版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年制胚剖片工5S管理考核试卷及答案一、填空题(每题2分,共20分)1.5S管理中“整理”的核心是区分现场___和___,并清除不必要物品。2.制胚剖片工位的“整顿”需遵循“三定”原则,即___、___、___。3.剖片设备日常清扫时,需重点清洁___(至少列举2处)和___等易积尘部位。4.5S“清洁”阶段的关键是将前3S的成果___,形成标准化文件。5.制胚车间物料区需按___、___、___三类划分区域并明确标识。6.剖片刀具使用后应放回___,严禁随意放置在___或___。7.胚体存放区温湿度需控制在___(温度范围)和___(湿度范围),防止胚体变形。8.5S素养的最终目标是使员工养成___、___的工作习惯。9.剖片工序产生的废胚料应投入___(专用容器),每日___前完成清运。10.设备操作区需保持___米以上的通行空间,严禁堆放___或___。二、判断题(正确打√,错误打×,每题2分,共20分)1.剖片后产生的边角料可暂时堆放在设备旁,待下班前统一清理。()2.工具柜内物品只需分类,无需标注名称和责任人。()3.设备导轨上的润滑油属于正常防护,无需每日清洁。()4.新入职员工可直接上岗操作,无需学习5S管理要求。()5.胚体存放区标识模糊时,可自行用记号笔补写,无需更换标准标识牌。()6.剖片刀具磨损后,为节省成本可继续使用至无法切割再更换。()7.车间通道内临时放置待转运的胚料,只要不超过半小时就符合5S要求。()8.清扫时应先关闭设备电源,避免水或清洁工具接触带电部位。()9.5S检查发现问题后,只需记录在检查表上,无需跟进整改结果。()10.员工需每月参加5S培训,考核合格后方可继续上岗。()三、单项选择题(每题3分,共30分)1.制胚剖片工位“整理”的第一步是()。A.清扫设备B.划分区域C.全面检查现场物品D.制定标识标准2.剖片刀具应放置于()。A.操作台面任意位置B.定制刀架固定槽C.工具箱顶部D.设备散热口旁3.胚体存放区“已检验合格”标识应使用()。A.红色B.黄色C.绿色D.蓝色4.设备清洁时,禁止使用()清洁精密部件。A.干燥软布B.酒精棉片C.钢丝球D.压缩空气5.5S“清洁”阶段的核心文件是()。A.设备操作手册B.5S责任区划分表C.工艺流程图D.安全应急预案6.剖片工序产生的粉尘应通过()处理。A.直接扫入垃圾桶B.专用吸尘器收集C.洒水降尘后清理D.随废胚料一起堆放7.工具柜内物品摆放需遵循()。A.常用工具放上层,不常用放下层B.按重量从重到轻排列C.按尺寸从大到小排列D.按颜色分类8.发现设备螺丝松动时,正确做法是()。A.继续使用,待停机时处理B.立即停机,通知维修人员C.自行用扳手紧固D.用胶水临时固定9.胚体转运推车应()。A.用完后随意停放B.停放在指定停车线内C.靠墙放置节省空间D.停在操作区方便下次使用10.5S素养的关键指标是()。A.检查评分高低B.员工是否主动维护环境C.设备清洁度D.物料摆放整齐度四、简答题(每题6分,共30分)1.简述制胚剖片工位“整理”的具体实施步骤。2.列举剖片设备“清扫”的5项具体要求(需结合设备结构)。3.说明“整顿”中“三定”原则在剖片工具管理中的应用实例。4.解释5S“清洁”与“清扫”的区别,并举例说明。5.如何通过5S管理提升制胚剖片工序的产品质量?(至少3点)五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某制胚剖片工位现场检查发现以下问题:操作台上混放待剖胚体、废胚料、工具和水杯;剖片设备导轨有明显积尘,刀片槽内残留胚体碎屑;工具柜内螺丝刀、卡尺、扳手未固定,柜门未关闭;胚体存放区“待加工”与“已加工”区域无标识,部分胚体直接放在地面。问题:该工位违反了5S管理的哪些要点?请针对每个问题提出整改措施。案例2:某员工在剖片操作中,为赶进度将未用完的胚体临时堆放在设备旁,下班时忘记清理。次日上班发现胚体因受潮变形,导致批量报废。问题:从5S管理角度分析事故原因,并提出预防措施。答案一、填空题1.必要品;非必要品2.定点;定容;定量3.设备导轨;刀片槽(或粉尘收集口、操作台面)4.制度化;常态化5.待加工;已加工;不良品6.定制刀架;操作台面;设备散热口7.20-25℃;40%-60%8.自觉遵守规则;主动维护环境9.带盖废胚桶;17:30(或下班前)10.0.8;工具;物料二、判断题1.×(应及时清理,避免混料和阻碍操作)2.×(需标注名称、数量、责任人)3.×(润滑油需定期清理并补充,避免灰尘粘附影响精度)4.×(新员工需经5S培训考核合格后方可上岗)5.×(标识模糊需更换标准标识牌,确保清晰)6.×(刀具磨损需及时更换,避免影响剖片精度)7.×(通道严禁临时堆放物品,需即放即运)8.√(防止触电或设备损坏)9.×(需跟进整改,形成PDCA闭环)10.√(持续强化5S意识)三、单项选择题1.C(整理第一步是全面检查现场物品)2.B(定制刀架固定槽符合定置管理)3.C(绿色代表合格,红色为不良,黄色为待检)4.C(钢丝球易划伤精密部件)5.B(5S责任区划分表是清洁阶段的核心文件)6.B(专用吸尘器收集避免粉尘扩散)7.A(常用工具放上层方便拿取)8.B(设备异常需立即停机报修)9.B(指定停车线内符合整顿要求)10.B(素养的核心是员工主动维护)四、简答题1.实施步骤:①全面检查工位所有物品(胚体、工具、废料、私人物品等);②根据使用频率(每日/每周/每月)区分必要品与非必要品;③非必要品(如长期不用的旧工具、过期标识)进行清理(废弃/回收/转移);④必要品按后续整顿要求暂存;⑤记录整理结果并更新现场物品清单。2.清扫要求:①关闭设备电源,确认无残留胚体;②用软毛刷清理刀片槽内碎屑(避免金属工具划伤);③用干布擦拭设备导轨,去除积尘(防止导轨卡顿);④检查粉尘收集口,清理堵塞的粉尘(确保吸尘效率);⑤用酒精棉片擦拭操作面板按键(防止油污影响灵敏度)。3.应用实例:①定点:剖片卡尺固定放置于工具柜第二层左格(标注“卡尺”字样);②定容:使用带分隔的工具盒存放不同规格螺丝刀(避免混放);③定量:每工位仅保留2把常用扳手(10寸、12寸),多余工具交回工具房。4.区别:清扫是“一次性”的清洁动作(如每日下班前清理设备),清洁是“持续性”的维护(如制定《设备清洁记录表》,明确清洁标准、频次、责任人并长期执行)。举例:清扫——用吸尘器清理设备粉尘;清洁——将“每日17:00前完成设备粉尘清理”写入《5S作业指导书》,并通过检查记录表跟踪执行情况。5.提升质量的方法:①整理后减少物料混放,避免拿错胚体(如待加工与不良品区分);②整顿后工具定置,减少找工具时间(避免操作中断影响精度);③清扫后设备无积尘,导轨润滑良好(提升剖片尺寸一致性);④清洁后温湿度稳定(防止胚体变形);⑤素养提升后员工按标准操作(减少人为失误)。五、案例分析题案例1:违反要点及整改:操作台混放物品:违反“整理”(未区分必要品与非必要品)。整改:清理水杯(私人物品)、废胚料(非必要品),仅保留待剖胚体和必要工具(如卡尺),划分“操作区”与“暂存区”。设备导轨积尘、刀片槽残留碎屑:违反“清扫”(未按标准清洁)。整改:使用软毛刷清理刀片槽,干布擦拭导轨,每日填写《设备清洁记录表》,由班长检查签字。工具柜物品未固定、柜门未关:违反“整顿”(未做到定置管理)。整改:工具柜内安装工具固定架(如螺丝刀挂孔、扳手卡槽),柜门加装磁吸锁,明确责任人(标注“工具管理员:张三”)。胚体区域无标识、胚体放地面:违反“整理”(区域未划分)和“整顿”(未按规定存放)。整改:用黄色线划分“待加工区”“已加工区”,悬挂标识牌(标注区域名称、责任人),胚体统一放置在托盘上(离地面≥10cm)。案例2:原因分析:①违反“整理”:未及时清理临时堆放的胚体(非必要品滞留现场);②违反“素养”:员工未养成“下班前清场”的习惯;③违反“清洁”:未将“胚体当日清零”纳入标准化要求(如无《物料日清检查表》)。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年衡水市烟草专卖局人员招聘参考题库及答案详解
- 宠物消费者购买行为研究报告
- 2026年泉州市闽侨实业投资有限公司人员招聘考试题库及答案详解
- 2026年珠海九洲控股集团有限公司人员招聘考试备考题库及答案详解
- 2026年云南省建设投资控股集团有限公司人员招聘考试备考题库及答案详解
- 焦作市2027年中考数学押题试卷(含答案解析)
- 南阳市2027年中考数学猜题卷(含答案解析)
- 2026年国家电网有限公司人员招聘参考题库及答案详解
- 2026年武汉材料保护研究所人员招聘参考题库及答案详解
- 2026年校招:四联创业集团试题及答案
- 2026秋新教科版科学五年级上册教学课件:第一单元 第6课 观察水中的微小生物 有多个微课视频
- 人教版一年级数学上册《8和9的加减法》表格式教学设计
- 江西省人才发展集团有限公司2026年春季集中招聘专题【11人】建设笔试备考题库及答案解析
- 深度解析(2026)《DLT 2655-2023发电企业安全生产标准化实施指南》
- 2025玉溪市统一公开遴选和公开选调公务员笔试试题(34人)附答案解析
- 2026年高考上海卷英语含解析及答案(新课标卷)
- 广东省2026年普通高中学业水平合格性考试数学试题(含答案)
- 中医特色疗法在风湿病中的应用
- 八上数学竞赛试题及答案
- NCL新华保险宣传案课件
- 社会不平等与包容性
评论
0/150
提交评论