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文档简介

2027届湖北省武汉市七一华源中学数学八上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若成立,在下列不等式成立的是()A. B. C. D.2.要使分式的值为0,你认为x可取得数是A.9 B.±3 C.﹣3 D.33.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E,且PE=3,AP=5,点F在边AB上运动,当运动到某一位置时△FAP面积恰好是△EAP面积的2倍,则此时AF的长是()A.10 B.8 C.6 D.44.边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则ab+ab的值为()A.35 B.70 C.140 D.2805.若x2﹣2(k﹣1)x+9是完全平方式,则k的值为(

)A.±1 B.±3 C.﹣1或3 D.4或﹣26.若,则内应填的式子是()A. B. C.3 D.7.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=40°,则∠2=()A.40° B.50° C.60° D.70°8.如图,中,,,.设长是,下列关于的四种说法:①是无理数;②可以用数轴上的一个点来表示;③是13的算术平方根;④.其中所有正确说法的序号是()A.①② B.①③C.①②③ D.②③④9.如图,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处.若∠A=22°,则∠BDC等于A.44° B.60° C.67° D.77°10.已知当时,分式的值为0,当时,分式无意义,则的值为()A.4 B.-4 C.0 D.11.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为A.80° B.50° C.30° D.20°12.下列命题是真命题的是()A.如果两角是同位角,那么这两角一定相等B.同角或等角的余角相等C.三角形的一个外角大于任何一个内角D.如果a2=b2,那么a=b二、填空题(每题4分,共24分)13.多项式加上一个单项式后能称为一个完全平方式,请你写出一个符合条件的单项式__________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,点D是BC上一动点,以BD为边在BC的右侧作等边△BDE,F是DE的中点,连结AF,CF,则AF+CF的最小值是_____.15.若正多边形的一个内角等于,则这个多边形的边数是__________.16.一个六边形的六个内角都是120°,连续四边的长依次为2.31,2.32,2.33,2.31,则这个六边形的周长为_____.17.如图,在一张长为7cm,宽为5cm的矩形纸片上,现要剪下一个腰长为4cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在矩形的边上),则剪下的等腰三角形的面积为_____.18.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知x=2+1,求20.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与x轴、y轴分别交于点A、点B,点D在y轴的负半轴上,若将△DAB沿直线AD折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点C处,直线AB与直线DC相交于点E.(1)求AB的长;(2)求△ADE的面积:(3)若点M为直线AD上一点,且△MBC为等腰直角三角形,求M点的坐标.21.(8分)解下列分式方程(1)(2)22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,.把向上平移个单位后得到,请画出;已知点与点关于直线成轴对称,请画出直线及关于直线对称的.在轴上存在一点,满足点到点与点距离之和最小,请直接写出点的坐标.

23.(10分)某商店销售A型和B型两种型号的电脑,销售一台A型电脑可获利120元,销售一台B型电脑可获利140元.该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的3倍.设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.(1)求y与x的关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售利润最大?最大利润是多少?(3)若限定商店最多购进A型电脑60台,则这100台电脑的销售总利润能否为12760元?请说明理由.24.(10分)定义:到一个三角形三个顶点的距离相等的点叫做该三角形的外心.(1)如图①,小海同学在作△ABC的外心时,只作出两边BC,AC的垂直平分线得到交点O,就认定点O是△ABC的外心,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,在等边三角形ABC的三边上,分别取点D,E,F,使AD=BE=CF,连接DE,EF,DF,得到△DEF.若点O为△ABC的外心,求证:点O也是△DEF的外心.25.(12分)某学校开展美丽校园建设,计划购进A,B两种树苗共21棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵70元.设购买A种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元.(1)求y与x的函数表达式,其中0≤x≤21;(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.26.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽气车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元.(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少方元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据不等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、∵x<y,∴x-2<y-2,故选项A成立;

B、∵x<y,∴4x<4y,故选项B不成立;

C、∵x<y,∴-x>-y,∴-x+2>-y+2,故选项C不成立;

D、∵x<y,∴-3x>-3y,故选项D不成立;

故选:A.本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于基础题型.2、D【解析】试题分析:根据分式分子为0分母不为0的条件,要使分式的值为0,则必须.故选D.3、B【分析】过P作PM⊥AB于M,根据角平分线性质求出PM=3,根据已知得出关于AF的方程,求出方程的解即可.【详解】过P作PM⊥AB于M,∵点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E,且PE=3,∴PM=PE=3,∵AP=5,∴AE=4,∵△FAP面积恰好是△EAP面积的2倍,∴×AF×3=2××4×3,∴AF=8,故选B.考点:角平分线的性质.4、B【解析】∵长方形的面积为10,∴ab=10,∵长方形的周长为14,∴2(a+b)=14,∴a+b=7.对待求值的整式进行因式分解,得a2b+ab2=ab(a+b),代入相应的数值,得.故本题应选B.5、D【解析】试题解析:∵x2-2(k-1)x+9是完全平方式,

∴k-1=±3,

解得:k=4或-2,

故选D6、A【分析】根据题意得出=,利用分式的性质求解即可.【详解】根据题意得出=故选:A.本题主要考查分式的基本性质,掌握分式的基本性质是解题的关键.7、B【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据平角等于180°列式计算即可得解.【详解】解:∵直尺对边互相平行,∴∠3=∠1=40°,∴∠2=180°−40°−90°=50°.故选:B.本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.8、C【分析】根据勾股定理即可求出答案.【详解】解:∵∠ACB=90°,∴在RtABC中,m=AB==,故①②③正确,∵m2=13,9<13<16,∴3<m<4,故④错误,故选:C.本题考查勾股定理及算术平方根、无理数的估算,解题的关键是熟练运用勾股定理,本题属于基础题型.9、C【解析】分析:△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,∴∠B=90°-∠A=68°.由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,∴∠ADE=∠CED﹣∠A=46°.∴.故选C.10、B【分析】根据题意可得,当时,分子,当时,分母,从而可以求得、的值,本题得以解决.【详解】解:当时,分式的值为0,当时,分式无意义,,解得,,,故选B.本题考查分式的值为零的条件、分式有意义的条件,解答本题的关键是明确题意,求出、的值.11、D【详解】试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D.考点:平行线的性质;三角形的外角的性质.12、B【分析】根据平行线的性质、余角的概念、三角形的外角性质、有理数的乘方法则判断.【详解】解:A、两直线平行,同位角相等,∴如果两角是同位角,那么这两角一定相等是假命题;B、同角或等角的余角相等,是真命题;C、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,∴三角形的一个外角大于任何一个内角,是假命题;D、(﹣1)2=12,﹣1≠1,∴如果a2=b2,那么a=b,是假命题;故选:B.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、12n【分析】首末两项是3n和2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x和1积的2倍,据此解答即可.【详解】由题意得,可以添加12n,此时,符合题意.故答案为:12n(答案不唯一).本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.14、2.【分析】以BC为边作等边三角形BCG,连接FG,AG,作GH⊥AC交AC的延长线于H,根据等边三角形的性质得到DC=EG,根据全等三角形的性质得到FC=FG,于是得到在点D的运动过程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,当F点移动到AG上时,即A,F,G三点共线时,AF+FC的最小值=AG,根据勾股定理即可得到结论.【详解】以BC为边作等边三角形BCG,连接FG,AG,

作GH⊥AC交AC的延长线于H,

∵△BDE和△BCG是等边三角形,

∴DC=EG,

∴∠FDC=∠FEG=120°,

∵DF=EF,

∴△DFC≌△EFG(SAS),

∴FC=FG,

∴在点D的运动过程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,

∴当F点移动到AG上时,即A,F,G三点共线时,AF+FC的最小值=AG,

∵BC=CG=AB=2,AC=2,

在Rt△CGH中,∠GCH=30°,CG=2,

∴GH=1,CH=,

∴AG===2,

∴AF+CF的最小值是2.此题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的性质,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.15、十【分析】根据正多边形的每个内角相等,可得正多边形的内角和,再根据多边形的内角和公式,可得答案.【详解】解:设正多边形是n边形,由题意得(n−2)×180°=144°×n.解得n=10,故答案为十.本题考查了多边形的内角,利用了正多边形的内角相等,多边形的内角和公式.16、13.3【分析】凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是120°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.【详解】解:如图,AB=2.1,BC=2.2,CD=2.33,DE=2.1,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、P.∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.∴△APF、△BGC、△DHE、△GHP都是等边三角形.∴GC=BC=2.2,DH=DE=2.1.∴GH=2.2+2.33+2.1=6.96,FA=PA=PG﹣AB﹣BG=6.96﹣2.1﹣2.2=2.33,EF=PH﹣PF﹣EH=6.96﹣2.33﹣2.1=2.2.∴六边形的周长为2.1+2.2+2.33+2.1+2.2+2.33=13.3.故答案为:13.3.本题考查了等边三角形的性质及判定定理:解题中巧妙地构造了等边三角形,从而求得周长.是非常完美的解题方法,注意学习并掌握.17、8或2或2【详解】分三种情况计算:(1)当AE=AF=4时,如图:∴S△AEF=AE•AF=×4×4=8;(2)当AE=EF=4时,如图:则BE=5﹣4=1,BF=,∴S△AEF=•AE•BF=×4×=2;(3)当AE=EF=4时,如图:则DE=7﹣4=3,DF=,∴S△AEF=AE•DF=×4×=2;18、【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(﹣8,7)关于x轴对称的点的坐标为(﹣8,﹣7),故答案为:(﹣8,﹣7).此题主要考查了关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.三、解答题(共78分)19、-1(x-1)2,当x=【解析】试题分析:先将括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简,然后代x的值,进行二次根式化简.试题解析:(x+1当x=2+1时,原式考点:1.分式的化简;2.二次根式化简.20、(1)AB的长为10;(2)△ADE的面积为36;(3)M点的坐标(4,-4)或(12,12)【分析】(1)利用直线AB的函数解析式求出A、B坐标,再利用勾股定理求出AB即可;(2)由折叠知∠B=∠C,∠BDA=∠CDA,由∠BAO=∠CAE证得∠AEC=∠AOB=90º,利用角平分线的性质得到OA=AE,进而证得Rt△AOD≌Rt△AED,利用全等三角形的性质和三角形的面积公式求解即可;(3)由待定系数法求出直线AB的解析式,设点M的坐标,根据折叠性质知MB=MC,根据题意,有,代入点M坐标解方程即可求解.【详解】(1)当x=0时,y=8,∴B(0,8),当y=0时,由得,x=6,∴A(6,0),在Rt△AOB中,OA=6,OB=8,由勾股定理得:AB==10;(2)由折叠性质得:∠B=∠C,∠BDA=∠CDA,AC=AB=10,BD=DC,∴OC=16,设OD=x,则DC=BD=x+8,在Rt△COD中,由勾股定理得:,解得:OD=12,∵∠BAO=∠CAE,且∠B+∠BAO+∠AOB=∠C+∠CAE+∠AEC=180º,∴∠AEC=∠AOB=90º,∴∠AED=∠AOD=90º,又∵∠BDA=∠CDA,∴OA=AE=3,在Rt△AOD和Rt△AED中,,∴Rt△AOD≌Rt△AED,∴;(3)设直线AD的解析式为y=kx+b,由(2)中OD=12得:点D坐标为(0,-12),将点D(0,-12)、A(6,0)代入,得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=2x-12,∵点M为直线AD上一点,故设点M坐标为(m,2m-12),由折叠性质得:MB=MC,且△MBC为等腰直角三角形,∴∠BMC=90º在Rt△BOC和Rt△BMC中,由勾股定理得:,,即,∴,即,解得:m=4或m=12,则满足条件的点M坐标为(4,-4)或(12,12).本题主要考查一次函数的图象与性质、求一次函数解析式、勾股定理、折叠的性质、角平分线的性质定理、全等三角形的判定与性质、一元二次方程等知识,解答的关键是认真审题,寻找相关信息的关联点,利用数形结合法、待定系数法等思想方法确定解题思路,进而推理、探究、发现和计算.21、(1)无解.(2)x=【解析】各分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)去分母得,2(x+1)-3(x-1)=x+3,解方程,得,x=1,经检验,x=1是原方程的增根,原方程无解.(2)去分母得,2x=3-2(2x-2)解方程得,x=,经检验,x=是原方程的解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【解析】(1)根据图形平移的性质画出△A1B1C1;(2)连接AA1,再作AA1的垂直平分线,即为所求对称轴l,再根据两点关于直线对称的性质得到B2,C2,依次连接即可;(3)作点C关于x轴对称的点,连接交x轴于一点即为点P,写出点P的坐标即可.【详解】如图,即为所求;如图,和直线即为所求.(3)作点C关于x轴对称的点,连接交x轴于一点即为点P,如图所示:点C的坐标为(-4,-1)关于x轴对称的点(-4,1),设直线AC’的函数的解析式y=kx+b,且点A(-1,-2),在直线A上,解得,所以直线AC’的函数的解析式为,设y=0,则x=-3,即点P的坐标为(0,-3).考查作图-轴对称变换和平移变换,熟练掌握轴对称变换、平移变换的定义是解题的关键.23、(1)y=-20x+14000;(2)商店购进25台A型电脑和75台B型电脑的销售利润最大;最大利润为13500元;(3)不能,理由见解析.【分析】(1)据题意即可得出y=-20x+14000;(2)利用不等式求出x的范围,又因为y=-20x+14000是减函数,所以得出y的最大值,(3)据题意得,y=-40x+14000(25≤x≤60),y随x的增大而减小,进行求解.【详解】解:(1)由题意可得:y=120x+140(100-x)=-20x+14000;(2)据题意得,100-x≤3x,解得x≥25,∵y=-20x+14000,-20<0,∴y随x的增大而减小,∵x为正整数,∴当x=25时,y取最大值,则100-x=75,y=-20×25+14000=13500即商店购进25台A型电脑和75台B型电脑的销售利润最大;最大利润为13500元;(3)据题意得,y=120x+140(100-x),即y=-20x+14000

(25≤x≤60)当y=12760时,解得x=62,不符合要求所以这100台电脑的销售总利润不能为12760元.本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意确定一次函数x的取值范围.24、(1)定点O是△ABC的外心有道理,理由见解析;(2)见解析【分析】(1)连接、、,如图①,根据线段垂直平分线的性质得到,,则,从而根据三角形的外心的定义判断点是的外心;(2)连接、、、,如图②,利用等边三角形的性质得到,,再计算出,接着证明得到,同理可得,所以,然后根据三角形外心的定义得到点是的外心.【详解】(1)解:定点是的外心有道理.理由如下:连接、、,如图①,,的垂直平分线得到交点,,,,点是的外心;(2)证明:连接、、、,如图②,点为等边的外心,,,,,在和中,,,同理可得,,点是的外心.本题考查了线段垂直平分线性质和全等三角形的判定、等边三角形的性质.掌握线段垂直平分线性质和构造三角形全等是解题关键.25、(1)y=10x+1470(0≤x≤21);(2)当购买A种树11棵,B种树10棵时,费用最省,所需费用1580元.【分析】(1)由等量关系:购买A种树的费用+购买B种树的费用=购买两种树的总费用,列出表达式即可;(2)由题意列出关于x的不等式,解得x的取值范围,再根据一次函数的增减性求得最小值时的x值即可解答.

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