北师大版小学语文五年级上册阅读理解习题

2026年北师大版小学语文五年级上册阅读理解习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面短文，回答问题。小明和小红是一对好朋友。他们经常一起上学、放学。一天，小明不小心把小红最心爱的铅笔弄坏了，小红非常生气，大声责怪小明。小明感到很难过，低着头不说话。小红看到小明这个样子，心里也觉得不舒服。她想了想，对小明说：“对不起，我不应该那么生气，是我太任性了。”小明听了，也笑了，说：“没关系，我们一起赔你一支新的吧。”他们又和好如初了。根据短文内容，下列说法正确的是（）。A.小红是个不宽容的人，她一直生小明的气。B.小明弄坏了铅笔，小红没有责怪他，而是主动原谅了他。C.小明和小红因为一支铅笔而绝交了。D.小明和小红都是不懂得控制情绪的人。【答案】B【解析】短文中明确提到小红在生气后意识到自己太任性了，主动向小明道歉，说明小红是一个懂得反思和宽容的人。小明也原谅了小红，并提议一起赔她一支新的铅笔，展现了他们的友谊和解决问题的能力。因此，选项B正确。选项A与短文描述相反，选项C错误，因为短文最后提到他们和好如初，选项D没有依据，短文中并未说明他们不懂得控制情绪。2.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）。A.他今天要去看电影，还要去图书馆，真是忙啊！B.老师问：你为什么没有完成作业？C.小明说：“我明天要去北京了，你呢？”D.他跑得快，像一阵风一样，非常灵活。【答案】C【解析】选项A中，“，”和“，”之间应该用“；”或“，”连接，但此处用“，”不够规范。选项B中，问号应该直接放在句末，而不是在“作业”后面。选项C中，引号使用正确，逗号和句号的位置也符合规范。选项D中，“，”和“，”之间应该用“；”或“，”连接，但此处用“，”不够规范。3.阅读短文，回答问题。秋天来了，天气凉爽了。公园里的枫叶变成了红色，像一片片火红的云彩。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。这篇短文主要描写了（）。A.公园里的花草树木。B.孩子们在公园里放风筝的情景。C.秋天的景色和人们的活动。D.小鸟和蝴蝶在公园里的生活。【答案】C【解析】短文前两句描写了秋天的景色，后两句描写了人们在公园里的活动，因此主要描写了秋天的景色和人们的活动。选项A只提到了部分内容，选项B和D只提到了部分细节，不够全面。4.下列词语中，不属于反义词的是（）。A.高兴——难过B.明白——糊涂C.快乐——悲伤D.温暖——寒冷【答案】C【解析】反义词是指意义相反的词语。选项A、B、D都是反义词，而选项C中的“快乐”和“悲伤”虽然意思相近，但不是反义词，而是近义词。5.阅读短文，回答问题。小华是一个热爱劳动的孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做家务。他扫地、擦桌子、洗碗，样样都做得很好。妈妈夸奖他是个懂事的孩子。这篇短文主要写了（）。A.小华喜欢上学。B.小华喜欢帮助妈妈做家务。C.小华是个不爱劳动的孩子。D.小华是个不爱学习的孩子。【答案】B【解析】短文主要描写了小华热爱劳动，每天放学后帮妈妈做家务，因此选项B正确。其他选项与短文内容不符。6.下列句子中，没有语病的是（）。A.他跑得快，像一阵风一样快。B.我明天要去北京，可能要一个月才能回来。C.小明今天生病了，所以没有来上学。D.他明天要去看电影，还要去图书馆，真的太忙了。【答案】C【解析】选项A中，“像一阵风一样快”是重复累赘，可以改为“他跑得快，像一阵风”。选项B中，“可能要一个月才能回来”与“明天要去北京”矛盾，应该改为“可能要一个月才能回来”。选项D中，“真的太忙了”与前面的内容重复，可以改为“他明天要去看电影，还要去图书馆，太忙了”。选项C没有语病，句子通顺且符合逻辑。7.阅读短文，回答问题。小明和小红是一对好朋友。他们经常一起上学、放学。一天，小明不小心把小红最心爱的铅笔弄坏了，小红非常生气，大声责怪小明。小明感到很难过，低着头不说话。小红看到小明这个样子，心里也觉得不舒服。她想了想，对小明说：“对不起，我不应该那么生气，是我太任性了。”小明听了，也笑了，说：“没关系，我们一起赔你一支新的吧。”他们又和好如初了。小红后来为什么和好如初了？（）A.小明赔了她一支新的铅笔。B.小红主动向小明道歉。C.他们一起出去玩了一整天。D.老师来帮助他们解决了问题。【答案】B【解析】短文中提到小红主动向小明道歉，说明她反思了自己的行为，因此他们和好如初了。选项A只是解决问题的方法，不是和好的原因。选项C和D在短文中没有提到。8.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）。A.花儿在风中跳舞。B.月亮像弯弯的香蕉。C.小明像个小太阳，给大家带来了快乐。D.树叶像一只只蝴蝶，飞舞在空中。【答案】C【解析】选项A、B、D都使用了比喻的修辞手法，且比喻恰当。选项C中，“小明像个小太阳”虽然也是比喻，但“给大家带来了快乐”是描述小明的性格，而不是比喻的对象，因此修辞手法使用不当。9.阅读短文，回答问题。小华是一个热爱劳动的孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做家务。他扫地、擦桌子、洗碗，样样都做得很好。妈妈夸奖他是个懂事的孩子。小华每天放学后都会做哪些家务？（）A.洗衣服、做饭。B.扫地、擦桌子、洗碗。C.擦窗户、整理房间。D.洗菜、切菜。【答案】B【解析】短文中明确提到小华每天放学后扫地、擦桌子、洗碗，因此选项B正确。其他选项在短文中没有提到。10.下列句子中，没有错别字的是（）。A.他今天要去看电影，还要去图书馆，真是忙啊！B.老师问：你为什么没有完成作业？C.小明说：“我明天要去北京了，你呢？”D.他跑得快，像一阵风一样，非常灵活。【答案】C【解析】选项A中，“图书馆”应为“图书馆”。选项B中，“作业”应为“作业”。选项C没有错别字。选项D中，“非常灵活”可以改为“非常灵活”。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《________》是一篇描写________的文章，主要写了________。【答案】秋天的图画；秋天美丽的景色；公园里的枫叶、小鸟、蝴蝶和孩子们的活动。【解析】短文题目为《秋天的图画》，描写了秋天美丽的景色，包括公园里的枫叶、小鸟、蝴蝶和孩子们的放风筝活动。2.“________”这句话的意思是________________________。【答案】虚心使人进步，骄傲使人落后；谦虚能让人进步，骄傲会让人落后。【解析】这句话出自《虚心使人进步，骄傲使人落后》，意思是谦虚能让人进步，骄傲会让人落后。3.《________》是一篇________文章，主要写了________。【答案】小明的成长；记叙文；小明如何学会宽容和原谅。【解析】短文题目为《小明的成长》，是一篇记叙文，主要写了小明如何学会宽容和原谅，最终和小红和好如初。4.“________”这句话的意思是________________________。【答案】亡羊补牢；出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失；比喻出了问题后及时改正，可以防止继续遭受损失。【解析】这句话出自《亡羊补牢》，意思是出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。比喻出了问题后及时改正，可以防止继续遭受损失。5.《________》是一篇________文章，主要写了________。【答案】小华的家；描写文；小华家的环境和家人的特点。【解析】短文题目为《小华的家》，是一篇描写文，主要写了小华家的环境和家人的特点。6.“________”这句话的意思是________________________。【答案】熟能生巧；熟练了就能产生巧办法；比喻熟练了就能找到更好的办法。【解析】这句话出自《熟能生巧》，意思是熟练了就能产生巧办法。比喻熟练了就能找到更好的办法。7.《________》是一篇________文章，主要写了________。【答案】公园的早晨；记叙文；公园早晨的景色和人们的活动。【解析】短文题目为《公园的早晨》，是一篇记叙文，主要写了公园早晨的景色和人们的活动。8.“________”这句话的意思是________________________。【答案】团结就是力量；大家团结起来，就能产生巨大的力量；比喻团结起来力量大。【解析】这句话出自《团结就是力量》，意思是大家团结起来，就能产生巨大的力量。比喻团结起来力量大。9.《________》是一篇________文章，主要写了________。【答案】小明的日记；记叙文；小明一天的生活和感受。【解析】短文题目为《小明的日记》，是一篇记叙文，主要写了小明一天的生活和感受。10.“________”这句话的意思是________________________。【答案】一帆风顺；船挂着满帆顺风行驶；比喻非常顺利，没有任何阻碍。【解析】这句话出自《一帆风顺》，意思是船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《秋天的图画》是一篇描写秋天美景的文章，主要写了公园里的景色和人们的活动。（）【答案】正确【解析】短文《秋天的图画》确实描写了秋天美丽的景色，包括公园里的枫叶、小鸟、蝴蝶和孩子们的放风筝活动。2.小红在生气后主动向小明道歉，说明她是一个懂得反思和宽容的人。（）【答案】正确【解析】短文中提到小红在生气后意识到自己太任性了，主动向小明道歉，说明她是一个懂得反思和宽容的人。3.小明每天放学后都会帮妈妈做家务，包括扫地、擦桌子、洗碗。（）【答案】正确【解析】短文《小明的成长》中提到小明每天放学后都会帮妈妈做家务，包括扫地、擦桌子、洗碗。4.《小华的家》是一篇描写文，主要写了小华家的环境和家人的特点。（）【答案】正确【解析】短文《小华的家》确实是一篇描写文，主要写了小华家的环境和家人的特点。5.“熟能生巧”这句话的意思是熟练了就能产生巧办法。（）【答案】正确【解析】这句话出自《熟能生巧》，意思是熟练了就能产生巧办法。比喻熟练了就能找到更好的办法。6.《公园的早晨》是一篇记叙文，主要写了公园早晨的景色和人们的活动。（）【答案】正确【解析】短文《公园的早晨》确实是一篇记叙文，主要写了公园早晨的景色和人们的活动。7.“团结就是力量”这句话比喻大家团结起来力量大。（）【答案】正确【解析】这句话出自《团结就是力量》，意思是大家团结起来，就能产生巨大的力量。比喻团结起来力量大。8.《小明的日记》是一篇记叙文，主要写了小明一天的生活和感受。（）【答案】正确【解析】短文《小明的日记》确实是一篇记叙文，主要写了小明一天的生活和感受。9.“一帆风顺”这句话比喻非常顺利，没有任何阻碍。（）【答案】正确【解析】这句话出自《一帆风顺》，意思是船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。10.小华每天放学后都会帮妈妈做家务，包括扫地、擦桌子、洗碗。（）【答案】正确【解析】短文《小华的家》中提到小华每天放学后都会帮妈妈做家务，包括扫地、擦桌子、洗碗。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《秋天的图画》这篇短文的主要内容。【参考答案】这篇短文主要描写了秋天美丽的景色和人们的活动。前两句描写了公园里的枫叶变成了红色，像一片片火红的云彩。接着描写了小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。最后描写了孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。【解析】短文《秋天的图画》通过描写公园里的枫叶、小鸟、蝴蝶和孩子们的放风筝活动，展现了秋天美丽的景色和人们的活动。2.小红为什么和好如初了？【参考答案】小红和好如初是因为她主动向小明道歉，说明她反思了自己的行为，认识到自己不应该那么生气，是她太任性了。小明也原谅了小红，并提议一起赔她一支新的铅笔，最终他们和好如初了。【解析】短文《小明的成长》中提到小红在生气后意识到自己太任性了，主动向小明道歉，说明她反思了自己的行为。小明也原谅了小红，并提议一起赔她一支新的铅笔，最终他们和好如初了。3.小明每天放学后都会做哪些家务？【参考答案】小明每天放学后都会帮妈妈做家务，包括扫地、擦桌子、洗碗。【解析】短文《小明的成长》中提到小明每天放学后都会帮妈妈做家务，包括扫地、擦桌子、洗碗。4.《小华的家》这篇短文主要写了什么？【参考答案】这篇短文主要写了小华家的环境和家人的特点。通过描写小华的家，展现了小华家庭的温馨和幸福。【解析】短文《小华的家》通过描写小华的家，展现了小华家庭的温馨和幸福。5.“熟能生巧”这句话是什么意思？【参考答案】“熟能生巧”这句话的意思是熟练了就能产生巧办法。比喻熟练了就能找到更好的办法。【解析】这句话出自《熟能生巧》，意思是熟练了就能产生巧办法。比喻熟练了就能找到更好的办法。6.《公园的早晨》这篇短文主要写了什么？【参考答案】这篇短文主要写了公园早晨的景色和人们的活动。通过描写公园早晨的景色和人们的活动，展现了公园早晨的美丽和热闹。【解析】短文《公园的早晨》通过描写公园早晨的景色和人们的活动，展现了公园早晨的美丽和热闹。7.“团结就是力量”这句话是什么意思？【参考答案】“团结就是力量”这句话的意思是大家团结起来，就能产生巨大的力量。比喻团结起来力量大。【解析】这句话出自《团结就是力量》，意思是大家团结起来，就能产生巨大的力量。比喻团结起来力量大。8.《小明的日记》这篇短文主要写了什么？【参考答案】这篇短文主要写了小明一天的生活和感受。通过描写小明一天的生活和感受，展现了小明的成长和变化。【解析】短文《小明的日记》通过描写小明一天的生活和感受，展现了小明的成长和变化。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.阅读短文，回答问题。小华是一个热爱劳动的孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做家务。他扫地、擦桌子、洗碗，样样都做得很好。妈妈夸奖他是个懂事的孩子。请你写一段话，描述小华做家务的情景。【参考答案】小华每天放学后都会帮妈妈做家务。他先扫地，把地扫得干干净净。然后擦桌子，把桌子擦得亮晶晶的。最后洗碗，把碗洗得清清爽爽。妈妈看到小华做家务的样子，夸奖他是个懂事的孩子。【解析】这段话通过描写小华扫地、擦桌子、洗碗的情景，展现了小华热爱劳动的品质。2.阅读短文，回答问题。小明和小红是一对好朋友。他们经常一起上学、放学。一天，小明不小心把小红最心爱的铅笔弄坏了，小红非常生气，大声责怪小明。小明感到很难过，低着头不说话。小红看到小明这个样子，心里也觉得不舒服。她想了想，对小明说：“对不起，我不应该那么生气，是我太任性了。”小明听了，也笑了，说：“没关系，我们一起赔你一支新的吧。”他们又和好如初了。请你写一段话，描述小明和小红和好的情景。【参考答案】小明和小红和好的情景是这样的：小红主动向小明道歉，说明她反思了自己的行为。小明也原谅了小红，并提议一起赔她一支新的铅笔。他们又和好如初了，一起开心地笑了。【解析】这段话通过描写小明和小红和好的情景，展现了他们的友谊和宽容。3.阅读短文，回答问题。《秋天的图画》是一篇描写秋天美景的文章，主要写了公园里的景色和人们的活动。请你写一段话，描述公园里秋天的景色。【参考答案】公园里秋天的景色是这样的：枫叶变成了红色，像一片片火红的云彩。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。【解析】这段话通过描写公园里秋天的景色，展现了秋天美丽的景色和人们的活动。4.阅读短文，回答问题。《小华的家》是一篇描写文，主要写了小华家的环境和家人的特点。请你写一段话，描述小华家的环境。【参考答案】小华家的环境是这样的：家里干净整洁，窗明几净。小华的爸爸妈妈都很爱他，经常陪他一起玩。小华的家是一个温馨的家。【解析】这段话通过描写小华家的环境，展现了小华家庭的温馨和幸福。5.阅读短文，回答问题。“熟能生巧”这句话的意思是熟练了就能产生巧办法。比喻熟练了就能找到更好的办法。请你写一段话，描述“熟能生巧”这句话的例子。【参考答案】“熟能生巧”这句话的例子是这样的：小明每天练习写字，一开始写得不好，后来通过不断练习，写字越来越好看。这说明熟能生巧，只要不断练习，就能找到更好的办法。【解析】这段话通过描述小明练习写字的例子，展现了“熟能生巧”这句话的含义。6.阅读短文，回答问题。《公园的早晨》是一篇记叙文，主要写了公园早晨的景色和人们的活动。请你写一段话，描述公园早晨人们的活动。【参考答案】公园早晨人们的活动是这样的：孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。老人们在广场上锻炼身体，年轻人则在跑步。公园早晨充满了活力。【解析】这段话通过描写公园早晨人们的活动，展现了公园早晨的热闹和活力。7.阅读短文，回答问题。“团结就是力量”这句话的意思是大家团结起来，就能产生巨大的力量。比喻团结起来力量大。请你写一段话，描述“团结就是力量”这句话的例子。【参考答案】“团结力量大”这句话的例子是这样的：小明和小红一起做作业，小明不会的题目，小红会，小红不会的题目，小明会。他们一起讨论，很快就做完了作业。这说明团结力量大，只要大家团结起来，就能解决很多问题。【解析】这段话通过描述小明和小红一起做作业的例子，展现了“团结力量大”这句话的含义。8.阅读短文，回答问题。《小明的日记》是一篇记叙文，主要写了小明一天的生活和感受。请你写一段话，描述小明一天的生活。【参考答案】小明一天的生活是这样的：早上起床后，他先刷牙洗脸，然后吃早餐。上学后，他认真听老师讲课，积极回答问题。放学后，他帮妈妈做家务，然后写作业。晚上，他看了一会儿书，就睡觉了。小明的一天过得充实而有意义。【解析】这段话通过描述小明一天的生活，展现了小明的成长和变化。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.C二、填空题1.秋天的图画；秋天美丽的景色；公园里的枫叶、小鸟、蝴蝶和孩子们的放风筝活动。2.虚心使人进步，骄傲使人落后；谦虚能让人进步，骄傲会让人落后。3.小明的成长；记叙文；小明如何学会宽容和原谅。4.亡羊补牢；出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失；比喻出了问题后及时改正，可以防止继续遭受损失。5.小华的家；描写文；小华家的环境和家人的特点。6.熟能生巧；熟练了就能产生巧办法；比喻熟练了就能找到更好的办法。7.公园的早晨；记叙文；公园早晨的景色和人们的活动。8.团结就是力量；大家团结起来，就能产生巨大的力量；比喻团结起来力量大。9.小明的日记；记叙文；小明一天的生活和感受。10.一帆风顺；船挂着满帆顺风行驶；比喻非常顺利，没有任何阻碍。三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.这篇短文主要描写了秋天美丽的景色和人们的活动。前两句描写了公园里的枫叶变成了红色，像一片片火红的云彩。接着描写了小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。最后描写了孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个公园。2.小红和好如初是因为她主动向小明道歉，说明她反思了自己的行为，认识到自己不应该那么生气，是她太任性了。小明也原谅了小