2025-2026学年黑龙江省同江市初中历史七年级期末上册自测黑金考题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生活在我国境内距今约70万～20万年，是世界上最重要的原始人类之一，已经学会用火，还会长时间保存火种。他们是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

2、海外华人常常自豪的称自己是“炎黄子孙”是因为（

）A．中华民族的主干部分是黄帝和炎帝两个部落联盟发展而来的B．华人是黄皮肤的黄色人C．从中国大陆出去的华人D．黄帝和炎帝战胜了蚩尤

3、禹传子，“公天下”变成“家天下”，世袭制代替禅让制，从历史发展角度看（）A．这是一种进步B．无所谓进步与退步C．这是一种退步D．进步与退步交织在一起

4、中华文明源远流长，文化博大精深。初一（1）班顾皓元同学搜集“司母戊鼎、四羊方尊、甲骨文”等资料，并且利用假期前往河南安阳参观，说明这位同学关注的朝代是（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、据下图可知，半坡人（

）

半坡遗址出土的彩陶盆

A．已会制作黑陶B．熟练掌握炼铜技术C．使用成熟文字D．善于制作生活用具

6、他的思想具有极强的思辨色彩。他说：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”有无相生，难易相成，长短相形等。以下和这种思想一致的思想主张是（

）A．有教无类B．墨守成规C．塞翁失马D．以法治国

7、学会区分历史叙述中的史实与解释，是学科的基本素养。历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史解释是对历史事物进行理性分析和评判。下列属于历史史实的是（

）A．原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础B．秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家C．魏晋南北朝时期北方出现了许多局部统一的政权D．《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的作品

8、《史记高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。从材料中可知刘邦战胜项羽的主要原因是A．善于用人B．赢得民心C．战术得当D．拥有重兵

9、公元前202年刘邦建立西汉，公元9年王莽夺取西汉政权建立新朝，西汉灭亡。西汉在历史上存在的时期应该是（

）A．公元前3世纪到公元1世纪B．公元前2世纪到公元1世纪C．公元前3世纪到公元前1世纪D．公元前2世纪到公元前1世纪

10、将下列金属钱币序号与相关朝代前的字母符号连接，正确的一组是（

）

①开元通宝

②半两钱

③五铢钱a.西汉

b.秦朝

c.唐朝A．①—c

②—b

③—aB．①—b

②—c

③—aC．①—c

②—a

③—bD．①—a

②—b

③—c

11、刘秀统治期间，多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；他统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称A．光武中兴B．文景之治C．大一统D．民族交融

12、因秦的暴政而激起的反抗是（

）A．武王伐纣B．国人暴动C．陈胜、吴广起义D．八王之乱

13、下表是关于“赤壁之战”的记述，由此可知《魏书·武帝纪》公（曹操）至赤壁，与备战，不利，于是大疫，吏十多死者，乃引军还，备遂有荆州、江南诸郡。《资治通鉴》（周瑜）进，与操遇于赤壁。时操军众已有疾疫，初一交战，操军不利，引次江北。

A．赤壁之战导致疾疫蔓延B．疾疫爆发影响赤壁之战战局C．疫病流行加剧军阀混战D．曹操借瘟疫推卸战败的责任

14、陈琳国在他的读书札记《西晋治世为何昙花一现》中说：“西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。”下列选项中对西晋“骤灭”有影响的历史事件是A．八王之乱B．七国之乱C．王莽篡权D．外戚宦官交替专权

15、《魏书.任城王传》记载：“但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原……”据材料可知，孝文帝迁都的原因是（

）

①平城文化落后

②北方各民族交融加强

③平城中守旧势力强大

④洛阳是中原政治文化中心A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

16、贾思勰在《齐民要术·序》中说：舍本逐末，贤哲所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。”这说明作者对农业与商业关系的认识是：A．农商皆本B．农本商末C．农末商本D．农商皆末

17、下图漫画反映的加强中央集权的措施，与其实施者对应正确的是

A．“削藩”——秦始皇B．“推恩令”——汉武帝C．休养生息——汉高祖D．“北击匈奴”——晋武帝

18、关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图，教材目录横线处应填（

）第二单元

夏商周时期：________

第4课夏商周的更替

第5课青铜器与甲骨文

第6课动荡的春秋时期

第7课战国时期的社会变化

第8课百家争鸣

A．中国境内早期人类与文明的起源B．中华民族的形成C．早期国家与社会变革D．统一国家的建立

19、中国早期的古人类遗址中，元谋人遗址、北京人遗址和山顶洞人遗址的共同特征是（

）A．学会了种植农作物，开创了中国早期的农业文明B．学会了用火，过着原始的群居生活C．学会了建盖房屋，开始了定居生活D．学会按血缘关系组合成集体，进入了氏族社会时期

20、如表是魏、蜀、吴三国统治者在建国之后，各自在治理国家方面做出的主要贡献，从历史发展的角度看，它们的共同作用是国家内容（曹）魏重视农业生产，大力兴修水利（孙）吴开发江东，发展海外贸易（蜀）汉发展经济，改善民族关系，加速西南地区开发

A．加强对外交往B．推动文化发展C．巩固局部统一D．促进商业发展二、综合题

21、根据以下材料，回忆所学内容，回答问题。材料一

战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二

任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对违反新法的，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。

(1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么。

(2)商鞅变法遭到旧贵族的反对，主要是因为他在变法中推行了什么措施？

(3)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有？请说明理由。

(4)结合材料二和所学知识，你认为改革者必须具备怎样的精神？

22、阅读材料，回答问题。材料

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》诗句

(1)“秦王扫六合”指的是什么？根据所学回答“扫六合”有什么意义？

(2)为加强对全国的统治，秦朝创立了什么制度？为了彰显自己的功劳和地位，秦王创立了什么制度？秦朝在地方上推行什么制度？

(3)秦始皇为了巩固统一曾采取“四个统一”，根据所学回答这“四个统一”分别指什么？

23、读图回答问题。

(1)《伤寒杂病论》的作者是谁？后世尊称他为什么？

(2)《史记》的作者是谁？哪个时期的人？《史记》是按什么体例写成的？

(3)《齐民要术》的作者是谁？你怎样评价这部书？

24、阅读下列材料，回答问题。材料一：礼制、刑法只会使社会更加混乱，应行无为而治，恢复“小国寡民”的社会。材料二：政治上主张以德治国，爱惜民力，体察民意，反对苛政。材料三：人性本恶，无法教化，只有以赏罚才能控制人的行为。君主只要善用法、术、势就能控制全国上下，巩固君权和提升国力。

(1)材料一中，主张“无为而治”的人是谁？了解其思想的著作是什么？

(2)材料二是哪一学派的思想主张？其创始人的核心思想是什么？

(3)材料三反映的学派的代表人物是谁？战国时期思想文化的繁荣局面在历史上被称为什么？

(4)请你谈一谈我们应如何正确传承中国优秀传统文化。

25、有人说：“秦朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”阅读材料，回答问题。【天下一统】材料一

“秦诏版”记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”【百代政制】材料二

【伟大工程】材料三

及至始皇，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……【秦亡之论】材料四

一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。——《过秦论》

(1)材料一中的“皇帝”是指谁？“尽并兼天下诸侯”有什么重要意义？

(2)他为巩固对全国的统治创立了哪一影响深远的政治制度？其中，在中央负责军事和监察的官职分别是什么？在地方实施的哪一制度开创了此后我