2026年华侨港澳台联考全真模拟试题（全科含详细答案解析）

2026年华侨港澳台联考全真模拟试题（全科含详细答案解析）语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。传统文化并非尘封的古董、僵化的典籍，而是具备鲜活生命力、能够与时俱进的精神财富。千百年来，中华文化历经岁月更迭、朝代变迁，始终绵延不绝、薪火相传，核心就在于其兼具稳定性与包容性的文化特质。中华文化的稳定性，体现在核心精神的代代传承。仁爱、诚信、忠义、谦和、大同这些根植于民族血脉的价值理念，贯穿于历朝历代的社会生活、道德规范与人文追求之中，成为国人立身行事、修身立德的基本准则。这种稳定的文化内核，维系着民族的精神认同，让身处海内外的中华儿女始终拥有共同的文化归属。中华文化的包容性，则是其生生不息的关键动力。从古至今，中华文化始终以开放的姿态吸纳外来优秀文化养分，兼容并蓄、博采众长。古代，中原文化吸纳各少数民族文化精华，融合发展、不断革新；近代以来，中华文化主动对接世界文明，在交流互鉴中破除封闭桎梏，实现自我更新。包容不是盲从照搬，而是立足自身根基的吸收转化，在坚守本心的基础上兼容百家、融汇中外。新时代传承和弘扬中华优秀传统文化，不能停留在简单的复古复刻、形式模仿，而要坚持创造性转化、创新性发展。立足当代社会发展需求，挖掘传统文化的时代价值，将传统人文精神、道德理念与现代社会治理、公民道德建设、精神文明建设相结合，让古老的文化智慧适配当代生活、滋养当代人心，让中华优秀传统文化真正活起来、传下去。文化自信，本质上是对民族文化生命力的坚定认同。传承传统文化、推动文化创新，既是守护民族根脉的必然要求，也是提升国家文化软实力、增强民族凝聚力的重要路径。在全球化深入发展的今天，坚守中华文化立场、传承中华文脉，才能让中华文化在世界文明交流中彰显独特魅力与强大生命力。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中华优秀传统文化之所以绵延不绝，完全得益于其稳定不变的核心精神特质B.中华文化的包容性意味着无条件吸纳所有外来文化，实现文化的快速更新C.新时代传承传统文化需立足时代需求，实现传统文化与现代社会的适配融合D.传承传统文化的核心目的是提升国家经济实力，增强国际竞争话语权2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开篇点明中华优秀传统文化的重要价值，为全文论述奠定立论基础B.文章从稳定性和包容性两个维度，分析中华文化生生不息的核心原因C.文章对比古今文化发展差异，否定了传统文化复古复刻的传承方式D.文章层层递进，从文化特质到传承方法，最终落脚于文化自信的时代意义3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.海内外中华儿女的文化归属感，源于中华文化稳定的核心精神内核B.中华文化的发展历程证明，封闭保守、固步自封会阻碍文化的进步C.创造性转化、创新性发展是新时代传承传统文化的科学路径D.只要传承好传统文化，就能彻底提升国家文化软实力与国际影响力（二）文学类文本阅读（本题共3小题，16分）阅读下面的文字，完成4～6题。故乡的老街老街藏在小城的深处，青石板路蜿蜒曲折，串联起几代人的烟火岁月。从我记事起，老街就是小城最热闹的地方，没有宽阔的马路，没有林立的高楼，只有低矮的砖木老屋、错落的店铺、往来的邻里，藏着最质朴的人间温情。清晨的老街是温柔的。天刚蒙蒙亮，巷口的早餐铺就升起袅袅炊烟，蒸笼掀开的白雾裹着包子、油条的香气，飘满整条街巷。卖青菜的老人挑着担子，踩着青石板缓缓走来，担子上的露珠顺着菜叶滴落，打湿了斑驳的石板纹路。邻里相遇，一句简单的问候，一声温和的招呼，驱散了清晨的微凉，满是烟火暖意。白日的老街是鲜活的。裁缝铺、杂货铺、粮油店、文具店依次排开，店铺的木门斑驳老旧，刻着岁月的纹路。裁缝店的老师傅戴着老花镜，踩着老式缝纫机，哒哒的声响贯穿整个白天；杂货铺的柜台上摆着各式零食、日用百货，是孩童时代最向往的天地。老街的生意人从不大声吆喝，待人温和诚恳，多年的经营，攒下的是邻里的信任与温情。傍晚的老街是静谧的。夕阳西下，余晖洒在老屋的瓦檐上，镀上一层温柔的暖金。忙碌了一天的店铺陆续关门，街巷渐渐安静下来，只剩下偶尔路过的行人，还有巷尾老树随风摇曳的枝叶。晚风拂过，带着草木与泥土的清香，浮躁的心境，在这里总能慢慢沉淀。后来，小城新城扩建，高楼四起，新式商圈陆续落成，越来越多的人涌向繁华的新区。老街渐渐褪去了往日的热闹，行人寥寥，不少老店悄然关停，老旧的房屋静静伫立在时光里。很多人说老街老旧落后，该彻底翻新重建，跟上城市发展的脚步。可我始终偏爱这条老街。它不繁华、不新潮，却承载着我全部的童年记忆，承载着小城最淳朴的民风民俗。青石板路上的每一道纹路，老屋里的每一处痕迹，街巷里的每一缕烟火，都是时光留下的温柔馈赠。老街不是城市的累赘，而是一座城市的记忆载体，是留存人间烟火、留住岁月温情的精神角落。城市的发展需要新潮的建筑、繁华的商圈，更需要留存岁月的底色。老街的存在，让奔波的人有处可栖，让漂泊的人有所回望，让一座城市在飞速发展中，始终保留一份温柔的烟火与初心。4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章以时间为线索，描绘了老街清晨、白日、傍晚的不同景致，层次清晰、画面感强B.文章细致描写老街的店铺、人物、烟火气息，凸显了老街质朴温暖的特点C.作者写新城的繁华热闹，意在批判城市快速发展带来的环境破坏与人文缺失D.文章语言质朴清新，情感真挚自然，借老街抒发了对岁月、故乡与烟火生活的眷恋5.文中的“老街”有哪些象征意义？请简要概括。（6分）6.结合全文，分析文章最后一段的作用。（7分）（三）实用类文本阅读（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成7～8题。材料一：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心、服务社会的重要途径。近年来，我国志愿服务事业快速发展，志愿者队伍不断壮大，服务领域持续拓宽，涵盖社区服务、公益帮扶、应急救援、文化传播、乡村振兴等多个领域。无数志愿者主动投身基层一线，不计报酬、默默奉献，用实际行动传递温暖、凝聚力量。材料二：华侨华人志愿者是志愿服务队伍中的重要力量。长期以来，海内外华侨华人始终心系祖国、情牵桑梓，在公益帮扶、文化交流、海外抗疫、中外友好往来等方面主动担当、积极作为。海外华侨华人志愿者立足所在国家和地区，积极传播中华文化，搭建中外沟通桥梁；国内归侨侨眷志愿者主动参与社会公益，助力地方发展、帮扶困难群体，彰显了侨界的责任与担当。7.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（4分）A.志愿服务仅局限于社区服务和公益帮扶两大领域B.华侨华人志愿者是国内志愿服务队伍的唯一核心力量C.海外华侨华人志愿者兼具公益服务与文化传播的双重价值D.志愿服务的核心目的是获取社会荣誉、提升个人知名度8.结合两则材料，概括华侨华人志愿服务的重要意义。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成9～12题。范仲淹，字希文，吴县人。少有大志，刻苦勤学。家贫，然不以清贫为耻，昼夜诵读不辍。举进士第，累迁大理寺丞。仲淹为政清廉，体恤百姓。每至州县，必访民情、察疾苦，减免苛税，安抚流民。为官刚正，敢于直谏，不避权贵。时朝廷弊事丛生，仲淹屡次上疏，直言得失，虽屡遭贬谪，初心不改。庆历三年，召还京师，参知政事。仲淹锐意改革，整顿吏治，裁汰冗官，轻徭薄赋，与民休息，朝野肃然。后改革受阻，仲淹遭贬邓州，仍心系天下，未尝懈怠。仲淹少有气节，笃于忠义，乐善好施。俸禄所得，多用以周济贫寒，居家清俭，未尝奢靡。其心怀家国、忧乐天下之志，为世人所重。尝作《岳阳楼记》，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之句，千古传诵，为后世为官者之楷模。9.下列加点字词解释有误的一项是（3分）A.昼夜诵读不辍辍：停止B.累迁大理寺丞迁：升迁C.锐意改革锐意：懈怠松弛D.未尝奢靡未尝：从未10.下列对文中人物形象的分析，不正确的一项是（3分）A.范仲淹家境贫寒却勤学苦读，胸怀大志B.为官清正爱民，体恤百姓疾苦C.畏惧权贵、明哲保身，不敢直言进谏D.心怀家国、乐善好施，品德高尚11.翻译文中画线句子。（7分）（1）家贫，然不以清贫为耻，昼夜诵读不辍。（3分）（2）其心怀家国、忧乐天下之志，为世人所重。（4分）12.结合全文，概括范仲淹被后世推崇的原因。（6分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成13～14题。望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。13.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联意境开阔，沧海明月、天涯共赏，奠定雄浑悠远的基调B.颔联直抒胸臆，写望月之人因长夜漫漫、思念绵长而生怅惘之情C.颈联描写室内美景，凸显诗人闲适恬淡、无忧无虑的心境D.尾联落笔细腻，写无法赠月、寄梦相思，婉转深情、余味悠长14.全诗围绕“月”展开，简要分析月亮在诗中的作用。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）15.补写出下列句子中的空缺部分。（7分）（1）先天下之忧而忧，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）（4）__________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）（5）人生自古谁无死，__________。（文天祥《过零丁洋》）（6）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（7）落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）三、语言文字运用（20分）16.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（4分）（1）中华文脉__________，历经千年风雨依旧生生不息。（2）无数华侨华人__________故土，始终心系祖国发展。（3）传统文化的创新传承，需要我们脚踏实地、__________深耕。A.源远流长眷恋持之以恒B.博大精深留恋循序渐进C.源远流长留恋循序渐进D.博大精深眷恋持之以恒17.下列句子中，没有语病的一项是（4分）A.通过传承传统文化，让我们增强了民族文化自信。B.华侨华人是中外文化交流的重要桥梁和纽带。C.能否坚持勤学苦练，是提升个人能力的关键因素之一。D.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。18.下列标点符号使用正确的一项是（4分）A.我喜欢的传统文化有诗词、书法、国画、剪纸……等。B.他问我：“你知道华侨精神的核心是什么吗？”C.春天的公园、田野、山川，到处生机勃勃。D.读书有三到：心到、眼到、口到。19.仿照下面的例句，续写两个句子，构成排比句式。（4分）例句：传统文化是一盏明灯，照亮民族前行的道路；__________，__________；__________，__________。20.简要概括下面语段的主要内容，不超过30字。（4分）近年来，各地持续推进传统文化进校园活动，通过开设国学课堂、书法课程、传统戏曲社团等多种形式，让青少年近距离接触、感受中华优秀传统文化，助力青少年传承民族文脉、涵养家国情怀。四、写作（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）华侨华人漂泊海外，却始终心系桑梓、不忘故土，坚守家国情怀，传承中华文化，在中外交流、公益奉献、祖国建设中主动担当，书写了平凡而伟大的家国故事。新时代青年，生逢盛世，更当心怀家国、勇于担当，传承初心、砥砺前行。请结合材料，以“心怀家国，勇担使命”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文详细答案解析一、现代文阅读1.答案：C解析：A项“完全得益于稳定不变的核心精神”错误，原文是稳定性与包容性共同作用；B项“无条件吸纳所有外来文化”错误，原文是立足自身根基选择性吸收转化；D项“核心目的是提升经济实力”错误，传承文化核心是守护民族根脉、增强文化自信与民族凝聚力。2.答案：C解析：文章并未对比古今文化发展差异，只是提出不要简单复古复刻，无对比论证、无否定古今差异的表述。3.答案：D解析：“只要……就……”表述绝对化，提升文化软实力需要多方发力，传承传统文化是重要路径而非唯一条件。4.答案：C解析：作者写新城繁华，是为对比凸显老街的独特价值，并非批判城市发展，全文无批判、否定城市发展的意图。5.答案：①老街是故乡烟火生活的象征，承载质朴温暖的人间温情；②老街是个人童年记忆与故乡情怀的载体，寄托作者的思乡恋土之情；③老街是城市的文化记忆，留存城市发展的岁月底色与人文初心。（每点2分，满分6分）6.答案：结构上：总结全文，升华文章主旨，呼应前文对老街的眷恋之情，让文章结构完整严谨。（3分）内容上：点明老街对于城市发展、人心安放的重要价值，阐释城市发展既要新潮更要留存初心的道理，深化了人文情怀与岁月坚守的主题，引发读者思考。（4分）7.答案：C解析：A项“仅局限于”错误，志愿服务领域广泛；B项“唯一核心力量”表述绝对；D项“获取荣誉、提升知名度”错误，志愿服务核心是奉献社会、传递温暖。8.答案：①参与社会公益服务，帮扶困难群体，助力社会文明进步与地方发展；②搭建中外交流桥梁，传播中华优秀传统文化，促进中外文明互鉴；③彰显侨界责任担当，凝聚海内外中华儿女的家国情怀。（每点2分，满分6分）二、古代诗文阅读9.答案：C解析：锐意：坚定进取、一心致力于。10.答案：C解析：原文记载范仲淹“敢于直谏，不避权贵”，并非畏惧权贵、明哲保身。11.翻译答案：（1）（他）家境贫寒，却不把清贫当作耻辱，日夜读书学习，从未停止。（关键词：耻、辍，句意通顺）（2）他心怀家国、以天下忧乐为己任的志向，被世人所敬重。（关键词：志、为……所重，句意通顺）12.答案：①勤学励志，胸怀远大理想，身处贫寒却坚守本心；②为官清廉正直、勤政爱民，敢于改革弊政、体恤百姓；③品德高尚，乐善好施，心怀天下，拥有家国担当与崇高气节。（每点2分，满分6分）13.答案：C解析：颈联写诗人深夜望月、披衣徘徊，因思念亲人难以入眠，并非闲适恬淡、无忧无虑。14.答案：①景物载体：明月贯穿全诗，是诗歌的核心意象，串联起全诗景物与情感；②情感寄托：明月寄托诗人对远方亲友的深切思念，是相思之情的载体；③意境营造：明月营造出雄浑悠远、清冷深情的意境，烘托诗人孤寂怅惘的心境，提升诗歌感染力。（每点2分，满分6分）15.默写答案：（1）后天下之乐而乐（2）天涯若比邻（3）千里共婵娟（4）随风潜入夜（5）留取丹心照汗青（6）长风破浪会有时（7）化作春泥更护花三、语言文字运用16.答案：A解析：源远流长侧重历史悠久、传承不绝；博大精深侧重内容广博深厚，此处形容文脉传承用源远流长。眷恋指深切留恋故土，情感更真挚。持之以恒侧重长久坚持，适配深耕传承的语境。17.答案：B解析：A项缺主语，删去“通过”或“让”；C项两面对一面，删去“能否”；D项语序不当，改为“随时发现并认真克服”。18.答案：B解析：A项省略号与“等”重复；C项顿号使用不当，并列短语作主语，较长停顿用逗号；D项冒号使用不当，短句列举无需冒号。19.仿写示例：传统文化是一泓清泉，滋养民族不朽的灵魂；传统文化是一座丰碑，铭记民族千年的风骨。20.概括答案：各地推进传统文化进校园，助力青少年传承文脉、涵养家国情怀。四、写作评分标准（60分）一类文（50-60分）：立意深刻，紧扣家国担当主题，结合侨界精神与青年使命，结构严谨，素材丰富，语言流畅优美，情感真挚，无套作抄袭。二类文（40-49分）：立意明确，贴合主题，结构完整，内容充实，语言通顺，少量瑕疵，中心突出。三类文（30-39分）：立意基本贴合，结构完整，内容单薄，语言平淡，中心基本明确。四类文（0-29分）：偏离主题、结构混乱、字数不足、套作抄袭、立意消极，酌情扣分。数学试卷一、选