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-2027年浙江省道德与法治九年级粤教版提分模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。3.所有答案必须填写在答题纸上,写在试卷上无效。______________________________第I卷选择题(共20分,每小题2分)一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确答案的字母填入括号内)1.2026年10月,某市开展“社区微治理”创新实践,居民通过“议事厅”协商解决了停车难、垃圾分类等实际问题。这一做法体现了()A.基层群众自治制度的完善B.国家行政机关依法行政C.司法机关公正司法D.公民直接行使国家权力2.2027年是我国改革开放49周年。回顾改革开放历程,我们深刻认识到()A.改革开放是当代中国最鲜明的特色B.改革开放是我国当前的中心工作C.改革开放解决了我国所有社会矛盾D.改革开放使我国成为世界第一强国3.某校开展“模拟政协”活动,同学们围绕“优化城市夜间经济布局”撰写提案,并邀请政协委员进课堂指导。该活动旨在()A.让学生参与国家立法工作B.增强学生的民主参与意识和社会责任感C.替代政协履行参政议政职能D.确保政协提案全部被采纳4.近年来,我国持续推进“一带一路”高质量发展,加强与沿线国家的经贸合作与文化交流。这体现了我国()A.主导全球经济治理体系B.坚持互利共赢的开放战略C.消除国家间的文化差异D.放弃独立自主的和平外交政策5.面对全球气候变化挑战,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这一承诺彰显了我国()A.作为负责任大国的担当B.优先发展重工业的决心C.限制经济发展的策略D.依赖国外技术解决环境问题的态度6.某地政府推行“最多跑一次”改革,通过数字化手段简化行政审批流程,提高办事效率。这有利于()A.扩大政府权力范围B.建设服务型政府,提升政府公信力C.减少政府职能,弱化监管D.消除腐败现象7.在法治社会,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现权利义务相统一的是()A.小明享受受教育的权利,同时也履行受教育的义务B.小红认为权利重要,义务可以忽视C.小刚只享受选举权,不履行纳税义务D.小强认为义务是负担,权利是恩赐8.2026年,我国成功发射新一代北斗导航卫星,标志着我国航天科技再上新台阶。这主要得益于我国()A.坚持创新驱动发展战略B.依赖进口核心技术C.忽视基础科学研究D.封闭发展,不与国际合作9.某社区设立“法律明白人”调解室,由具备法律知识的居民协助调解邻里纠纷。这一举措()A.取代了人民法院的审判职能B.有利于化解矛盾,促进社会和谐C.增加了居民的诉讼成本D.削弱了法律的权威性10.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。下列成语或格言与社会主义核心价值观个人层面价值准则对应正确的是()A.言必信,行必果——友善B.天下兴亡,匹夫有责——爱国C.和而不同——敬业D.精益求精——诚信______________________________第II卷非选择题(共80分)二、判断题(判断下列做法或观点是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。每题2分,共10分)11.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于公民。()12.只要坚持依法治国,就能彻底消除社会上的违法犯罪现象。()13.青少年参与社会公益活动,是服务社会、奉献社会的表现,有利于实现人生价值。()14.创新是民族振兴、社会进步的基石。()15.维护国家安全是每个公民的权利,而非义务。()三、填空题(每空1分,共10分)16.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()之间的矛盾和()之间的矛盾。17.我国宪法规定,中华人民共和国的根本制度是()。18.中华民族精神的核心是(),时代精神的核心是()。19.全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义(),建设社会主义法治国家。20.我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展,(),社会主义市场经济体制。四、简答题(共20分)21.(10分)2027年,我国将基本实现社会主义现代化。请结合所学知识,简述我国为什么要坚持全面深化改革?(至少回答三点)22.(10分)近年来,“光盘行动”深入人心,但餐饮浪费现象依然存在。请从道德与法治的角度,分析青少年应如何践行“厉行节约、反对浪费”?五、分析说明题(共30分)23.(15分)【法治中国,你我同行】材料一:2026年,某市出台《文明行为促进条例》,对随地吐痰、高空抛物等行为设定了具体的处罚措施。同时,该市开展“法治进校园”活动,邀请法官、检察官担任法治副校长,通过案例讲解提升学生法律意识。材料二:中学生小华发现学校附近有一家网吧违规接纳未成年人,他多次向有关部门举报,最终该网吧被依法取缔。请结合材料,运用“法治”相关知识,回答下列问题:(1)材料一中《文明行为促进条例》的出台体现了我国坚持什么治国基本方略?该法规的制定属于法治建设的哪个环节?(4分)(2)结合材料二,分析小华的行为体现了公民怎样的法治意识?(4分)(3)作为青少年,我们应如何为法治中国建设贡献力量?(7分)24.(15分)【创新驱动,强国之路】材料一:2026年,我国研发人员全时当量居世界首位,发明专利拥有量持续领先。华为、比亚迪等企业在5G通信、新能源汽车等领域取得突破性进展,产品远销全球。材料二:专家指出,虽然我国科技实力显著提升,但在部分关键核心技术上仍受制于人,科技对经济增长的贡献率与发达国家相比仍有差距。请结合材料,运用“创新”相关知识,回答下列问题:(1)材料一反映了我国实施什么战略?该战略对我国发展有何重要意义?(6分)(2)针对材料二中提到的“受制于人”问题,我国应如何建设创新型国家?(9分)六、探究与实践题(共20分)25.(20分)【关注家乡,建言献策】某校九年级学生开展“我为家乡发展献一策”社会实践活动。他们走访了本地农村,发现以下现象:现象一:部分农村留守老人生活孤独,缺乏精神慰藉;现象二:乡村特色农产品销路不畅,农民收入增长缓慢;现象三:少数村民环保意识淡薄,随意丢弃生活垃圾。请你结合上述现象,完成以下任务:(1)针对现象一,请你提出两条解决建议。(4分)(2)针对现象二,请你从“共享发展理念”的角度,分析政府应采取哪些措施帮助农民增收?(6分)(3)针对现象三,请你设计一条宣传标语,并说明该现象反映了当前我国在生态文明建设方面存在什么问题?(5分)(4)综合以上现象,请你为家乡发展拟写一个总体建议提纲。(5分)______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.A8.A9.B10.B二、判断题11.×12.×13.√14.×15.×三、填空题16.人民日益增长的美好生活需要;不平衡不充分的发展17.社会主义制度18.爱国主义;改革创新19.法治体系20.按劳分配为主体、多种分配方式并存四、简答题21.①改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。②我国社会主要矛盾的变化,要求我们通过改革解决发展不平衡不充分的问题。③改革是社会主义制度的自我完善和发展,能激发社会活力,促进生产力发展。④面对国际竞争,只有通过改革才能提升综合国力,适应时代发展要求。22.①树立节约意识,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。②践行绿色生活方式,从自身做起,从小事做起,如按需点餐、打包剩菜。③积极宣传节约理念,劝阻浪费行为,发挥社会监督作用。④增强法治观念,自觉遵守相关法律法规,抵制铺张浪费。五、分析说明题23.(1)依法治国;科学立法。(2)尊法学法守法用法;具有强烈的权利义务意识;敢于同违法行为作斗争;积极参与社会治理。(3)①增强法治观念,自觉守法,遇事找法,解决问题靠法。②积极参与法治宣传,弘扬法治精神。③依法行使权利,自觉履行义务。④敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,维护法律尊严。⑤努力学习法律知识,提高法律素养。24.(1)创新驱动发展战略。意义:①创新是引领发展的第一动力。②创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉。③有利于提高我国自主创新能力,掌握核心技术,保障国家安全。④有利于推动经济高质量发展,提升国际竞争力。(2)①必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移走中国特色自主创新道路。④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。六、探究与实践题25.(1)①建立农村养老服务中心或互助养老点。②组织志愿者定期探访,开展文化活动。③利用数字技术搭建亲情联络平台。(2)①完善农村基础设施,降低物流成本。②提供农业技术培训,提升农产品附加值。③搭建电商平台,拓

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