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文档简介
2026江苏事业编社会工作岗高频考题试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.社会工作是指以()为根本属性,坚持从助人的立场出发,运用专业知识和方法,帮助有困难的群体和个人恢复社会功能、促进社会发展的专业活动。A.利他主义B.自由主义C.个人主义D.实用主义2.生态系统理论认为,案主的问题不仅仅是个人的问题,而是个人与其环境互动的结果。下列哪项不属于生态系统理论中的“微观系统”?A.案主的卧室B.案主的学校C.案主的邻居D.案主的社区居委会3.社会工作的核心价值观不包括()。A.接纳B.非评判C.自决D.赚取利润4.“人在情境中”是社会工作的重要视角,它强调()。A.只要改变案主,问题就会解决B.只要改变环境,案主就会改变C.环境对人的影响,人是环境的产物D.案主的问题主要源于其原生家庭5.优势视角认为,社会工作者应当关注案主的(),而不是仅仅盯着案主的缺陷。A.负面标签B.潜能与资源C.过去创伤D.社会关系6.在个案工作的接案阶段,社会工作者最重要的任务是()。A.建立专业关系B.制定服务计划C.进行预估D.评估成效7.个案工作中,运用“同理心”技巧时,社会工作者需要()。A.替案主做决定B.表达自己对案主问题的看法C.设身处地地理解案主的情绪和想法D.直接告诉案主该怎么做8.下列哪项不属于小组工作的治疗模式?A.互助模式B.行为修正模式C.认知行为模式D.社会目标模式9.小组工作的“形成期”阶段,组员的主要特征是()。A.情感交流活跃,凝聚力增强B.出现冲突,组员之间产生对立C.组员之间建立规范,关系变得融洽D.组员开始处理分离焦虑,表达对小组的不舍10.在小组工作的“风暴期”,社会工作者最需要关注的是()。A.组员对小组目标的认同B.处理组员之间的冲突和抗拒C.建立小组规范D.巩固小组成果11.小组工作“规范期”阶段,小组规范的作用不包括()。A.促进组员间的社会学习B.控制小组行为C.确立小组结构D.提高小组凝聚力12.社区工作的“社会策划模式”主要适用于()。A.社区资源匮乏、居民参与意愿低的情况B.社区问题相对简单、需要快速解决的情况C.社区问题复杂、居民参与意识强的情况D.社区发展目标明确、需要专业性强的情况13.社区工作的“社会行动模式”的核心在于()。A.通过自下而上的方式推动社区变革B.通过自上而下的方式推行政策C.促进社区居民的自我服务D.发展社区经济14.在社区资源调查中,社区资源通常分为人力资源、物力资源和()。A.财力资源B.政策资源C.文化资源D.信息资源15.社会工作者在处理伦理困境时,当案主的生命安全受到严重威胁且案主拒绝配合时,社会工作者应()。A.坚持保密原则,不泄露案主信息B.坚持价值中立,不做任何干预C.在保障案主安全的前提下,适度披露信息D.立即通知警方,无需告知案主16.根据《中华人民共和国民法典》,成年人的监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外,不得处理被监护人的()。A.财产B.知识产权C.人格权利D.身份权利17.《未成年人保护法》规定,学校应当建立学生欺凌早期预警、事中干预及事后辅导、矫治工作机制。这体现了社会工作的()。A.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.社会政策倡导方法18.根据社会救助政策,申请低保的家庭,其家庭人均收入应当低于当地最低生活保障标准。下列关于低保家庭财产状况的说法正确的是()。A.拥有豪车一部的家庭可以申请低保B.拥有两套商品房的家庭可以申请低保C.家庭人均存款在当地月低保标准24倍以下的家庭可以申请低保D.家庭有高价值收藏品的家庭可以申请低保19.江苏省在推进养老服务体系建设中,大力提倡“医养结合”,这主要体现了社会工作的()。A.医疗社会工作B.老年社会工作C.企业社会工作D.矫正社会工作20.“五社联动”机制是指以()为平台,以社区为载体,以社会工作者为支撑,以社区社会组织为依托,以社会慈善资源为补充,以社区志愿服务为辅助的基层治理机制。A.社区居委会B.治理中心C.社区网格D.社区基金会21.增能理论认为,社会工作者帮助服务对象增强的是()。A.依赖性B.自我效能感C.被动性D.矛盾性22.认知行为理论认为,导致人们行为问题的原因是()。A.早年创伤B.不合理信念C.家庭结构D.社会环境23.在个案面谈中,社会工作者运用“面质”技巧时,应注意()。A.直接攻击服务对象的性格缺陷B.以事实为依据,表达自己的怀疑C.只关注服务对象的行为,不关注感受D.委婉地表达不满24.社会工作者在个案工作中运用“自我披露”技巧,目的是()。A.展示自己的能力B.与案主建立平等的关系C.控制谈话的节奏D.阻止案主倾诉25.在小组工作中,社会工作者运用“促进”技巧,主要目的是()。A.控制小组的混乱局面B.鼓励组员表达自我,促进互动C.评估组员的表现D.总结小组讨论的成果26.社区工作中,社会工作者运用“资源链接”技巧,主要是为了()。A.替社区居民解决所有问题B.弥补社区资源不足,促进社区发展C.增加社区居民对政府的依赖D.取代社区居民进行自我管理27.根据《社会工作者职业水平考试大纲》,社会工作行政的核心职能不包括()。A.政策实施B.服务计划制定C.资源筹措D.服务研究28.社会政策评估的主要方法不包括()。A.过程评估B.结果评估C.成本效益评估D.案头研究29.在乡村振兴战略中,社会工作者主要扮演的角色不包括()。A.政策宣传员B.资源链接者C.农业技术指导员D.村民增能者30.社会康复的主要任务是帮助精神障碍患者()。A.回归家庭B.回归社会C.接受强制治疗D.进入福利院31.根据《中华人民共和国精神卫生法》,医疗机构对精神障碍患者进行住院治疗的,实行()。A.自愿住院原则B.强制住院原则C.自愿与强制相结合的原则D.家属决定原则32.儿童社会工作中的“家庭照顾者增能”策略,主要针对的是()。A.留守儿童B.流浪儿童C.残疾儿童D.留守老人的家庭照顾者33.社会工作者在开展青少年服务时,应特别注意保护青少年的()。A.身份信息B.财产信息C.家庭住址D.联系方式34.下列哪项不属于社区工作中的“社区分析”内容?A.社区人口分析B.社区资源分析C.社区问题分析D.社区行政分析35.社区工作者在动员社区居民参与社区活动时,应遵循的原则不包括()。A.自愿参与原则B.互惠原则C.权利本位原则D.兴趣导向原则36.民政部等部门联合印发的《关于加快推进养老服务发展的意见》中,强调要建立()制度。A.居家社区机构相协调、医养康养相结合B.全面覆盖、城乡统筹C.以居家为基础、社区为依托D.以上都是37.社会工作价值观中的“个别化”原则,意味着()。A.对待所有服务对象都一视同仁B.承认服务对象是个别的人,有独特的需求和个性C.必须按照统一的标准提供服务D.不需要了解服务对象的背景38.社会工作者在介入家庭系统时,常用的技术不包括()。A.互动分析B.家谱图绘制C.家庭雕塑D.系统脱敏39.在小组工作的结束期,社会工作者需要重点处理的问题是()。A.组员之间的竞争B.组员对小组的依赖C.组员的分离焦虑和结束感受D.小组目标的达成40.社区社会工作的主要目标不包括()。A.促进社区发展B.解决社区问题C.提高居民生活质量D.确保社区政治权力的绝对集中二、多项选择题41.社会工作的主要目标包括()。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.维护社会秩序42.生态系统理论认为,案主所处的系统包括()。A.微观系统B.中观系统C.外观系统D.宏观系统43.个案工作的通用过程通常包括()。A.接案B.预估C.计划D.介入与评估E.结案44.下列属于小组工作治疗模式的有()。A.互助模式B.行为修正模式C.认知行为模式D.交互模式E.任务中心模式45.小组工作的发展阶段包括()。A.形成期B.风暴期C.规范期D.执行期E.结束期46.社区工作的三大主要模式包括()。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社会行动模式D.治疗模式E.互助模式47.社区资源按其性质可分为()。A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.政策资源E.文化资源48.社会工作伦理守则中,关于保密原则的例外情况包括()。A.案主有自伤或伤人的风险B.案主涉及未成年人虐待案件C.案主涉及违法犯罪活动且不构成威胁D.法律法规要求必须披露E.案主自愿同意披露49.下列属于社会工作者伦理困境的有()。A.保密原则与保密例外的冲突B.自决原则与专业干预的冲突C.价值中立与价值介入的冲突D.个人利益与职业利益的冲突E.案主求助与案主拒绝的冲突50.社会政策的功能包括()。A.导向功能B.分配功能C.调节功能D.控制功能E.消费功能51.关于“人在情境中”视角,下列说法正确的有()。A.强调个人与环境是相互影响的B.个人的问题主要源于不良的环境C.环境对个人的发展起决定性作用D.社会工作者的任务是帮助个人适应环境E.社会工作者的任务是改变不利于人的环境52.下列属于优势视角核心概念的有()。A.优势B.能力C.抗逆力D.资源E.缺陷53.个案工作中常用的技巧包括()。A.倾听B.同理心C.沉默D.澄清E.挑战54.小组工作中,社会工作者作为“引导者”的角色体现在()。A.鼓励组员积极参与B.控制小组进程C.维护小组秩序D.评估组员表现E.帮助组员解决具体困难55.社区工作中,社会工作者作为“资源链接者”的角色体现在()。A.调查社区资源B.评估社区资源C.整合社区资源D.向社区外机构求助E.培育社区自组织56.下列关于社区工作的说法,正确的有()。A.社区工作以社区为对象B.社区工作强调居民的参与C.社区工作主要关注社区整体问题的解决D.社区工作只是政府工作的辅助E.社区工作是社会工作的三大方法之一57.根据《社会工作者职业道德准则》,社会工作者应当()。A.尊重案主的尊严和价值B.尊重案主的自主权C.提高专业能力D.维护专业声誉E.与案主建立专业关系58.社会工作介入家庭系统时,常用的技术包括()。A.家庭重塑B.重新定义C.假如技巧D.家谱图E.系统脱敏59.下列属于我国社区治理创新模式的有()。A.“三社联动”B.“五社联动”C.“网格化”管理D.“村改居”E.“全能型”政府60.乡村振兴战略中,对乡村治理的要求包括()。A.坚持党管农村原则B.坚持农民主体地位C.坚持自治、法治、德治相结合D.坚持因地制宜、循序渐进E.坚持城乡融合发展三、案例分析题案例一:小张,男,16岁,高一学生。最近半年,小张经常旷课,沉迷网络游戏,与父母发生激烈争吵,甚至有离家出走的念头。父母认为小张是“坏孩子”,对其进行严厉的打骂管教,导致小张更加叛逆,拒绝沟通。学校老师反映小张在课堂上注意力不集中,经常睡觉,与同学关系疏远。小张的父亲找到社区社会工作站,希望社工能帮忙“管教”儿子,但母亲表示愿意配合社工的工作。1.请运用“生态系统理论”分析小张目前面临的困境。2.社会工作者应如何运用“优势视角”来开展介入?案例二:某老旧小区建于上世纪80年代,基础设施陈旧,停车困难,绿化不足。小区内有居民多次反映电梯老化问题,但物业公司以经费不
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