厚积薄发 2026-2027学年第一学期七年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-厚积薄发2026-2027学年第一学期七年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、积累与运用（共30分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）黄晕（yūn）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）B.粗犷（guǎng）莅临（lì）吝啬（sè）淅淅沥沥（xī）C.静谧（mì）高邈（miǎo）干涩（sè）花团锦簇（cù）D.憔悴（cuì）瘫痪（huàn）分歧（qí）翻来覆去（fú）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.朗润决别絮叨人声鼎沸B.嘹亮烘托娇媚截然不同C.菡萏遮蔽荫蔽喜出望外D.烂漫沐浴祷告各得其所3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①春天像小姑娘，_______着，笑着，走着。②那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年_______的绿色全拿出来了。③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地_______着。A.花枝招展蕴藏斜织B.花枝招展储藏斜织C.花枝招展蕴藏织成D.花枝招展储藏织成4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过老师的耐心教导，使我明白了学习的重要性。B.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的关键。C.秋天的北京是一个美丽的季节。D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了切实可行的措施。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者童年生活的两个场所。D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒是美国作家、教育家、慈善家。6.古诗文默写。（每空1分，共8分）(1)夕阳西下，__________________。（马致远《天净沙·秋思》）(2)__________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3)正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）(4)夜发清溪向三峡，__________________。（李白《峨眉山月歌》）(5)《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：__________________，__________________。(6)曹操在《观沧海》中借大海吞吐日月星辰的景象，表达自己博大胸襟的句子是：__________________，__________________；__________________，__________________。7.综合性学习。（6分）七年级某班开展了“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)【拟写标语】为营造书香校园氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字）（2分）______________________________(2)【活动设计】班级准备举办一次“名著推荐会”，请你设计两个活动环节。（2分）______________________________(3)【观点阐述】针对“中学生是否应该阅读课外书”这一问题，同学们展开了讨论。请结合你的阅读体验，谈谈你的看法。（2分）______________________________二、阅读理解（共40分）（一）文言文阅读（15分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》【乙】赵普，字则平，幽州蓟人。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。——《宋史·赵普传》8.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)非宁静无以致远致：__________(2)年与时驰驰：__________(3)普少习吏事习：__________(4)读之竟日竟：__________9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）(1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。______________________________(2)及次日临政，处决如流。______________________________10.【甲】文中诸葛亮认为成才需要具备哪三个条件？（3分）______________________________11.【乙】文中赵普“晚年手不释卷”的故事给你什么启示？请结合【甲】文内容简要谈谈。（4分）______________________________（二）现代文阅读（25分）父亲的背影①父亲是个沉默寡言的人，他的爱总是藏在行动里，藏在那些不起眼的细节中。②小时候，家里日子过得紧巴。每逢下雨天，父亲总会背着我过河去上学。河面不宽，但水流湍急。我趴在父亲宽厚的背上，听着他沉重的呼吸声，看着他被雨水打湿的后背，心里却觉得无比踏实。那时我不懂，为什么父亲的背那么温暖，那么有力。③后来，我长大了，去了城里读书。每次回家，父亲都会早早地站在村口等我。无论刮风下雨，从未缺席。有一次，我因为考试失利，心情低落，不想回家。父亲知道后，并没有多说什么，只是默默地收拾好行囊，骑着那辆破旧的自行车，沿着泥泞的小路来接我。一路上，他只顾着骑车，汗水顺着脸颊滑落，滴在车把手上。到了家，母亲端上热腾腾的饭菜，父亲只是坐在一旁，抽着旱烟，眼神里满是关切和期待。那一刻，我突然明白，父亲的爱，就像这无声的烟火，虽然不耀眼，却足以温暖整个寒冬。④如今，我也成了家，有了自己的孩子。每当看到孩子依偎在妻子怀里撒娇的样子，我就会想起父亲。想起那个在雨中背我的背影，想起那个在村口等待的背影，想起那个在田埂上劳作的背影。这些背影，构成了我记忆中最深刻的画面，也成为了我人生路上最坚实的依靠。⑤父亲老了，背也驼了。但他依然坚持每天早起，去地里干活。他说，只要还能走得动，就要为这个家多做一点。看着他佝偻的身影，我的眼眶不禁湿润了。我知道，那是父爱如山，深沉而厚重。⑥时光荏苒，岁月如歌。父亲的爱，早已融入我的血液，成为我生命的一部分。无论走到哪里，无论遇到什么困难，只要想起父亲的背影，我就充满了力量。12.文章围绕“父亲的背影”写了哪几件事？请简要概括。（6分）______________________________13.结合语境，赏析第③段中画线的句子。（6分）“父亲只是坐在一旁，抽着旱烟，眼神里满是关切和期待。”______________________________14.文章第④段提到“这些背影，构成了我记忆中最深刻的画面”，这里的“这些背影”具体指哪些背影？请结合文章内容分析。（6分）______________________________15.文章结尾写道：“只要想起父亲的背影，我就充满了力量。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（7分）______________________________三、写作（共50分）16.题目：那一次，我真感动要求：(1)结合自己的生活经历，写一篇记叙文。(2)叙事完整，情感真挚，不少于600字。(3)文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案1.C2.B3.A4.C5.D6.(1)断肠人在天涯(2)杨花落尽子规啼(3)落花时节又逢君(4)思君不见下渝州(5)海日生残夜江春入旧年(6)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里7.(1)示例：书香伴我成长，智慧点亮人生。(2)示例：好书分享会名著知识竞赛(3)示例：我认为中学生应该阅读课外书。课外书能拓宽视野，增长知识，陶冶情操，对课内学习有很大帮助。8.(1)达到(2)疾行，指迅速逝去(3)熟悉(4)整9.(1)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。(2)等到第二天处理政务，处理决断很快。10.立志、学习、惜时。11.启示：我们要珍惜时间，勤奋学习。正如【甲】文所说“年与时驰，意与日去”，如果不努力学习，就会虚度光阴，最终一事无成。赵普晚年仍坚持读书，体现了他对知识的渴望和对国家的责任感，这种精神值得我们学习。12.①小时候父亲背“我”过河上学。②长大后父亲在村口等“我”回家。③“我”考试失利，父亲骑车接“我”。13.这句话运用了动作描写和神态描写。“坐”“抽”写出了父亲的动作，“关切和期待”写出了父亲的神态。生动形象地表现了父