精准押题 2027年中考北京市道德与法治九年级仿真模拟卷（含答案）

-精准押题2027年中考北京市道德与法治九年级仿真模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.所有答案必须填写在答题卡指定位置，在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目的一项）1.2026年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法明确规定，将爱国主义教育融入国民教育全过程。这一举措有利于（）A.消除所有不良社会思潮B.弘扬以爱国主义为核心的民族精神C.取代学校原有的思想品德课程D.确保每个学生都能成为爱国英雄2.某社区推行“居民议事厅”制度，让居民直接参与社区公共事务的决策和管理。这体现了我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（）A.选举民主B.协商民主C.法治民主D.精英民主3.近年来，北京市持续推进“双减”政策，优化课后服务内容，促进学生全面发展。这一举措旨在（）A.减轻学生所有学习压力，使其彻底放松B.提高教育质量，落实立德树人根本任务C.取消学校考试制度，实现零分数评价D.增加家长负担，让家长全程辅导4.2026年，中国新能源汽车产销量继续位居全球第一，关键技术自主可控能力显著增强。这标志着我国（）A.已建成世界科技创新强国B.创新驱动发展战略取得显著成效C.不再需要引进国外先进技术D.科技整体水平已超越发达国家5.某中学开展“模拟政协”活动，学生围绕“社区养老难”问题撰写提案，并邀请政协委员指导。这一活动有助于学生（）A.直接行使国家权力B.增强民主意识和参政议政能力C.取代政协委员履行职责D.了解政府行政流程6.面对全球气候变化挑战，中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国（）A.坚持绿色、协调、可持续的发展理念B.放弃经济发展，优先保护生态环境C.独自承担全球环境治理责任D.限制所有高耗能产业的发展7.在道德与法治课堂上，老师展示了以下情境：小明发现邻居在小区公共绿地私自搭建棚屋，影响他人通行。小明正确的做法是（）A.视而不见，事不关己B.联合其他业主，向物业或相关部门反映C.私自拆除，维护自身权益D.在网络上发布邻居隐私信息进行曝光8.2026年，我国成功发射多项卫星，北斗导航系统全球服务能力进一步提升。这主要得益于我国坚持（）A.科教兴国战略和人才强国战略B.优先发展重工业的战略C.依赖国际技术合作的战略D.单纯依靠资金投入的战略9.某市开展“诚信建设万里行”活动，对失信企业和个人进行联合惩戒，对守信者给予激励。这有利于（）A.建立以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度B.彻底消除社会上的欺诈行为C.限制市场经济的自由发展D.用道德手段替代法律手段10.下列行为属于履行公民法定义务的是（）A.李华主动参加志愿者服务B.张明依法纳税C.王丽向灾区捐款D.赵强自愿献血11.2026年，我国国内生产总值持续增长，民生福祉不断增进，但区域发展不平衡、城乡发展差距依然存在。这反映了我国社会的主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展与环境保护之间的矛盾D.城市发展与农村发展之间的矛盾12.面对网络谣言，中学生应该（）A.盲目转发，表达观点B.理性辨别，不信谣、不传谣C.制造谣言，博取眼球D.关闭网络，远离社会______________________________二、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）13.结合所学知识，简述我国坚持“依法治国”基本方略的重要意义。（至少答出三点）14.当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期。请简述青少年应如何为国家的未来发展贡献力量。（至少答出三点）______________________________三、分析说明题（本大题共2小题，第15题12分，第16题16分，共28分）15.情境分析：某市正在创建“全国文明城市”。市民张先生发现小区门口存在交通拥堵、乱扔垃圾等现象，于是通过“市民热线”向有关部门反映，并建议增加公交班次、设置垃圾分类投放点。不久后，相关部门采纳建议，优化了公交线路，增设了智能垃圾分类箱，小区环境明显改善。(1)张先生通过“市民热线”反映问题，行使了公民的什么权利？（2分）(2)结合材料，说明公民积极参与民主生活对建设美好社会有什么作用？（6分）(3)作为中学生，我们可以采取哪些方式参与民主生活？（4分）16.材料分析：材料一：2026年，我国数字经济规模稳居世界第二，数字技术与实体经济深度融合，智能制造、智慧医疗、在线教育等新业态新模式蓬勃发展，成为经济增长的新引擎。材料二：然而，我国在芯片、高端制造装备等关键核心技术领域仍面临“卡脖子”问题，部分核心技术对外依存度较高。国家提出要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。(1)材料一体现了创新在经济社会发展中的什么地位？（4分）(2)针对材料二中提到的“卡脖子”问题，我国为什么要强调“科技自立自强”？（6分）(3)面对国际科技竞争，我国应如何提升自主创新能力？（6分）______________________________四、实践探究题（本大题共1小题，共20分）17.主题探究：某校九年级（1）班开展了以“青春筑梦，强国有我”为主题的实践活动。请你参与并完成下列任务。【环节一：感悟成就】同学们收集了近年来国家发展的重大成就：成就A：神舟飞船接力腾飞，中国空间站全面建成。成就B：脱贫攻坚取得全面胜利，历史性解决绝对贫困问题。成就C：北京冬奥会、冬残奥会成功举办，展现中国风采。(1)上述成就的取得，根本原因是什么？（4分）【环节二：直面挑战】在讨论中，同学们发现当前社会仍存在一些问题：问题A：部分青少年沉迷网络游戏，缺乏奋斗精神。问题B：校园欺凌现象偶有发生，法治意识淡薄。问题C：资源浪费现象严重，环保意识不强。(2)针对上述问题，请你提出相应的解决建议。（每条建议对应一个问题，每条2分，共6分）【环节三：践行承诺】活动最后，同学们签署了《青春承诺书》。(3)请结合所学知识，写下你的承诺内容。（至少包含两个角度，如理想、学习、责任等，10分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B11.B12.B二、简答题13.①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②依法治国是国家长治久安的重要保障；③依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要；④依法治国是社会文明进步的显著标志；⑤依法治国是建设中国特色社会主义文化、实现国家现代化的重要保证。（答出任意三点即可）14.①树立远大理想，立志报国；②努力学习科学文化知识，提高综合素质；③培养创新精神和实践能力；④增强社会责任感，积极参加社会实践；⑤弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。（答出任意三点即可）三、分析说明题15.(1)监督权（或建议权、批评权）。(2)①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；②有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情；③有利于促进社会和谐稳定，推动社会进步；④有利于保障公民的合法权益，实现人民当家作主。（答出任意三点即可）(3)①依法行使监督权，通过合法渠道反映意见；②积极参与民主决策，为政府决策建言献策；③参加民主管理，参与社区事务管理；④关注社会热点，理性表达观点。（答出任意两点即可）16.(1)创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（答出任意两点即可）(2)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题；③关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的；④只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。（答出任意三点即可）(3)①落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针；③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；④加大科研投入，鼓励企业加大研发投入；⑤加强国际科技交流与合作。（答出任意三点即可）四、实践探究题17.(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（或：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路等，言之有理即可）(2)问题A：①合理安排上网时间，培养健康的生活方式；②树立远大理想，培养高雅情趣；③增强自控能力，抵制不良诱惑。问题B：①加强法治教育，增强法律意识；②学会依法维权，勇于同违法行为作斗争；③尊重他人，平等待人，建立和谐人际关系。问题C：①树立环保意识，践行低碳生活；②节约资源，从小事做起（如节约用水、用电）；③积极参与环保公益活动。（每条建议需对应问