山东省济南市济阳县2027届数学七上期末统考试题含解析_第1页
山东省济南市济阳县2027届数学七上期末统考试题含解析_第2页
山东省济南市济阳县2027届数学七上期末统考试题含解析_第3页
山东省济南市济阳县2027届数学七上期末统考试题含解析_第4页
山东省济南市济阳县2027届数学七上期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济南市济阳县2027届数学七上期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是A.20° B.40° C.50° D.60°2.下列各式中,运算正确的是()A.(﹣5.8)﹣(﹣5.8)=﹣11.6B.[(﹣5)+4×(﹣5)]×(﹣3)=﹣45C.﹣2×(﹣3)=﹣72D.3.下列代数式符合规范书写要求的是()A.﹣1x B. C.0.3÷x D.﹣a4.方程3x+2=8的解是()A.3 B. C.2 D.5.下列图形都是由六个相同的正方形组成的,经过折叠不能围成正方体的是()A. B.C. D.6.如果x=y,那么根据等式的性质下列变形正确的是()A.x+y=0 B. C.x﹣2=y﹣2 D.x+7=y﹣77.若关于的两个方程:与的解相同,则常数的值为()A. B. C. D.8.把1400元的奖金按两种奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获一等奖的学生有x人,则下列方程错误的是()A. B.C. D.9.289的平方根是±17的数学表达式是()A.=17 B.=±17C.±=±17 D.±=1710.在,12,,0,中,负数的个数有().A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,直线,点在上,直角的直角边在上,且.现将绕点以每秒的速度按逆时针方向旋转(的对应点分别是),同时,射线绕点以每秒的速度按顺时针方向旋转(的对应点是).设旋转时间为秒,()在旋转的过程中,若射线与边平行时,则的值为_____.12.如图,∠1=∠2,若△ABC≌△DCB,则添加的条件可以是__________.13.用四舍五人法,将数0.34082精确到千分位大约是_________________________.14.计算:﹣32×(﹣1)3=_____.15.如图,在网格图中选择一个格子涂阴影,使得整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形,则把阴影涂在图中标有数字______的格子内.16.已知关于的方程是一元一次方程,则________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在下面的括号内,填上推理的根据如图,,点分别在上.且,求证:证明:()()又()()18.(8分)如图,和都是直角(1)判断与图中哪个角相等,并简单写出理由;(2)若,过点O作的平分线OE,则的度数为________,并简单写出求解过程.19.(8分)小明去文具用品商店给同学买某品牌水性笔,已知甲、乙两商店都有该品牌的水性笔且标价都是1.50元/支,但甲、乙两商店的优惠条件却不同.甲商店:若购买不超过10支,则按标价付款;若一次购10支以上,则超过10支的部分按标价的60%付款.乙商店:按标价的80%付款.在水性笔的质量等因素相同的条件下.(1)设小明要购买的该品牌笔数是x(x>10)支,请用含x的式子分别表示在甲、乙两个商店购买该品牌笔买水性笔的费用.(2)若小明要购买该品牌笔30支,你认为在甲、乙两商店中,到哪个商店购买比较省钱?说明理由.20.(8分)当x取何值时,式子的值比x+的值大﹣1?21.(8分)先化简,再求值:,其中,满足.22.(10分)现将自然数至按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出个数.(1)求图中的个数的和是多少?(2)图中的个数的和与中间的数之间有什么数量关系?(3)能否使一个正方形框出的个数的和为?若不可能,请说明理由,若可能,求出个数中最大的数23.(10分)先化简下式,再求值:,其中,.24.(12分)下列图案是某大院窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,求:(1)第1个图中所贴剪纸“”的个数为个,第2个图中所贴剪纸“”的个数为个,第3个图中所贴剪纸“”的个数为个;(2)第个图中所贴剪纸“”的个数为多少个?(3)如果所贴剪纸“”的个数为2018个时,那么它是第几个图?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【详解】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.又∵∠1=40°,∴∠2=∠AOB-∠1=90°-40°=50°,故选C.2、C【分析】根据有理数混合运算法则对各项进行计算,然后判断即可.【详解】A、原式=﹣5.8+5.8=0,错误;B、原式=(25﹣20)×9=45,错误;C、原式=﹣8×9=﹣72,正确;D、原式=﹣16×4×=﹣16,错误,故选C.本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序和运算法则是解题关键.3、D【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】解:A、不符合书写要求,应为-x,故此选项不符合题意;

B、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;

C、不符合书写要求,应为,故此选项不符合题意;

D、-a符合书写要求,故此选项符合题意.

故选:D.本题考查了代数式的书写要求.解题的关键是掌握代数式的书写要求:

(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;

(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;

(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.4、C【分析】移项、合并后,化系数为1,即可解方程.【详解】解:移项、合并得,,化系数为1得:,故选:.本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5、D【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.【详解】解:选项A、B、C经过折叠均能围成正方体,选项D折叠后有两个面重叠,不能折成正方体.故选:D.正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1−4−1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2−2−2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3−3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1−3−2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.6、C【分析】利用等式的基本性质逐一判断各选项可得答案.【详解】解:,故错误;,故错误;,故正确;,故错误;故选:本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.7、B【分析】先解,再把方程的解代入:,即可得到的值.【详解】解:,把代入,故选B.本题考查的是方程的解,同解方程,掌握以上知识是解题的关键.8、C【分析】根据一等奖的学生有x人,表示出二等奖的学生人数,然后根据共有1400奖金,列方程即可.【详解】因为获一等奖的学生有x人,则二等奖的学生有(22-x)人,根据题意可得:整理得:或所以错误的为选项C,故答案选C.本题考查的是一元一次方程的实际应用,能够根据题意列出一元一次方程并进行整理变形是解题的关键.9、C【解析】根据平方根的定义求解可得.【详解】289的平方根是±17的数学表达式是±=±17,

故选C.本题考查了平方根,关键是掌握算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.10、A【分析】根据负数的定义进行判断即可【详解】解:在,12,,0,中,负数有,共两个故选:A本题考查正数和负数,在正数前面加负号“-”,叫做负数,0既不是正数也不是负数.0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】有两种情况:利用数形结合,画图后作辅助线,构建平行线的性质和外角的性质可得结论.【详解】解:①如图2,AQ'∥E'F',延长BE'交AQ'于C,则∠F'E'B=∠ACB=30°,

由题意得:∠EBE'=t°,∠QAQ'=4t°,

∴t°+4t°=30°,

∴t=6;

②如图3,AQ'∥E'F',延长BE',交PQ于D,交直线AQ'于C,则∠F'E'B=∠ACD=30°,

由题意得:∠NBE'=t°,∠QAQ'=4t°,

∴∠ADB=∠NBE'=t°,

∵∠ADB=∠ACD+∠DAC,

∴30°+180°-4t°=t°,

∴t=42,

综上,在旋转的过程中,若射线AQ′与边E′F′平行时,则t的值为6秒或42秒;

故答案为:6秒或42秒.本题考查的是旋转变换和平行线的性质,熟练掌握旋转的性质是关键,在解答(2)时,要采用分类讨论的思想,作延长线构建出平行线的截线,从而可得同位角相等解决问题.12、AC=BD(答案不唯一)【分析】只要满足三角形全等的判定条件都可以.【详解】∵AC=BD,∠1=∠2,BC=BC,∴△ABC≌△DCB(SAS)故答案是:AC=BD.此题考查三角形全等的判定定理:SAS,SSS,ASA,AAS.13、0.341【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用四舍五入取得近似值”进行解答即可.【详解】∵对数0.34082的万分位进行四舍五入后得到0.341∴0.34082精确到千分位大约是0.341故答案是:0.341此题主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,注意看清是保留几位小数或精确到什么位.14、1【分析】根据有理数的乘方进行计算解答即可.【详解】解:原式=﹣1×(﹣1)=1,故答案为1.此题考查有理数的乘方,解题关键在于掌握运算法则.15、3【分析】根据轴对称的定义,沿着虚线进行翻折后能够重合,所以阴影应该涂在标有数字3的格子内.【详解】解:根据轴对称的定义,沿着虚线进行翻折后能够重合,根据题意,阴影应该涂在标有数字3的格子内;故答案为3.本题考查了轴对称图形的性质,沿着虚线进行翻折后能够重合,进而求出答案.16、-1【分析】根据只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】由关于x的方程(m-1)x|m|-1+4=0是一元一次方程,得,解得m=-1,m=1(不符合题意要舍去),故答案为-1.本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、垂直的定义;同旁内角互补,两直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,同位角相等【分析】根据垂直的定义、平行线的性质和判定作答即可.【详解】(垂直的定义)(同旁内角互补,两直线平行)又(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)(两直线平行,同位角相等)故答案为:垂直的定义;同旁内角互补,两直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,同位角相等本题考查的是垂直的定义及平行线的性质和判定,掌握平行线的性质及判定是关键.18、(1)与图中的相等,理由见解析;(2)75°.【分析】(1)由和都是直角,可得、,然后根据等量代换即可得到;(2)先根据角的和差求得∠COB,然后再求出∠AOB,最后根据角平分线的定义即可解答.【详解】解(1)与图中的相等,,,即与图中的相等;(2),,又,∴∠AOB=∠COB+∠AOC=,.本题主要考查了直角的性质、角平分线的定义以及角的和差,灵活运用角平分线的定义以及角的和差成为解答本题的关键.19、(1)在甲商店需要:0.9x+6(元),在乙商店需要:1.2x元;(2)小明要买30支笔应到甲商店买比较省钱.【解析】(1)先求出甲商店10支水性笔的价钱,然后再求出超过10支的部分的价钱,然后列出代数式;乙商店每支水性笔的价钱是1.5×0.8元,那么x支的价钱是1.5×0.8×x元;(2)把x=30代入以上两式即可得到答案.【详解】(1)在甲商店需要:10×1.5+0.6×1.5×(x﹣10)=0.9x+6(元),在乙商店需要:1.5×0.8×x=1.2x(元),(2)当x=30时,0.9x+6=33,1.2x=36,因为33<36,所以小明要买30支笔应到甲商店买比较省钱.本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.20、0.2.【分析】根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】根据题意得:,即,去分母得到:2(x﹣2)﹣6x﹣3=﹣6,去括号得:2x﹣2﹣6x﹣3=﹣6,移项合并得:﹣4x=﹣2,解得:,则时,的值比的值大﹣2.本题考查了解一元一次方程的应用,能根据题意列出方程,进行解答是解题的关键.21、原式=【解析】试题分析:先将整式去括号,合并同类项化简,然后根据非负数的非负性求出x,y的值,最后把x,y的值代入化简后的式子进行计算.试题解析:原式=,=,=,由题意知:,,∴,,当,时,原式==.、22、(1)216;(2);(3)可能,最大数为231【分析】(1)把图中9个数加起即可得到其和是多少;

(2)比较(1)得到的数与24即可得到两数关系;

(3)由(2)所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论