2027年河南省语文九年级查缺补漏专练（含答案）

-2027年河南省语文九年级查缺补漏专练（含答案）一、基础知识积累与运用（共20分）1.【字音字形】下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.诘责（jié）睥睨（pì）锲而不舍（qiè）B.怂恿（sǒng）褴褛（lǚ）强聒不舍（guō）C.诓骗（kuāng）停滞（zhì）吹毛求疵（cī）D.恣睢（zì）拮据（jū）面面厮觑（qù）2.【词语运用】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①面对困难，我们不应______，而应迎难而上，寻找解决问题的办法。②优秀的文学作品能够______人的心灵，让人在浮躁中找到宁静。③在科技的推动下，人工智能正在______地改变着我们的生活方式。A.畏首畏尾净化潜移默化B.畏缩不前洗涤悄无声息C.畏首畏尾洗涤潜移默化D.畏缩不前净化悄无声息3.【病句辨析】下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典名著，使我们明白了许多做人的道理。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止交通事故不再发生，学校加强了交通安全教育。D.随着“双减”政策的落地，同学们的学习负担得到了减轻。4.【古诗文默写】根据课文内容，在横线上填写相应的句子。（每空1分，共8分）①长风破浪会有时，____________________。（李白《行路难》）②____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③醉翁之意不在酒，____________________。（欧阳修《醉翁亭记》）④____________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑤苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：____________________，____________________。⑥范仲淹在《岳阳楼记》中体现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”政治抱负的句子是：____________________，____________________。5.【名著阅读】下列关于文学名著内容的表述，错误的一项是（）（2分）A.《艾青诗选》中，艾青的诗歌多描写土地、太阳、光明等意象，表达了对祖国和人民深沉的爱。B.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说，主要描写了封建社会后期科举制度下读书人的群像。C.《简·爱》中，简·爱最终回到了桑菲尔德庄园，与双目失明、失去一只手的罗切斯特幸福地生活在一起。D.《水浒传》中，林冲因误入白虎堂被刺配沧州，后在野猪林被鲁智深救下，最终雪夜上梁山。6.【综合性学习】学校开展“传承传统文化，弘扬民族精神”主题活动，请你参与并完成以下任务。（4分）（1）请为本次活动拟写一条宣传标语，要求使用对偶修辞，不超过20字。（2分）______________________________（2）活动中，同学们收集了以下关于“诚信”的名言，请选出最适合贴在图书馆门口的一句，并说明理由。（2分）A.人而无信，不知其可也。B.言必信，行必果。C.诚者，天之道也；思诚者，人之道也。D.信用既是无形的力量，也是无形的财富。二、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”7.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）连月不开（）（2）春和景明（）（3）或夜昏怠（）（4）食不给（）8.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（3分）A.或异二者之为/或夜昏怠B.不以物喜/每以天下为己任C.居庙堂之高则忧其民/由参知政事谪守邓州D.微斯人/微夫人之力不及此9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。______________________________（2）少有大志，每以天下为己任。______________________________10.甲乙两文都体现了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，请结合乙文内容，简要分析这一思想形成的基础。（4分）______________________________三、现代文阅读（共35分）（一）记叙文阅读（共15分）阅读下面的文章，完成11-14题。父亲的自行车①那辆老式二八大杠自行车，是父亲在我十岁那年买的。那时家里并不富裕，父亲在厂里做工，省吃俭用半年，才攒下这笔钱。自行车买回来那天，父亲把它擦得锃亮，链条上油，轮胎打气，然后让我坐上去试骑。我兴奋地蹬着踏板，父亲在后面扶着，一边跑一边喊：“慢点！慢点！”阳光洒在父亲的脸上，汗水顺着他的脸颊滑落，他的眼神里满是慈爱与期待。②从那以后，这辆自行车便成了我童年最亲密的伙伴。每天清晨，父亲骑着它送我上学；傍晚，他又骑着它接我回家。风雨无阻，从未间断。记得有一次，下着倾盆大雨，父亲怕我淋湿，把雨衣全披在我身上，自己却淋得透湿。回到家，父亲感冒发烧了，我却毫发无损。看着父亲苍白的脸色，我心里五味杂陈，暗暗发誓要好好学习，报答父亲。③随着年岁的增长，我渐渐长高，自行车的后座也越来越显得拥挤。父亲骑车时，身子前倾，双手紧紧握住车把，显得十分吃力。有时，我会主动跳下来，帮父亲推一段路。父亲总是笑着说：“不用不用，你坐着就行，爸爸有力气。”其实，我知道，父亲的身体不如从前了，但他依然坚持接送我，因为他舍不得让我走路，更舍不得让我受一点委屈。④初中时，我住校了，自行车的使用频率降低了。但它依然静静地停在院子里，像一位沉默的老者，见证着我的成长。偶尔，父亲会推着它出去转转，擦擦灰尘，上上油。他说，这车陪了他这么多年，有了感情，舍不得扔。⑤高中时，我有了自己的电动车，不再需要父亲接送。那辆自行车被父亲收进了车库，落满了灰尘。有一次，我无意中看到父亲在车库里擦拭那辆自行车，他的动作轻柔而缓慢，仿佛在抚摸一件珍贵的宝物。那一刻，我的眼眶湿润了。我突然明白，那辆自行车承载的不仅仅是我的童年，更是父亲深沉而无私的爱。⑥如今，父亲老了，腿脚不便，再也骑不动那辆自行车了。但每当看到那辆停放在角落里的老式二八大杠，我总能想起父亲骑车时坚定的背影，想起他额头上细密的汗珠，想起他温暖的笑容。那辆自行车，是我心中永远的风景，是父爱最真实的写照。11.文章以“父亲的自行车”为线索，回忆了与父亲和自行车相关的几件事。请概括其中三件事。（3分）______________________________12.结合语境，赏析第②段中画线的句子。（4分）父亲怕我淋湿，把雨衣全披在我身上，自己却淋得透湿。______________________________13.第⑤段中，“我”为什么“眼眶湿润”了？请结合全文简要分析。（4分）______________________________14.文章结尾说“那辆自行车，是我心中永远的风景，是父爱最真实的写照”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________（二）说明文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成15-17题。人工智能与未来教育①随着科技的飞速发展，人工智能（AI）正逐步渗透到教育的各个领域。从智能辅导系统到个性化学习平台，AI正在重塑传统教育模式，为学习者提供更加精准、高效的学习体验。②首先，人工智能能够实现个性化学习。传统教育往往采用“一刀切”的教学模式，难以兼顾每个学生的个体差异。而AI可以通过大数据分析学生的学习行为、知识掌握情况和学习习惯，为每个学生量身定制学习计划。例如，智能辅导系统可以根据学生的答题情况，自动推送相应的练习题和解析，帮助学生查漏补缺，提高学习效率。③其次，人工智能可以提高教学效率。教师可以利用AI工具进行作业批改、学情分析等工作，从而节省大量时间，将更多精力投入到教学设计和学生辅导中。此外，AI还可以辅助教师进行课堂教学，如通过智能语音识别技术实时记录课堂内容，生成课堂笔记，方便学生复习。④然而，人工智能在教育中的应用也面临一些挑战。一方面，技术伦理问题不容忽视。例如，如何保护学生的隐私数据，如何避免算法偏见导致的教育不公，都是亟待解决的问题。另一方面，过度依赖AI可能会削弱师生之间的情感交流。教育不仅仅是知识的传授，更是情感的沟通和人格的塑造。如果完全由AI取代教师，可能会使学生缺乏人文关怀和情感支持。⑤因此，在推进人工智能教育应用的过程中，我们需要保持理性思考，既要充分利用AI的优势，又要警惕其潜在风险。未来教育应该是人机协同的模式，AI作为辅助工具，帮助教师更好地教书育人，而不是完全取代教师。只有这样，才能实现教育的公平、高效和人性化。15.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.人工智能可以通过大数据分析，为每个学生量身定制学习计划。B.人工智能可以提高教学效率，帮助教师节省时间，将更多精力投入到教学设计和学生辅导中。C.人工智能在教育中的应用已经非常成熟，不存在任何技术伦理问题。D.未来教育应该是人机协同的模式，AI作为辅助工具，帮助教师更好地教书育人。16.第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）______________________________17.结合第④段，简要概括人工智能在教育应用中面临的挑战。（3分）______________________________（三）议论文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成18-20题。论坚持①坚持，是一种可贵的品质。它意味着在困难面前不轻言放弃，在诱惑面前不动摇信念，在漫长岁月中持之以恒。古今中外，凡是有所成就的人，无不具备坚持的品质。②坚持需要勇气。面对未知的挑战和艰难险阻，许多人会选择退缩。然而，只有那些敢于直面困难、勇于坚持的人，才能最终取得成功。爱迪生在发明电灯的过程中，经历了成千上万次的失败，但他没有放弃，最终找到了合适的灯丝材料，为人类带来了光明。如果爱迪生在第一次失败时就放弃，那么电灯的发明可能会推迟很久。③坚持需要智慧。坚持并不意味着盲目固执，而是要在坚持中不断调整策略，寻找最佳路径。达·芬奇在创作《蒙娜丽莎》时，并不是一蹴而就的，他花费了数年时间，不断修改和完善，最终完成了这幅传世杰作。如果达·芬奇在创作过程中固守最初的构思，不愿改变，那么《蒙娜丽莎》可能不会如此完美。④坚持需要毅力。坚持是一个漫长的过程，往往伴随着孤独、寂寞和痛苦。只有那些拥有强大毅力的人，才能忍受这些煎熬，最终到达成功的彼岸。王羲之练字，池水尽墨；曹雪芹写《红楼梦》，披阅十载，增删五次。他们的成功，离不开日复一日的坚持和不懈努力。⑤当然，坚持并不意味着要死守错误的方向。如果方向错了，坚持只会让人离成功越来越远。因此，我们在坚持的同时，也要学会反思和调整，确保自己的坚持是有意义的。⑥总之，坚持是一种力量，一种智慧，一种毅力。只有坚持，才能让我们克服困难，实现梦想。让我们学会坚持，用坚持书写人生的辉煌。18.本文的中心论点是什么？（2分）______________________________19.第②段和第③段能否调换顺序？为什么？（4分）______________________________20.第⑤段在文中有什么作用？请简要分析。（4分）______________________________四、写作（共50分）21.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，总有一些瞬间让我们感动，总有一些话语让我们铭记，总有一些经历让我们成长。也许是一次失败的尝试，也许是一次成功的喜悦，也许是一次温暖的相遇，也许是一次深刻的反思……这些点点滴滴，汇聚成我们生命的河流，滋养着我们的心灵。请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得抄袭、套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.A2.A3.D4.直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过在乎山水之间也醉翁之意不在酒但愿人长久千里共婵娟先天下之忧而忧后天下之乐而乐5.C6.（1）示例：传承中华文化，弘扬民族精神（2）A理由：A句强调诚信是立身之本，图书馆是公共学习场所，强调诚信有助于营造诚实守信的氛围，适合贴在图书馆门口。7.（1）放晴（2）日光（3）有时（4）充足8.B9.（1）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。（2）年轻时就有远大的志向，常常把天下大事作为自己的责任。10.乙文中范仲淹少时家贫，发愤苦读，体现了他刻苦自励的精神；他“每以天下为己任”，体现了他心系天下的责任感；即使被贬谪，他依然“刻苦自励”，不改初心。这些经历和品质为