巩固提高 2026年秋季初一生物苏教版第一单元单元归类复习卷(含答案)_第1页
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-巩固提高2026年秋季初一生物苏教版第一单元单元归类复习卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各项中,属于生物的是()A.恐龙化石B.钟乳石C.生石花D.珊瑚礁2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了生物之间的哪种关系?()A.竞争关系B.合作关系C.捕食关系D.寄生关系3.生物圈的范围包括()A.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面B.大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部C.大气圈的顶部、水圈的中部、岩石圈的深层D.大气圈的底部、水圈的表层、岩石圈的深层4.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验变量是()A.温度B.湿度C.光照D.土壤5.下列哪项不是生态系统必须具备的成分?()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境6.显微镜下观察到的物像位于视野的右上方,要将其移至视野中央,玻片标本应向哪个方向移动?()A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方7.细胞结构中,控制物质进出细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.植物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.器官C.细胞D.系统9.下列哪种植物属于裸子植物?()A.水稻B.大豆C.银杏D.向日葵10.人体消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏11.呼吸作用主要发生在细胞的哪个结构中?()A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核12.种子萌发所需的外界条件不包括()A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤13.绿色植物通过光合作用将光能转变成化学能,储存在()A.氧气中B.二氧化碳中C.有机物中D.水中14.下列属于单细胞生物的是()A.草履虫B.蚯蚓C.酵母菌D.青霉15.生物分类的基本单位是()A.界B.门C.纲D.种二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)16.生物具有的共同特征包括:生物的生活需要______;生物能进行______;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都是由______构成的。17.生态系统中,生产者和消费者之间由于食物关系而形成的链状结构叫做______。多条食物链彼此交错连接,形成______。18.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是______;在盖盖玻片时,应让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,这样做的目的是______。19.细胞分裂过程中,变化最明显的结构是______,它在分裂前会进行复制,并平均分配到两个新细胞中。20.植物的六大器官中,根、茎、叶属于______器官;花、果实、种子属于______器官。21.种子萌发时,首先突破种皮的是______,它发育成植物的根。22.光合作用的实质是合成______,储存能量;呼吸作用的实质是分解______,释放能量。23.动物体的结构层次从微观到宏观依次是:细胞→组织→______→系统→动物体。24.细菌和真菌在生态系统中通常扮演______的角色,它们能将动植物遗体中的有机物分解为无机物,供植物重新利用。25.生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、______的多样性和生态系统的多样性。三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")26.只有动物才能对外界刺激作出反应。()27.所有的生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳。()28.一片森林中的所有树木可以构成一个完整的生态系统。()29.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。()30.植物细胞都具有叶绿体、细胞壁和液泡。()31.细胞分化形成了不同的组织。()32.被子植物的种子外面有果皮包被。()33.呼吸作用是所有活细胞都能进行的生理活动。()34.在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。()35.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。()四、简答题(本大题共3小题,共20分)36.(6分)请简述探究实验的一般步骤有哪些?37.(7分)某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞,发现视野中有一个污点。请描述如何通过操作判断该污点是在目镜上、物镜上还是玻片标本上。38.(7分)请写出绿色植物光合作用和呼吸作用的区别与联系(至少写出三点)。______________________________参考答案1.C2.C3.A4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.B11.B12.D13.C14.A15.D16.营养物质呼吸细胞17.食物链食物网18.清水避免产生气泡19.染色体20.营养生殖21.胚根22.有机物有机物23.器官24.分解者25.基因26.×27.×28.×29.√30.×31.√32.√33.√34.√35.×36.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流37.转动目镜,若污点移动则在目镜上;若不动,移动玻片标本,若污点移动则在玻片上;若仍不动,则污点在物镜上38.区别:①场所不同,光合作用在叶绿体,呼吸作用在线

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