2026年辽宁省凌源市高二历史上册期末考试试卷及答案（易错题）

2026年辽宁省凌源市高二历史上册期末考试试卷及答案（易错题）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、“可以想象，这么多不同国家在一起，拟定着眼于‘求同’的公报是何等的困难，这不仅要对每一句话，甚至对每一词和字都要进行仔细的推敲。”下列选项中，与此相关的是（）A．“一边倒”方针 B．《朝鲜停战协定》C．万隆亚非会议 D．和平共处五项原则2、1956年，毛泽东在中共八大上宣布，“亚洲、非洲和拉丁美洲各国的民族独立解放运动……我们都必须给以积极的支持”。1961年，中国政府致电祝贺第一届不结盟国家首脑会议召开。20世纪80年代，中国积极参加或支持77国集团会议。这表明中国（）A．主导构建国际政治经济新秩序 B．外交政策服务于国内政治C．始终站在广大发展中国家一边 D．适时调整外交战略的重心3、下列关于中国古代农业发展的表述，不正确的是（）A．春秋战国时期铁犁牛耕开始出现B．汉代出现了代田法和区田法C．唐代曲辕犁的发明提高了耕作效率D．明清时期玉米、番薯等高产作物传入中国4、习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第六次会议时指出，党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的□也是划时代的，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的全新局面。据所学可知，“□”处指的是（）A．中共十八大 B．中共十八届三中全会C．中共十九大 D．中共十九届四中全会5、某校研究性学习小组围绕“中国古代边疆治理的因地制宜原则”展开论证，下列史料最能支撑该论点的是（）A《汉书·西域传》：“置西域都护，治乌垒城，总领南北道，抚诸国。诸国王可遣使入朝，贡赋依俗自定。”B《新唐书·地理志》：“即其部落列置州县，其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。”C《明史·兵志》：“东起鸭绿，西抵嘉峪，延袤万里，分设九镇，总兵官戍守。各镇根据地形差异配置骑兵或步兵，但均由中央统一调遣。”D《清实录·世宗实录》：“雍正四年，鄂尔泰奏请改土归流，诏以云南、贵州、广西诸土司悉令献土纳印，设流官治理。但对部分边远地区暂缓推行，保留土目协助管理。”A．A B．B C．C D．D6、中共十五大明确提出“依法治国是党领导人民治理国家的基本方略”，这一论断的核心意义在于（）A．标志着我国已建成完善的中国特色社会主义法律体系B．为发展社会主义市场经济、维护国家长治久安提供重要保障C．确立了中国共产党在国家政治生活中的绝对领导地位D．首次将“依法治国”理念写入我国宪法条文7、子产执掌郑国国政时，“铸刑书”（把自己所制定的刑书铸在鼎器上），论政宽猛，否定了“刑不可知，威不可测”的秘密法。下列主张与子产做法相吻合的是（）A．不别亲疏，不殊贵贱，一断于法B．天行有常，不为尧存，不为桀亡C．八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也D．无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠8、1913年，陶行知在《致友人书》中提及，时人多谓“新派以西学为尚，视国文如敝屣，旧派则以守旧为高”。对此，他指出，“国界一日不除，未有有国而可弃其国文者也。”由此可知陶行知（）A．思想保守落后 B．反对文学革新C．强调文化传承 D．主张中体西用9、汉文帝时，贾谊主张“众建诸侯而少其力”；贾谊死后，文帝追思贾谊前言，分齐地为六国，分淮南王地为三国。景帝平定吴楚七国之乱后，吴、胶东、蓄川、济南、赵等国除；朝廷乘平乱余威，免除了各王的行政权。西汉初期的削藩（）A．彻底解决了王国割据问题 B．源于异姓诸侯的威胁C．为推恩王侯子弟创造条件 D．受到黄老学说的影响10、近两年来，绍兴稽山中学改扩建时发现一处古代遗址，出土了战国时期大型木构水井（整木剖开掏空后合缝锯钉而成，经检测距今约2500年）带有“会稽”“山阴”墨书的汉代木刺、兼具中原和越式风格的青铜构件等文物。据此可知，稽山中学遗址考古发现（）A．为研究秦汉地方行政体制提供了直接史料B．完整还原了越国都城的建筑格局C．说明战国时期江南地区手工业技术远超北方D．印证了古代越地与中原的文化交流11、下图是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据示意图，据此可知（）A．民族工业迅速发展 B．北洋军阀矛盾加剧C．国民革命具有合理性 D．南方的形势较为稳定12、甲午战争后，伴随前所未有的危机感的产生和加剧，变法形成社会思潮和群体集合型诉求；后又发展到以《时务报》为代表阵地的全国性舆论和以湖南维新运动为先驱的实施层面；最终促成统治集团内部比较明确、比较强势的变法意向，朝廷内外闻风而动者颇不乏人。这表明当时（）A．君主立宪成为社会共识 B．民主科学思想广泛传播C．救亡图存成为时代主题 D．广大社会民众充分觉醒13、通过对世界大势和周围环境的分析，邓小平在1985年6月的中央军委扩大会议上提出“两个转变”的外交思想，即改变原来认为战争的危险很迫近的看法，改变过去我们所奉行的“一条线”战略。这一思想的提出（）A．实现了党的工作重心的转移 B．促使了世界格局的改变C．有利于深化改革开放的进程 D．展现了负责任大国担当14、西周时期，大部分农官，尤其是高级农官，主要是父子相承，世袭任职到了春秋战国，中高级农官往往由诸侯亲自任命，至于基层农官，一些权臣和郡县长官都有权任命。这说明（）A．宗法分封彻底崩溃 B．中央集权体制建立C．官僚政治已然成熟 D．政治体制发生变动15、开平矿务局创办后，除供应国内工厂与铁路用煤外，还通过轮船将煤炭运往日本、东南亚等地销售，同时从国外进口采矿机械与先进技术改进生产设备，其产品在国际市场上与洋煤展开竞争。开平矿务局的经营实践反映了（）A．中国采煤技术逐渐领先世界 B．中国近代矿业实现独立自主C．洋务企业主动融入世界市场 D．中外贸易格局出现根本转变二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料明清时期，随着全球贸易网络的拓展，西方来华商人数量与贸易量持续增长，中国由此成为白银的主要流入地。中国的茶叶、生丝、土布等商品因质优价廉，在世界市场上极具竞争力；而中国社会以自然经济为核心，对西方工业制品与异域商品需求寥寥，这使得中外贸易长期呈现顺差格局。据估算，明末清初流入中国的白银达数亿两之多，而当时中国白银年产量仅约50万两。这一时期，白银作为世界通用贵金属，成为丝路贸易的核心结算货币。——摘编自冷帅《丝路贸易视角下的中国古代货币法律制度与现代货币国际化》（1）根据材料并结合所学知识，概括明清时期中国参与“丝银贸易”的核心特征，并从经济形态角度分析中外贸易需求差异的根源。（2）关于明清贸易顺差的历史本质，史学界争议已久：观点一：明清贸易顺差是中国经济先进性的体现。观点二：明清贸易顺差背后暗藏中国经济的被动性。请选择其中一种观点，结合材料与所学知识，从“商品结构的可持续性”和“货币结算的主导性”两个核心维度展开阐释，论证其合理性。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整）17、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一下表1862—1880年清政府创设的部分教育机构创设时间名称创设者性质1862年京师同文馆奕䜣、文祥外语1863年上海同文馆李鸿章外语1866年福建船政学堂左宗棠、沈葆桢军事1876年福州电报学堂丁日昌技术1880年天津水师学堂丁日昌军事——摘编自王卫《近代学堂的兴起与晚清选官制度的变革》材料二近者日本胜我，亦非其将相兵士能胜我也，其国遍设各学，才艺足用，实能胜我也。吾国任举一政一艺，无人通之……请远法德国，近采日本，以定学制，乞下明诏，遍令省府县乡兴学，乡立小学，令民七岁以上皆入学，县立中学，其省府能立专门高等学大学，各量其力皆立图书仪器馆，京师议立大学数年矣，宜督促早成之，以建首善而观万国。……若其设师范、分科学、撰课本、定章程，其事至繁，非专立学部，妙选人才，不能致效也。——摘编自康有为《请开学校折》材料三1912年，蔡元培担任中华民国临时政府教育总长，他提出了“五育并举”的教育方针。在《对于教育方针之意见》中，他阐述了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育的重要性。同时，新的教育体制逐步建立，各类专业学校和综合性大学纷纷涌现。——摘编自孙培青《中国教育史》（1）指出材料一所反映的历史现象，并分析该历史现象出现的原因。（2）根据材料二，概括康有为教育改革主张的特点。（3）综合上述材料，分析近代中国教育发展的影响。18、阅读下面材料，并回答问题。材料一北京市第三届（1951—1952年）各界人民代表会议代表的构成情况代表类别具体类型人数政府代表军官会及北京市人民政府代表17党派代表中共、民革、民盟、民建，民进、农工、九三、新民主主义青年团30机关及部队代表卫戍部队、公安部队、机关工作人员31人民团体代表工会、农协，工商业联合会，学联，妇联、医药卫生；新闻工作者；民主青年联合会；中苏友好协会；保卫世界和平反美国侵略委员会；供销合作总社；救济总会；体育总会227国营工矿企业职工代表

70专科以上学校教职工学生代表

45区域代表

27邀请代表包含少数民族代表11名71——资料来源：依据《北京市人民代表大会文献资料汇编（1979—1993）》第143-145页资料整理材料二第一届全国人大代表身份构成(1954-1959)(单位：%)工人农民干部知识分子民主党与无党派归侨军队文教科技人员其他10.204.6521.046.0236.952.455.796.2015.17第九届全国人大代表职业构成(1998-2003)(单位：%)工人农民企业家领导干部基层干部教授科研人员中小学教师作家艺术家法律界人士医生金融业人士军人警察运动员1.011.8820.5441.551.2411.661.711.612.312.590.672.620.44——《全国人民代表大会文献资料汇编》（1）根据材料一、概括北京市第三届人民代表构成特点及实践意义。（2）根据材料二、以“人大代表选举的时代性”为题，展开论述。（要求：史论结合，论据充分，表述清晰）19、阅读材料，完成下列要求。材料一鉴于佛道盛行和儒学式微，中唐时期的韩愈首开尊崇孟子的先河。孟子关于辟异端、道统说、心性论及“君臣大义”理论等，为韩愈排佛，维护唐朝统治提供了必要的理论依据。在他看来，孟子是继承孔子之道的“醇乎醇者”，是孔子以来道统的正宗继承人，而另一位先秦大儒荀子对孔子的继承则“不粹不醇”。韩愈尊孟，通过建立儒家道统，意图实现以道统辅治统，不仅否定了唐代孔庙祭祀中的儒家传承统绪，也使孟子在儒家学术界的地位得到提升。诚如清代学者赵翼所言：“宋人之尊孟子，其端发于杨绾、韩愈。”——摘编自宋冬梅、解光宇《韩愈尊孟与孟学的复兴》材料二李贽认为，在人性问题上，孔子谈及人性，只说“性相近也，习相远也”，而未论及其他。孟子作为“登孔子之堂而受衣钵”者，提出“性本善”，“执一定之说，持刊定死本”“以通天下后世”，障蔽了人性的复杂性。李贽强调，孟子关于孔子“贤于尧舜，为生民以来所未有”的看法，是“不自知而言之过矣”。“荀卿更通达而不迂”，“不晓当时何以独抑荀而扬孟也？”结果，朝廷以“敢倡乱道，惑世诬民”为由，于1602年下令将李贽抓捕入狱。——摘编自李珺平《从李贽剖判孟轲谈开去——兼及王安石朱熹等》和侯外庐《宋明理学史》（下）（1）根据材料一，概括韩愈尊孟的主要表现。（2）根据材料二，指出与韩愈相比，李贽对孟子及孟学的态度有何不同，并结合所学知识分析其原因。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】C2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】B7、【答案】A8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】D11、【答案】C12、【答案】C13、【答案】C14、【答案】D15、【答案】C二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、【答案】（1）特征：中国长期处于出超（顺差）地位；白银大量流入；中国商品在国际市场上具有强大竞争力；白银成为主要结算货币。（任答两点即可）根源：中国以自然经济为核心，对西方商品需求少；西方商品经济发展和资本主义发展，对中国原料和消费品有巨大市场需求。（2）观点阐释：①选择观点一：明清贸易顺差是中国经济先进性的体现。维度一：从“商品结构的可持续性”看其先进性。明清时期的中国出口的茶叶、生丝、土布等，是基于本土优质自然资源与成熟手工业技术的商品，生产工艺长期领先世界，质量与成本优势显著，在全球市场具有不可替代性；而西方此时工业革命尚未完成（明清中前期），工业制品技术不成熟、性价比低，难以进入中国市场，中国商品结构的竞争力具有可持续性，体现经济先进性。维度二：从“货币结算的主导性”看其主动性。明清时期的中国凭借强大的商品竞争力，事实上规定了国际贸易的结算标准，即全球商人必须用白银来购买中国商品，这并非被动接受，而是中国经济吸引力导致的市场选择结果，是一种隐性的主导权。中国对白银的吸纳是基于自身货币体系和财政需求的主动选择，成功地将全球白银转化为服务于本国经济的血液，而非被动卷入外部体系。总结：在工业时代来临之前，明清贸易顺差充分证明了以中国为代表的农业文明在生产力、贸易竞争力上的先进性，是中国经济在当时世界上处于领先地位的必然结果。②选择观点二：明清贸易顺差背后暗藏中国经济的被动性。维度一：从“商品结构的可持续性”看其脆弱性。明清时期的中国出口商品均为农产品和初级手工业品，未形成技术迭代与产业升级，依赖自然禀赋与传统工艺，缺乏长期竞争力；中国出口商品结构单一且处于产业链低端（茶叶、生丝），极易被后来者替代（如印度茶、日本丝）或通过非经济手段（如鸦片贸易）颠覆，抗风险能力差；而西方正孕育工业革命，逐步向机器生产、技术密集型商品转型，中国商品结构固化，难以适应未来世界市场的变革，本质是经济发展滞后的被动体现（顺差仅因西方暂未形成竞争优势）。维度二：从“货币结算的主导性”看其依附性。明清时期的中国是白银的“吸纳者”而非体系的“主导者”。白银的供应命脉系于海外，使当时中国经济深度依赖并受制于全球贵金属市场，货币政策自主权严重缺失。当时的中国未能将白银优势转化为现代金融主导权（如国家信用货币、中央银行体系），与同时期西欧的金融革命形成鲜明对比。这暴露了在制度层面，当时的中国是全球化规则的被动接受者。总结：从长远看，这种依赖于传统商品结构和被动接受国际货币规则