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文档简介
2027届山西省运城市芮城县九上数学期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知反比例函数的图象经过点,则这个函数的图象位于()A.第二、三象限 B.第一、三象限 C.第三、四象限 D.第二、四象限2.图中几何体的俯视图是()A. B. C. D.3.若是一元二次方程,则的值是()A.-1 B.0 C.1 D.±14.将点A(﹣3,4)绕原点顺时针方向旋转180°后得到点B,则点B的坐标为()A.(3,﹣4) B.(﹣4,3) C.(﹣4,﹣3) D.(﹣3,﹣4)5.已知点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,则a+b的值为()A.3 B.-3 C.-1 D.16.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是()A.18 B.16 C.17.如图,在扇形中,∠,,则阴影部分的面积是()A. B.C. D.8.如图,分别是的边上的点,且,相交于点,若,则的值为()A. B. C. D.9.如图,点、、是上的点,,连结交于点,若,则的度数为()A. B. C. D.10.若点在反比例函数的图象上,且,则下列各式正确的是()A. B. C. D.11.若点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y2<y1<y3 D.y3<y1<y212.小明同学对数据26,36,46,5■,52进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则分析结果与被涂污数字无关的是()A.平均数 B.方差 C.中位数 D.众数二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示的五角星绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为_______;14.如图,若点P在反比例函数y=﹣(x<0)的图象上,过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,则矩形PMON的面积为_____.15.如图,,点、都在射线上,,,是射线上的一个动点,过、、三点作圆,当该圆与相切时,其半径的长为__________.16.如果在比例尺为1:1000000的地图上,A、B两地的图上距离是5.8cm,那么A、B两地的实际距离是_____km.17.《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征.在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性的数进行研究,如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等.现在我们来研究另一种特珠的自然数——“纯数”.定义:对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”,例如:32是“纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.那么,小于100的自然数中,“纯数”的个数为___________个.18.已知圆的半径为,点在圆外,则长度的取值范围为___________.三、解答题(共78分)19.(8分)某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品,若按50元/千克销售,一个月可售出500千克,销售单价每涨价1元,月销售量就减少10千克.(1)①求出月销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系式;②求出月销售利润w(元)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系式;(2)在月销售成本不超过10000元的情况下,使月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元?(3)当销售单价定为多少元时,能获得最大利润?最大利润是多少元?20.(8分)计算:4sin30°﹣cos45°+tan260°.21.(8分)综合与探究:如图所示,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于,两点,过点作轴于点,过点作轴于点.
(1)求,的值及反比例函数的函数表达式;(2)若点在线段上,且,请求出此时点的坐标;(3)小颖在探索中发现:在轴正半轴上存在点,使得是以为顶角的等腰三角形.请你直接写出点的坐标.22.(10分)计算:2cos230°+﹣sin60°.23.(10分)“垃圾分类”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就“垃圾分类”知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,条形统计图中的值为;(2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为;(3)若从对垃圾分类知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加垃圾分类知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.24.(10分)某校为了弘扬中华传统文化,了解学生整体阅读能力,组织全校的1000名学生进行一次阅读理解大赛.从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制了频数分布表和频数分布直方图:分组/分频数频率50≤x<6060.1260≤x<700.2870≤x<80160.3280≤x<90100.2090≤x≤10040.08(1)频数分布表中的;(2)将上面的频数分布直方图补充完整;(3)如果成绩达到90及90分以上者为优秀,可推荐参加决赛,估计该校进入决赛的学生大约有人.25.(12分)如图,在足够大的空地上有一段长为米的旧墙,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园,其中,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了米木栏.(1)若米,所围成的矩形菜园的面积为平方米,求所利用旧墙的长;(2)若米,求矩形菜园面积的最大值.26.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,DE∥BC,若,且AC=14,求DE的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】首先将点P的坐标代入确定函数的表达式,再根据k>0时,函数图象位于第一、三象限;k<0时函数图象位于第二、四象限解答即可.【详解】解:∵反比例函数的图象经过点P(-2,1),
∴k=-2<0,
∴函数图象位于第二,四象限.故选:D.本题考查了反比例函数图象上的点以及反比例函数图象的性质,掌握基本概念和性质是解题的关键.2、D【解析】本题考查了三视图的知识找到从上面看所得到的图形即可.从上面看可得到三个矩形左右排在一起,中间的较大,故选D.3、C【分析】根据一元二次方程的概念即可列出等式,求出m的值.【详解】解:若是一元二次方程,则,解得,又∵,∴,故,故答案为C.本题考查了一元二次方程的定义,熟知一元二次方程的定义并列出等式是解题的关键.4、A【分析】根据点A(﹣3,4)绕坐标原点旋转180°得到点B,即可得出答案.【详解】解:根据点A(﹣3,4)绕坐标原点旋转180°得到点B,可知A、B两点关于原点对称,∴点B坐标为(3,﹣4),故选:A.本题考查坐标与图形变换—旋转,解题关键是熟练掌握旋转的旋转.5、B【分析】由关于原点对称的两个点的坐标之间的关系直接得出a、b的值即可.【详解】∵点A(1,a)、点B(b,2)关于原点对称,∴a=﹣2,b=﹣1,∴a+b=﹣3.故选B.关于原点对称的两个点,它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数.6、B【分析】根据简单概率的计算公式即可得解.【详解】一共四个小球,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球一共有12中可能,其中能组成孔孟的有2种,所以两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是16故选B.考点:简单概率计算.7、D【分析】利用阴影部分的面积等于扇形面积减去的面积即可求解.【详解】=故选D本题主要考查扇形面积和三角形面积,掌握扇形面积公式是解题的关键.8、C【分析】根据题意可证明,再利用相似三角形的性质,相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得出对应边的比值.【详解】解:∵∴∴根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,可知对应边的比为.故选:C.本题考查的知识点是相似三角形的性质,主要有①相似三角形周长的比等于相似比;②相似三角形面积的比等于相似比的平方;③相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.9、B【分析】根据平行可得,∠A=∠O,据圆周角定理可得,∠C=∠O,结合外角的性质得出∠ADB=∠C+∠A=60°,可求出结果.【详解】解:∵OB∥AC,∠A=∠O,又∠C=∠O,∴∠ADB=∠C+∠A=∠O+∠O=60°,∴∠O=40°.故选:B.本题主要考查圆周角定理、平行线的性质以及外角的性质,熟练掌握同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解题的关键.10、C【分析】先判断反比例函数所在象限,再根据反比例函数的性质解答即可.【详解】解:反比例函数为,函数图象在第二、四象限,在每个象限内,随着的增大而增大,又,,,.故选C.本题考查了反比例函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握反比例函数的性质是解答的关键.11、D【解析】分析:直接利用反比例函数的性质分析得出答案.详解:∵点(﹣1,y1),(﹣1,y1),(3,y3)在双曲线y=(k<0)上,∴(﹣1,y1),(﹣1,y1)分布在第二象限,(3,y3)在第四象限,每个象限内,y随x的增大而增大,∴y3<y1<y1.故选:D.点睛:此题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数增减性是解题关键.12、C【分析】利用平均数、中位数、方差和标准差的定义对各选项进行判断.【详解】解:这组数据的平均数、方差和标准差都与被涂污数字有关,而这组数据的中位数为46,与被涂污数字无关.故选:C.本题考查了方差:它也描述了数据对平均数的离散程度.也考查了中位数、平均数和众数的概念.掌握以上知识是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、72°【详解】五角星绕中心点旋转一定的角度后能与自身完全重合,则其旋转的角度至少为=72°.故答案为72°.14、1【分析】设PN=a,PM=b,根据P点在第二象限得P(﹣a,b),根据矩形的面积公式即可得到结论.【详解】解:设PN=a,PM=b,∵P点在第二象限,∴P(﹣a,b),代入y=中,得k=﹣ab=﹣1,∴矩形PMON的面积=PN•PM=ab=1,故答案为:1.本题考查了反比例函数的几何意义,即S矩形PMON=15、【分析】圆C过点P、Q,且与相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON、ND、PN,设圆C的半径为r,再根据等腰直角三角形的性质即可用r表示出CD、NC,最后根据勾股定理列方程即可求出r.【详解】解:如图所示,圆C过点P、Q,且与相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D∵,,∴PQ=OQ-OP=4根据垂径定理,PN=∴ON=PN+OP=4在Rt△OND中,∠O=45°∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,OD=设圆C的半径为r,即CM=CP=r∵圆C与相切于点M,∴∠CMD=90°∴△CMD为等腰直角三角形∴CM=DM=r,CD=∴NC=ND-CD=4-根据勾股定理可得:NC2+PN2=CP2即解得:(此时DM>OD,点M不在射线OB上,故舍去)故答案为:.此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.16、58【解析】设A、B两地的实际距离是x厘米,根据比例尺的性质列出方程,求出x的值,再进行换算即可得出答案.【详解】设A.B两地的实际距离是x厘米,∵比例尺为1:1000000,A.B两地的图上距离是5.8厘米,∴1:1000000=5.8:x,解得:x=5800000,∵5800000厘米=58千米,∴A、B两地的实际距离是58千米.故答案为58.考查图上距离,实际距离,和比例尺之间的关系,注意单位之间的转换.17、1【分析】根据题意,连续的三个自然数各位数字是0,1,2,其他位的数字为0,1,2,3时不会产生进位,然后根据这个数是几位数进行分类讨论,找到所有合适的数.【详解】解:当这个数是一位自然数时,只能是0,1,2,一共3个,当这个数是两位自然数时,十位数字是1,2,3,个位数是0,1,2,一共9个,∴小于100的自然数中,“纯数”共有1个.故答案是:1.本题考查归纳总结,解题的关键是根据题意理解“纯数”的定义,总结方法找出所有小于100的“纯数”.18、【分析】设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【详解】点P在圆外,则点到圆心的距离大于圆的半径,因而线段OP的长度的取值范围是OP>1.故答案为.本题考查了对点与圆的位置关系的判断.熟记点与圆位置关系与数量关系的对应是解题关键,由位置关系可推得数量关系,同样由数量关系也可推得位置关系.三、解答题(共78分)19、(1)①y=﹣10x+1000;②w=﹣10x2+1400x﹣40000;(2)不超过10000元的情况下,使月销售利润达到8000元,销售单价应定为80元;(3)售价定为70元时会获得最大利润,最大利润是9000元【分析】(1)根据题意可以得到月销售利润w(单位:元)与售价x(单位:元/千克)之间的函数解析式;(2)根据题意可以得到方程和相应的不等式,从而可以解答本题;(3)根据(1)中的关系式化为顶点式即可解答本题.【详解】解:(1)①由题意可得:y=500﹣(x﹣50)×10=﹣10x+1000;②w=(x﹣40)[﹣10x+1000]=﹣10x2+1400x﹣40000;(2)设销售单价为a元,,解得,a=80,答:商店想在月销售成本不超过10000元的情况下,使月销售利润达到8000元,销售单价应定为80元;(3)∵y=﹣10x2+1400x﹣40000=﹣10(x﹣70)2+9000,∴当x=70时,y取得最大值,此时y=9000,答:当售价定为70元时会获得最大利润,最大利润是9000元;本题考查了二次函数的实际应用,掌握解二次函数的方法、二次函数的性质是解题的关键.20、4.【分析】原式利用特殊角的三角函数值计算即可求出值.【详解】原式.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1),,;(2)点的坐标为;(3)【分析】(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;(2)设点,用三角形的面积公式得到求解即可得出结论;(3)设出点M坐标,表示出MA2=(m-1)2+9,AB2=32,根据等腰三角形的性质建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)∵直线与反比例函数的图象交与,两点∴,.∴,.∴,.∵点在反比例函数上,∴.∴反比例函数的函数表达式为.(2)设点,∵,∴.∴.∵,∴.∴,∵∴.解得:,∴.∴点的坐标为.(3)设出点M坐标为(m,0),∴MA2=(m-1)2+9,AB2=(1+3)2+(3+1)2=32,∵是以为顶角的等腰三角形∴AM=AB,故(m-1)2+9=32解得m=或m=(舍去)∴此题主要考查反比例函数与一次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法求解析式、三角形的面积公式及等腰三角形的性质.22、【分析】先根据特殊三角函数值计算,然后再进行二次根式的加减.【详解】原式=,=,=.本题主要考查特殊三角函数值,解决本题的关键是要熟练掌握特殊三角函数值.23、(1)60,10;(2)96°;(3)【分析】(1)根据基本了解的人数和所占的百分比可求出总人数,m=总人数-非常了解的人数-基本了解的人数-了解很少的人数;(2)先求出“了解很少”所占总人数的百分比,再乘以360°即可;(3)采用列表法或树状图找到所有的情况,再从中找出所求的1名男生和1名女生的情况,再由概率等于所求情况数与总情况数之比来求解.【详解】(1)(2)“了解很少”所占总人数的百分比为所以所对的圆心角的度数为(3)由表格可
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