2025-2026学年山东省临沂市初中政治七年级期末下册自测高频题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入七年级,同学们已经进入青春期生理变化的重要时期,这段时间大部分学生非常关注自己周围伙伴的发育变化,心中有很多疑惑等待找到答案,很想知道发生在自己身上的变化是否正常。所以,常常有意识地通过一些途径来寻求性知识,如翻阅医学书刊,收听专栏广播,暗中与他人比较等。并且,部分学生特别关注自己在异性同学面前的表现,希望得到对自己的夸赞。这些现象说明

①中学生不务正业,过分地关注他人,关注异性②这是进入中学,青春期生理、心理变化的正常现象③中学阶段将见证一个人由少年到青年的发展变化④中学时代是发现人生的过程,因为性的觉醒,让我们发现了一个异性的世界A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

2、发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵,学跳水前练游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,于是专注训练,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有(

)

①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

②通过勤奋努力,牢牢把握成长中的机遇

③通过积极合作,与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能

④顺其自然就好A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

3、有人玩“抖音”自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为了网游废寝忘食……面对这种现状,正确的选择应该是()

①善于模仿,顺势而为

②明辨是非,择善而行

③拒绝不良诱惑,坚持正确的行为

④兴趣多元化,自己喜欢的就去做A.①②B.②③C.②④D.①③

4、“华为高级副总裁秘书、环球洲际大赛中国特区赛区十佳”,看到这些角色,你会觉得这是一位优秀的女性;“中山大学地球科学系硕博连读、西藏地区地勘队志愿者、海军舰长”,看到这些角色,你会觉得这是一位优秀的男性,但这些却是中国海军首位女舰长韦慧晓的履历。这给我们的启示是(

)

①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

②实现男女平等需要忽略性别差异

③我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

④百般抵触性别差异,打破性别刻板印象A.①②B.①③C.②④D.③④

5、古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们,做最好的自己需要(

)A.善于学习,拥抱诗意人生B.孝亲敬长,构建和谐家庭C.扬长避短,展现自我才华D.团结友善,在奉献中成长

6、进入青春期的我们开始关注异性、接触和了解异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此我们的正确态度应该是A.可以发展两人感情B.不能产生爱慕之情,因为它容易导致早恋C.拒绝与异性交往,以免影响学习D.慎重对待,理智处理

7、2016年中考揭榜,小刚如愿考上理想的高中,当他兴高采烈地准备把这个消息告诉他的好朋友王瑞时,却意外得知王瑞以一分之差与此高中失之交臂,这时他把自己的狂喜悄悄隐藏,和王瑞一起去旅游。这件事告诉我们()

①个人情绪表达要考虑他人的感受

②情绪表达不仅仅是个人的事

③朋友之间要做到分享一切事情

④情绪是可以调控的A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

8、人生路漫漫,有喜也有悲。我们在情绪的管理上应该做到(

)

①了解自己的情绪,学会以恰当的方式表达情绪

②学会正确对待自己的各种情绪感受

③保持积极心态,享受快乐,不应该有负面情绪

④学会合理地调解情绪,做情绪的主人A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

9、中央电视台推出的大型文化情感类节目一《朗读者》,让观众在感动于嘉宾的情感故事时得到情绪的舒缓,在欣赏传世佳作中体验到阅读的魅力。下列对于情感的说法,错误的是(

)A.情感是一种比较稳定、深刻的内心体验B.情感是天生的,不用后天来培养和发展C.培养高尚的情感有助于调控不良的情绪D.情感能够让我们的内心世界更加的丰富

10、下面关于传递美好情感、止于至善的理解,正确的是

①要用自己的热情和行动来影响周围环境

②止于至善,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求

③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量

④事不关己,高高挂起A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

11、岁末年初,国家主席习近平第六次发表新年贺词,提到:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”这给我们的启示是A.青春期要通过跑步锻炼身体,才能实现梦想B.要珍惜青春创造美好人生,不虚度时光C.青春有梦想就一定能实现,我们都要努力D.要尽情享乐青春时光,协调好生理和心理

12、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该(

)

①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点

③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13、2023年央视春晚《碇步桥》节目中,领舞朱洁静和30名群舞演员为亿万观众呈现了一幅烟雨古韵的江南图景,这场丰盛的视觉盛宴离不开每个演员的相互配合和努力。这告诉我们(

)A.个人的力量是有限的,在节目表演中不起作用B.集体只要精诚团结,就可以实现任何目标C.集体是有共同目标分工明确的整体D.集体力量的大小取决于成员数量的多少

14、法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。对此,下列关于法律的说法正确的有(

)

①法律相伴一生,生活需要法律

②法律服务生活,法律指导生活

③公民享有权利,法律不用管我

④法律嵌入生活,提供所需一切A.①②B.①③C.②④D.③④

15、2019年3月由教育部、国家市场监管总局、国家卫健委发布了《学校食品安全与营养健康管理规定》,要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。三部门共同发布《规定》,体现了法律对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

16、宁夏有一支由因患病或者事故致残的运动员组成的“轮椅大军”,他们不屈服于“昨天”的意外,用坚韧的意志和乐观的态度奋力创造“明天”的绚烂。他们积极融入社会,有的开起了水果网店,有的尝试成为一名带货主播,他们重建自己的生活,在轮椅上不断书写与命运“竞速”的故事。书写与生命“竞速”故事启示我们(

)

①生活中难免有挫折,人人都会遇到挫折

②正视挫折,发掘生命力量与挫折斗争

③生命的意义和价值需要自己发现和创造

④生命虽然脆弱,但也坚强,也有力量A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

17、法治的意义就在于依法办事。下列同学们的行为,符合法治要求的是(

)

①按照交通标识骑行自行车②打听同学的秘密并到处传播

③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施A.②③B.①④C.①③D.②④

18、火灾无情,它直接威胁人们的生命财产安全。据统计,近几年,我国每年发生火灾约4万起,死伤数千人。如果哪一天我们身陷火海,正确的逃生方法有(

)

①背向烟火方向迅速撤离②如果消防通道充满烟雾,用湿毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前进③尽量往楼层上面跑④乘坐普通电梯逃生A.①②B.③④C.①④D.②③二、综合题

19、【珍惜青春时光】

【青春困惑】“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高;随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”青春期的烦恼给我们带来了诸多困惑,也促进了我们的成长。

(1)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,我们应怎样缓解青春期矛盾心理所带来的烦恼?

【青春萌动】步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动。在异性面前,我们有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受,可学校却……

(2)异性之间应如何正确交往?

【青春飞扬】青春,如诗如画,如梦如幻。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,我们尽力倾吐睿智的才华,我们用自信、自强、自立谱写青春的诺言。

(3)青春的成长离不开自强,你打算怎样培养自强精神?

【青春有格】生活中有许多令我们感动的青春经历和故事,他们的事迹值得我们学习。

(4)请写出你心目中的青春榜样及推荐理由(至少两点)。

20、跟着党走,唱响青春。为庆祝建党100周年,近期忠县各中学举办了一年一度的校园艺术合唱节。在这一过程中,同学们遇到许多问题,七年级二班班主任组织同学们对这次活动进行总结,并请你上台发言,请你根据下面情境写简短发言稿。【情境一】在准备比赛的过程中,小丹同学突发感冒,而且很严重,整个人的状态不佳,并且她还作为班级指挥,如果缺席,对班级排练影响很大。小丹的妈妈想让小丹请假休息,等感冒稍微好点再继续排练,但是小丹并不想休息,而是继续坚持和同学们一起排练。最终,在同学们的帮助下,小丹度过难关,在班级同学共同努力下也取得不错的成绩。赛后小丹这样说:“谢谢同学们在我遇到困难时对我的帮助,让我在集体中感受到安全感、归属感。”【情境二】因为都喜欢篮球,小光、小明和班上其他几个男生成为了好朋友,经常一起玩儿,一起互相帮忙。由于小光是班长,要组织同学们进行合唱排练,但是小明和其他几个男生想要利用这个时间去打篮球,遭到了小光的拒绝并且批评了他们几句。于是小明给小光写了一张纸条:“我们以后不是好朋友了,连这点忙都不帮。”赛后小光这样说:“在这次节目排练过程中,我有做的不好的地方请同学们积极与我讨论,也希望我们可以一起营造一个美好的集体。”

发言稿要求:①结合文本资料,运用所学知识简写发言稿。

②观点明确,条理清晰,列出要点,100字左右。

21、[筑牢

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