温故知新 2026-2027学年第一学期初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-温故知新2026-2027学年第一学期初一道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.初中阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。下列对中学时代认识正确的是（）A.中学时代意味着我们已经完全成熟，不需要再学习B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代的任务仅仅是提高考试成绩，其他都不重要D.中学时代与小学时代没有区别，只是课程变多了2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中学习中要（）A.掌握科学的学习方法B.拥有昂贵的学习工具C.每天熬夜学习到深夜D.完全依赖老师的讲解3.小强进入初中后，发现自己个子长高了，声音变粗了，但内心却感到有些迷茫和孤独。面对青春期的生理和心理变化，他应该（）A.封闭自己，拒绝与人交流B.悦纳生理变化，积极寻求心理帮助C.认为这是病态，必须立刻就医D.嘲笑自己的变化，试图掩盖4.友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊能温暖我们的心房。建立友谊需要（）A.敞开心扉，持续的行动B.等待对方主动接近C.只和成绩好的同学交往D.无条件地顺从朋友的所有要求5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。下列对待老师的态度或行为正确的是（）A.课堂上随意打断老师的讲课B.对老师的批评置之不理，甚至顶撞C.主动与老师沟通，正确对待老师的表扬和批评D.只在考试前才去办公室找老师6.家庭是我们成长的摇篮。关于家的理解，下列说法错误的是（）A.家是我们身心的寄居之所B.家是我们心灵的港湾C.家仅仅是一所房子，里面住着几个人D.在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体7.在网络生活中，我们要学会“信息节食”。下列做法符合这一要求的是（）A.沉迷于网络游戏，废寝忘食B.浏览大量无关紧要的娱乐新闻C.有节制地上网，专注于学习和有益的信息D.在网络上随意发布他人的隐私信息8.守护生命首先要关注自己的身体。下列属于爱护身体的做法是（）A.为了追求时尚，经常不吃早餐B.遇到危险时，盲目逞能C.养成健康的生活方式，增强安全意识D.长期熬夜玩游戏，忽视休息9.生命的意义在于创造和贡献。下列能够延伸生命价值的是（）A.整天无所事事，虚度光阴B.为了个人利益不惜损害他人利益C.积极参与社会公益活动，服务社会D.遇到困难就退缩，逃避责任10.情绪影响着我们的观念和行动。做情绪的主人，我们需要（）A.压抑所有负面情绪，不表现出来B.学会调节情绪，保持乐观心态C.任由情绪发泄，不顾及他人感受D.认为情绪是无法控制的11.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）A.培养负责任的态度和能力B.发展个性，完全无视集体规则C.推卸责任，让他人承担D.只关注个人利益，不考虑集体荣誉12.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律特征的说法，正确的是（）A.法律是由社会舆论强制力保证实施的B.法律是由国家制定或认可的C.法律只对违法的人具有约束力D.法律的内容由少数人决定13.未成年人保护法规定了对未成年人的四大保护。学校保护是指（）A.父母或其他监护人对未成年人的保护B.公安机关等国家机关对未成年人的保护C.学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人的保护D.全社会对未成年人的保护14.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列属于严重不良行为的是（）A.上课迟到B.旷课、夜不归宿C.携带管制刀具D.随地吐痰15.梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。关于梦想，下列说法正确的是（）A.梦想与现实是平行线，永远无法相交B.梦想只要努力就一定能实现C.少年的梦想应与个人的人生目标紧密相连D.梦想一旦确立，就不能改变二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）16.中学时代对我们成长的意义主要体现在（）A.为我们的一生奠定重要基础B.见证着从少年到青年的生命进阶C.让我们拥有了所有的知识D.提供了发展自我的多种机会17.呵护友谊，需要（）A.用心去关怀对方B.学会尊重对方C.正确处理冲突D.学会承受并正确对待交友中受到的伤害18.网络交往具有虚拟性，我们在网上交友时应该注意（）A.理性辨别，慎重选择B.有一定的自我保护意识C.将网上的朋友转化为现实中的朋友D.遵守法律法规，恪守道德19.正确认识自己，有助于我们（）A.增强对自己的信心B.更好地发展自己的能力C.促进与他人的交往D.彻底消除自身的缺点20.建设美好集体，需要每个成员（）A.树立主人翁意识B.各尽其能，发挥所长C.团结协作，互助前行D.维护集体的荣誉和利益三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只有身体发生变化才是青春期，心理变化不属于青春期的特征。（）22.学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。（）23.网络是把双刃剑，既有积极作用，也有消极影响，我们要合理利用网络。（）24.法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征。（）25.只要有了梦想，我们就一定能够实现，不需要付出任何努力。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈我们为什么要珍视当下，把握机遇，为未来做好准备？（请至少从三个方面作答）27.在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该如何处理？请说明理由。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：初中生小明最近很烦恼。他在小学时一直是班干部，成绩优异，受到老师和同学的欢迎。进入初中后，他发现周围高手如云，自己的成绩不再拔尖，也没有当选班干部。他开始怀疑自己的能力，变得沉默寡言，甚至不想上学。材料二：心理学家告诉我们，每个人都有自己的优点和不足，接纳自己，需要接纳自己的全部，包括优点和不完美。请运用七年级上册《道德与法治》的相关知识，回答下列问题：(1)小明的烦恼反映了什么心理问题？（2分）(2)请你给小明提出三条建议，帮助他走出困境。（6分）(3)结合材料二，谈谈我们应如何做到“接纳自己”？（7分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.C10.B11.A12.B13.C14.C15.C二、多项选择题16.ABD17.ABCD18.ABD19.ABC20.ABCD三、判断题21.×22.√23.√24.√25.×四、简答题26.(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(3)中学时代提供了发展自我的多种机会，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。27.处理方式：通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理由：理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。五、材料分析题28.(1)不能正确认识和评价自己（或：缺乏自信、自卑心理