2025-2026学年四川省资阳市初中历史九年级期末下册点睛提升冲刺押宝题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“14-16世纪西欧处于社会转型期，经济和政治发生了巨大变化。”“变化”包括（

）A．货币地租兴起B．启蒙思想传播C．资产阶级统治确立D．大工厂制度确立

2、有学者在描述中世纪时说:“在城市兴起的过程里，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’。前所未闻的一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（

）A．农民阶级B．市民阶级C．封建贵族阶层D．奴隶主阶级

3、“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”体现了下列哪种思想（

）A．禁欲主义B．启蒙思想C．人文主义D．蒙昧主义

4、下列历史图片反映了西方近代发展进程。按其所反映的历史事件发生时间先后排列正确的是（

）

①哥伦布登上美洲大陆

②法国民众攻陷巴士底狱

③威廉和玛丽在英国加冕

④斯蒂芬森试验蒸汽机车A．①③②④B．②③①④C．②④③①D．③④①②

5、王加丰：“没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求，就没有地理大发现；没有国王支持和贵族参与，同样也没有地理大发现”，以上材料说明新航路开辟是A．资本主义经济发展的必然结果B．资本主义和封建主义的双重需求C．资本主义和封建主义的相悖D．封建主义对资本主义的约束

6、如图为1789年海地独立前夕人口结构示意图，该图体现了（

）

A．三角贸易对美洲的影响B．美洲种植园经济的发展C．世界殖民体系正式瓦解D．拉丁美洲独立运动兴起

7、“17世纪开末，英国革命的最大成果，是创造了一种全新的政体，实现了对王权的有效限制。”这种“有效限制”开始于(

)A．查理一世被处死B．斯图亚特王朝的复辟C．光荣革命的胜利D．《权利法案》的颁布

8、历史纪录片《大国崛起》解说词写道“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……”英国抢占的先机是（

）A．率先开启新航路寻找B．成为世界殖民霸主C．最早进行文艺复兴D．通过革命成为资本主义国家

9、构建"学科思维导图"，有助于形成"关联化知识"、"理解性记忆"等历史学习能力。下图是某同学制作的学科思维导图，不准确的一项是

A．近代B．文艺复兴C．新航路开辟D．第一次工业革命

10、美国独立战争的转折点是A．布匿战争B．来克星顿枪声C．希波战争D．萨拉托加战役

11、拿破仑和华盛顿在历史贡献方面最主要的相同之处是（

）A．赢得了民族独立B．推翻封建专制统治C．打击了封建势力D．推动了民主进程

12、漫画是通往历史的另一扇窗户。下图创作于1789年，画面以正在拆除中的巴士底狱为背景，该图呈现的历史事件标志着（

）

A．法国大革命开始B．议会重新召开C．法兰西第一共和国成立D．拿破仑帝国建立

13、18世纪，法国进步思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，这场运动是（

）A．大化改新B．文艺复兴C．启蒙运动D．新文化运动

14、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”这段文字应当出自A．《新民主主义论》B．《人权宣言》C．《共产党宣言》D．《资本论》

15、下列历史事件发生的先后顺序排列正确的是

①基督教兴起

②《人权宣言》发布

③巴黎公社成立

④萨拉托加大捷A．①②③④B．①④②③C．②①③④D．②④①③二、综合题

16、在人类历史发展的长河中，东西方文化各放异彩，并互相交流，交相辉映。材料ー

中国古代的文化成果

(1)就史料的来源看，材料一中可信度最高的是哪一个（写出图片编号即可）？选择材料一中的任意一幅图片，说明其对应的文化成果的价值？材料二

西方文艺复兴时期的文化成果

图4是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。画中盛放水果和汤的三件器皿(如画中右侧附图所示)，都是来自中国明朝的青花瓷。

(2)根据材料二并结合所学知识指出，《群神宴》中神的形象有什么特点（不得摘抄原文）?画家为什么如此塑造神的形象?材料三

对东西方文化交流的认识意大利从古罗马到文艺复兴，始终是西方文化之源，她与中国的文化交流，在欧美诸国中也遥居领先地位。从丝绸之路到马可・波罗，乃至利玛窦首传西学，郎世宁饮誉艺坛(注:利玛窦、郎世宁都是明清时期来华的意大利传教士，在科学、绘画、建筑等领域推动了西学的传播和中西文化的融合)，中意文化交流史上始终不乏辉煌的篇章。——据朱龙华《从“丝绸之路”到马可·波罗——中国与意大利的文化交流》

(3)根据材料三并结合所学知识，写出为丝绸之路开辟作出重要贡献的历史人物。结合上述三则材料，谈谈你对中西方文化关系的认识。

17、（文献）材料一

第一条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。材料二

在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利。材料三

如图是美国国家权力构成示意图。

材料四：1862年，联邦政府颁布了文件，宣布，从1863年元旦起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指名地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时即以后永远获得自由——

(1)依据材料一写出英国资产阶级革命后建立的政治体制及为确立新政体提供法律保障的文献。

(2)材料二出自什么文献？宣告了哪些原则？

(3)图中这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？写出这部文献的地位。

(4)写出材料三文件名称及影响。

18、技术的进步和交流越来越深刻影响人类文明发展的进程。阅读下列材料，回答问题。材料一

在第二次传播革命中，书写媒介经历了从沉重的石头、泥土逐步向较轻的龟甲、兽骨、木板、竹简和软绵、便携的羊皮、绢帛、纸张的转变……这些转变反映了当时中国人在传播的文明程度上是怎样地让西方人望尘莫及。对于这些，用施拉姆（1982年）的话说：“它是历史上震撼地球的大事之一。”——摘编自邵培仁《人类传播史上的五次革命》材料二

自然力的征服，机器的采用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢？——[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》

(1)依据材料一并结合所学知识，指出古代中国人在第二次传播革命中的标志性人物是谁。

(2)根据材料二并结合所学知识，此次生产力的变革使用的主要能源是什么？

(3)有些学者公开宣称：“欧洲是世界历史的中心。没有欧洲，世界历史便无从设想了。”也有一部分学者认为：“历史上，中国曾是