂量不超过20mSv、任何单一年份不超过50mSv、眼晶状体年当量剂量不超过150mSv、四肢或皮肤年当量剂量不超过500mSv能背诵限值数值并说明其含义；本单位管理目标值（5mSv/年）低于国家标准的原因理论试卷填空/简答法律责任《职业病防治法》对职业健康监护和个人剂量档案的规定；虚报、瞒报剂量数据的法律后果能说出伪造剂量数据的三种可能后果（行政处罚、调离岗位、依法追责）案例研讨发言记录4.2基本知识模块（全员必修，8学时）培训主题核心内容最低掌握要求对应考核点监测类型与周期常规监测、任务相关监测、特殊监测的区别；本单位剂量计佩戴周期（1个月/3个月按岗位设定）与送检时间节点能说出本岗位监测类型与更换日期理论试卷判断剂量计技术原理热释光剂量计（TLD）、光致发光剂量计（OSL）、电子个人剂量计（EPD）的工作原理与适用场景；被动式剂量计无法实时读数的局限能解释为什么被动式剂量计不能当作“报警器”使用课堂提问剂量限值与管理值国家标准限值、本单位剂量约束值、记录水平（当月有效剂量0.1mSv）、调查水平（当月有效剂量1.25mSv）的关系能复述四个数值并区分其触发动作理论试卷简答内照射监测基础开放型放射性核素操作岗位（核医学分装、标记化合物制备）的吸入、食入、皮肤渗入途径；体外测量与生物样品分析两类监测方法；样品采集时机与防污染要求能说出本岗位内照射监测的周期和样品采集注意事项岗位专项考核提问监测报告解读检测报告中的剂量值、最低探测下限、无法给出剂量值的含义；报告送达时限与个人知情权能看懂一份个人剂量检测报告并指出数据是否异常实操考核读图档案构成与查询个人剂量档案包含的内容（基本信息、剂量计编号、逐周期剂量值、异常调查记录、培训记录）；档案保存期限与查阅流程能独立在信息系统中查询本人剂量记录并核对信息上机操作考核4.3基本技能模块（全员必修，10学时，其中实操不少于6学时）技能项目操作要点常见错误与具体后果考核方式剂量计领取核对编号与本人姓名，检查剂量计外观完好、封装无破损；领取后当日开始佩戴错误：错领他人剂量计→剂量数据归属错误，两人记录均失真现场实操剂量计佩戴佩戴于左胸前衣袋或左锁骨中线水平体表；介入手术人员须在铅衣内胸前佩戴1枚、铅衣外左侧领口处佩戴1枚；佩戴位置应避开铅衣遮挡区域，确保剂量计紧贴皮肤无衣物阻隔错误：将剂量计放入裤袋→读数低于实际体表受照，掩盖真实剂量现场实操，位置错误一票否决日常保管非工作时间将剂量计存放于指定区域，远离X射线机房、放射源库、加速器治疗室等辐射场所；不得置于高温、潮湿环境（TLD元件受热会丢失剂量信息）错误：剂量计遗落在控制室操作台上方靠墙处，受散射线照射→读数虚高，触发不必要调查现场抽查更换与送检按周期回收，核对读数状态后封装送检；送检清单与实物逐一对应错误：未核对清单即封装→剂量计与人员信息错位，整批次作废台账核查异常读数处置发现读数异常（超过记录水平或明显偏离个人历史水平）时，保留剂量计原状，2小时内电话报告辐射防护办公室，不得自行擦拭、拆封或丢弃错误：当事人自行清理剂量计→破坏证据，后续调查无法区分真实受照与人为因素情景模拟口述电子剂量计使用进入控制区前开机自检，确认电量与读数正常；佩戴于铅衣外可见位置；听到报警立即停步、撤离至安全区并报告错误：报警后继续操作→持续受照，可能超过年剂量限值应急演练观察评分4.4岗位专项模块（按类别分别实施）B类介入岗位专项（4学时）•铅衣内/外双剂量计的读数对比分析方法：衣外剂量计读数主要用于眼晶状体剂量和头部受照的保守评估，衣内剂量计用于全身有效剂量评价；•介入手术中电子剂量计报警联动处置流程：停止踩透视→核查球管出束状态→检查铅屏风位置与铅衣完好性→判断是否设备故障→按事件分级报告；•眼晶状体剂量防护措施：铅眼镜的选配与佩戴、C形臂球管位于操作者对侧的站位原则、可移动铅屏风的摆放角度；•教学案例（数值为教学场景示意）：某介入医师单月剂量计读数2.8mSv，经调查发现其近期开展的复杂手术中未使用铅吊屏，且术中为操作方便将铅屏风推向墙角。该案例用于讨论防护最优化决策点的设置。核医学科专项（4学时）•开放型核素操作区个人防护装备的穿脱顺序（先戴手套口罩、最后摘除手套并洗手）与污染监测仪使用方法；•内照射生物样品留取要求：采样容器须注明采集时间与人员编号，尿样采集须在独立清洁区域进行以减少交叉污染，样品送检时限不超过24小时；•分装操作“优先在通风橱内完成；若使用隔离器则须确认负压正常；严禁在无负压条件下敞口分装”的三级要求及原理（碘蒸气或气溶胶经呼吸道摄入是内照射主要途径）；•教学案例（数值为教学场景示意）：某分装人员尿样碘活度略高于本单位调查水平，调查确认其在更换分装针头时未在通风橱内操作，微量挥发核素被吸入。该案例用于训练内照射事件调查逻辑。放疗科专项（2学时）•加速器机房门机联锁、急停按钮位置与每月一次的安全联锁功能核查流程；•进入治疗室前须确认出束状态指示灯熄灭，携带电子个人剂量计并核对读数无异常；•后装治疗源转运、贮源容器表面剂量率检测的操作要点。五、异常剂量事件分级与应急处置演练剂量异常不是统计学噪音，而是防护体系失效的早期信号。处置迟滞一小时，证据丢失程度与事件扩大风险显著上升。本章建立本单位内部三级分级标准，并给出对应响应权限与处置原则。5.1事件分级等级判定标准启动权限处置原则Ⅰ级（信息异常）当月有效剂量超过记录水平（0.1mSv）但未达调查水平；剂量计遗失、损坏、被水浸泡或受热辐射防护办公室工作人员登记备案，补充发放剂量计，列入下季度重点关注Ⅱ级（剂量异常）当月有效剂量达到或超过调查水平（1.25mSv）；或连续3个月检测值呈持续上升趋势；或单次检测结果偏离个人历史均值3倍以上辐射防护办公室负责人24小时内完成初步调查，必要时会同检测机构开展剂量重建Ⅲ级（超限值照射）单月有效剂量达到或超过5mSv；或年累计有效剂量达到或超过20mSv；或怀疑发生放射性核素摄入且估算摄入量超过相应年摄入量限值的1/10分管院领导立即停止当事人放射岗位操作，2小时内电话报告辐射防护办公室，24小时内向属地卫生健康行政部门报告，按当地规定时限提交书面报告5.2异常剂量事件调查流程Ⅲ级事件完整处置路径（作为全员培训的重点场景）：1.检测机构通报异常结果→辐射防护办公室接到通报后15分钟内记录通报时间、人员姓名、剂量值、监测周期与检测机构联系人；2.2小时内核实剂量计保管链：调阅发放回收台账、询问当事人佩戴情况、检查是否有误放辐射场所或人为照射的可能；3.排除误照后还原工作过程：调取排班表、手术记录、设备出束日志，核实该周期内接受的诊疗工作量与防护措施使用记录；4.估算剂量并开展剂量重建：优先使用电子剂量计历史数据与设备出束参数进行推算；若本单位无重建能力，委托外部检测机构实施，并保留推算依据的完整记录；5.出具调查报告：报告内容包括事件经过、原因分析、剂量估算结果、整改措施与责任人意见，报告完成后5个工作日内归档并抄送科室负责人；6.后续跟踪：当事人转入3个月强化监测期，每月出具剂量报告；安排职业健康检查并比对既往体检资料；7.责任追究：确因违反防护规程导致超剂量的，按本单位规章制度处理；涉及伪造、故意虚报数据的，移交人力资源与法务部门按规定处置。回退方案：若当事人对初步调查结论有异议，辐射防护办公室须在5个工作日内组织复核，邀请检测机构或外部防护专家参与；复核期间当事人暂不安排高剂量操作岗位，待结论明确后恢复。5.3应急演练安排全年安排2次桌面推演，每次2学时，覆盖全部A、B、C、E类人员。推演场景提前一周发布预习材料，当场抽签分组，各组须在60分钟内完成事件处置推演并形成书面处置单。时间演练场景训练重点评价要点2026年6月介入手术中电子剂量计剂量率报警手术中实时决策、患者安置与自身防护平衡、报警后恢复操作的判断条件是否在30秒内停止踩透视并撤离铅屏后；是否正确判断报警原因归属（设备/防护/操作）2026年11月核医学科分装人员生物样品检测值异常内照射证据链保护、样品复测流程、人员访谈技巧、整改措施可行性是否保全样品与操作记录；是否在24小时内形成初步结论六、培训方式与组织纪律成人培训的实效取决于考核威慑与行为反馈的强度。本章规定培训实施方式、2026年度逐月计划及考勤纪律，覆盖“计划—执行—检查—改进”闭环的前三个环节。6.1培训方式方式适用内容实施要求集中面授基础理论、法规解读、案例研讨优先采用；每次课程须有课件、签到表、讲师评价表实操训练剂量计佩戴、更换、送检、电子剂量计使用分科室组织，每场不超过20人，确保人人上手操作在线学习法规更新解读、年度复训部分模块账号一人一号，视频进度达80%以上且随堂测验通过方计学时桌面推演异常剂量事件分级响应场景分组演练，形成书面处置单岗位带教新上岗及转岗人员由科室指定带教老师，签订带教责任单，带教周期不少于2周6.22026年度逐月实施计划月份培训事项对象形式学时责任科室1月培训需求调查问卷发放与回收；年度培训方案细案编制全体问卷—辐射防护办公室2月动员部署会；年度第一次全员集中培训（基础理论与法规）A、B、C、E类集中面授8辐射防护办公室3月按科室分层培训：剂量计佩戴实操、双剂量计技术要点A、B类实操训练4各科室防护小组4月剂量计规范佩戴专项检查周；异常剂量分级处置专题培训A、B、C类现场检查+面授2辐射防护办公室5月上半年度理论考核与技能考核A、B、C、E类闭卷+实操2辐射防护办公室6月桌面推演（介入手术剂量率报警场景）B、C类为主，A类旁听演练2辐射防护办公室7月新上岗人员岗前集中培训（E类完成全部模块）新上岗、转岗、进修面授+实操40辐射防护办公室8月在线学习：年度法规更新解读与典型差错通报A、B、C类在线4辐射防护办公室9月年度第二次全员集中培训：案例研讨与监测技术进展A、B类面授8辐射防护办公室10月核医学科与介入科岗位专项培训（见4.4）B类、核医学岗位面授+实操4核医学科、介入科11月下半年度考核；桌面推演（内照射异常场景）A、B、C、E类闭卷+演练4辐射防护办公室12月年度培训效果评估、档案归档、次年计划修订辐射防护委员会评审会2辐射防护办公室6.3考勤纪律与过程管理•集中培训实行签到制，迟到超过15分钟视为缺席本次课程；•缺席或早退累计超过总学时10%的人员，取消当次考核资格，须补齐学时后另行安排考核；•严禁代签、代考、代练；一经查实，双方均按培训不合格处理，并通报所在科室；•每场培训结束后3个工作日内，授课讲师提交课程纪要，辐射防护办公室在5个工作日内完成培训记录归档；•培训期间收集的改进建议须在10个工作日内逐条反馈处理意见；无法采纳的应说明原因。七、考核与效果评估考核标准定在80分，不等于组织者可降低教学标准，而是对培训质量的最低承诺。本章规定考核科目、合格标准、不合格处理路径及年度效果评估机制，形成“计划—执行—检查—改进”闭环的检查环节。7.1考核科目与合格标准考核科目适用对象形式与时长合格标准补考安排理论考核A、B、C、E类闭卷，90分钟，100分制。题型：单选20题、多选10题、判断10题、简答2题80分及以上7日内安排1次补考技能考核（剂量计佩戴）A、B、E类现场实操，评分表见附录D，每人10分钟总分90分及以上，且佩戴位置项不得扣分14日内安排1次补考应急演练评估A、B、C、E类处置单评分+现场观察评分70分及以上随下一轮演练重新考核内照射专项考核核医学及相关开放源岗位口试+样品留取实操90分及以上，关键步骤“通风橱内操作”不得扣分7日内安排1次补考7.2不合格处理•理论或技能考核补考仍不合格者，暂停独立从事放射岗位工作，安排1周脱岗集中再培训；•再培训结束后重新考核，仍不通过的由所在科室报人力资源部门按规定调整岗位；•技能考核中佩戴位置错误、内照射关键步骤违规属一票否决项，不得以总分通过替代单项要求；•考核成绩与个人年度考核、科室绩效以及放射工作人员年度复训记录联动，成绩按30%权重纳入科室放射防护管理质量评分。7.3培训效果评估与持续改进年度培训效果评估于2026年12月完成，采用四项数据交叉核验：评估维度数据来源评价标准不达标时的改进动作知识掌握度培训前后同卷成绩对比后测均值较前测提升不低于20分次年加开基础理论精讲班行为改善度季度剂量计佩戴抽查记录比较全年不合规次数逐季下降，第四季度合规率不低于98%对问题科室开展专项实操工作坊事件响应速度剂量异常事件登记表全部异常事件2小时内启动核实，24小时内形成初步报告修订通讯录与叫应机制，追加演练档案完整度年终档案专项检查各科室培训档案完整率100%对漏项科室限期补档并通报评估报告提交辐射防护委员会审议后，于2026年12月底前完成《2027年度培训计划》修订，修订稿须体现本年度发现的问题与对应改进措施。八、培训档案与记录管理培训档案与个人剂量档案一样，是日后还原职业暴露经历、处理疑似职业病争议的关键证据链，必须按证据属性来管理：不可篡改、不可补造、不可失联。8.1档案构成每位放射工作人员建立独立培训档案，包含以下内容：•基本信息表（姓名、工号、科室、岗位类别、上岗日期）；•历次培训通知、签到记录、课件讲义；•培训考核试卷原件、技能考核评分表、演练处置单；•培训学时汇总表（含线上学时认定记录）；•个人剂量计领用/回收记录（附录A）；•异常剂量事件涉及人员时，同步保存事件调查报告与处理决定。8.2保存与查阅•培训档案与个人剂量档案合并保管，保存期限自人员离职之日起不少于30年；国家另有规定的从其规定；•档案实行电子化与纸质双套保存，电子档案每日备份，纸质档案存放于辐射防护办公室专用文件柜，权限仅限辐射防护办公室与医院质量管理办公室；•放射工作人员有权查询本人培训档案与个人剂量档案；通过院内信息系统提出申请后，辐射防护办公室须在5个工作日内提供查询或打印服务；•离职人员索取个人档案复印件时，档案管理员在3个工作日内完成移交并登记签收记录。九、组织保障与职责分工部门职责写不清，培训就落不了地。本章明确培训工作的组织架构、各科室具体职责与经费保障路径，并设定责任追查机制。9.1组织架构成立2026年度放射防护培训工作组，人员构成如下：•组长：分管医疗安全工作的副院长；•副组长：放射防护办公室主任；•成员：医务科负责人、设备科负责人、人力资源部负责人、放射科/介入科/核医学科/放疗科辐射防护小组组长各1名；•工作组办公室设在放射防护办公室，负责日常组织、督导与档案归集。9.2部门职责明细部门职责完成时限放射防护办公室年度计划编制、课程安排、考核组织、档案管理、异常事件调查、培训效果评估全年持续推进，按6.2计划节点执行医务科将培训合格作为放射工作人员执业授权与授权延续的基本条件之一；向工作组通报人员岗位变动岗位变动发生后5个工作日内通报设备科保障剂量计（含备用品）库存充足；电子个人剂量计年度校准；培训所需场地与多媒体设备保障每年3月底前完成校准；备用剂量计数量不低于在册人数的5%人力资源部将培训考核结果纳入个人年度考核；对多次培训不合格人员执行调岗等规定收到不合格结论后10个工作日内处理各科室防护小组组织本科室实操训练与岗位带教；监督剂量计日常佩戴；每月5日前汇总上月科室剂量计台账每月固定节点提交，逾期不超过3个工作日9.3经费保障•培训经费列入医院年度安全培训预算，按上年实际支出上浮不低于10%编制；•经费范围覆盖外聘专家授课费、教材印刷、考核试卷、演练物资、剂量计备品与送检服务费用；•外聘专家授课费标准按医院劳务费管理相关规定执行，报销凭证须附授课通知、签到表与课程纪要。9.4监督与责任追查•工作组每季度召开1次督导会，核对培训进度与各类台账，会议纪要会后3个工作日内下发；•因部门职责不落实导致培训漏项、剂量计断档或异常事件迟报的，按医院安全生产责任制规定追究相关部门负责人责任；•发现剂量计台账弄虚作假的，按伪造监测数据处理，移交医院纪检监察部门按相关规定核查。十、附则10.1本计划由放射防护办公室负责解释。10.2本计划自2026年1月1日起施行，原2025年版培训计划同时废止。10.3本计划未涵盖事项，参照《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》《放射工作人员职业健康管理办法》及医院放射防护管理制度执行；上述法规修订时，从其新规定。10.4各科室可结合岗位实际在本计划基础上增加培训内容，但不得缩减本计划规定的最低学时与考核项目。十一、附录A个人剂量计发放与回收登记台账（样表）序号姓名工号剂量计编号发放日期佩戴位置确认回收日期回收读数状态送检日期经办人备注1张某某GH2026001TLD-2601012026-01-05铅衣内左胸2026-02-02完好无异常2026-02-03王某某2李某某GH2026002TLD-2601022026-01-05左胸外2026-02-02外壳有凹陷，已登记2026-02-03王某某待检测机构评估3赵某某GH2026003TLD-2601032026-01-05左胸外2026-02-02完好2026-02-03王某某表格填写说明：佩戴位置须按实际填写“左胸前”“铅衣内左胸”“铅衣外左领口”；回收读数状态如实记录外观情况，异常时在备注栏写明已启动的处置动作。十二、附录B培训通知与签到表（样表）培训场次年度第____次培训日期培训主题培训地点授课讲师培训学时培训对象责任科室放射防护办公室序号姓名工号科室签到时间签退时间备注1张某某GH2026001放射科08:2010:102李某某GH2026002介入科08:1510:053王某某GH2026004核医学科09:0510:00迟到15分钟，按缺席记录十三、附录C剂量计佩戴技能考核评分表考核项目分值评分细则得分领取环节核对20分核对剂量计编号与本人姓名（10分）；检查外观完好并报告异常（10分）佩戴位置30分左胸前或铅衣内指定位置（20分）；紧贴皮肤无衣物阻隔（10分）。