校园欺凌防范知识普及问卷

校园欺凌防范知识普及问卷您好，为全面掌握在校师生、家长对校园欺凌的认知水平与应对能力，精准摸排校园欺凌防范工作的短板缺口，夯实校园安全防护体系，特开展本次知识普及型调研。本次问卷为匿名填写，所有信息仅用于校园安全工作分析优化，不会对外泄露，请您根据实际情况如实作答，整体作答时长约8-10分钟，感谢您的支持与配合。第一部分基础信息采集1.您的身份是？[单选题]A小学阶段学生（1-6年级）B初中阶段学生（7-9年级）C高中/中职阶段学生D高校学生E中小学教职工F高校教职工G学生家长H其他（非上述人群）2.您所在的学段/孩子所在的学段（家长填写）？[单选题]A小学B初中C高中/中职D高校E其他3.您是否有过接触/遭遇/处置校园欺凌事件的经历？[单选题]A是B否C不清楚是否属于欺凌事件4.您是否参加过校园欺凌防范相关的培训或宣传活动？[单选题]A参加过3次及以上B参加过1-2次C从未参加过D不清楚5.您所在的学校/孩子所在的学校是否定期开展校园欺凌防范相关宣传教育？[单选题]A每学期3次及以上B每学期1-2次C每年1次D从未开展E不清楚第二部分认知水平调研（一）判断题：请判断以下说法是否正确，在对应选项上打√1.只有采取肢体暴力殴打、抢夺财物的行为才属于校园欺凌，起外号、孤立同学只是同学间的玩笑，不属于欺凌范畴。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。根据《未成年人学校保护规定》，校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为，起侮辱性外号、恶意孤立、造谣诽谤等语言、社交层面的恶意攻击同样属于校园欺凌，情节严重的还会承担相应法律责任。2.校园欺凌只能发生在校园内部，上下学路上、校外培训机构、网络社交平台发生的针对学生的欺凌行为不属于校园欺凌的处置范畴。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。校园欺凌的覆盖场景包含校园内部、学生上下学途中、校外实习实训场所、网络公共空间等所有涉及学生权益的场景，只要欺凌方与被欺凌方均为在校学生，无论发生地点是否在校园内，都属于校园欺凌专项治理的覆盖范围，相关部门都有处置义务。3.年满14周岁的学生实施校园欺凌造成他人重伤、死亡的，需要承担刑事责任。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为A。根据《中华人民共和国刑法》规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任；已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。4.遭遇校园欺凌后如果告诉老师、家长，会遭到欺凌者的报复，所以忍气吞声是最好的处理方式。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。忍气吞声会助长欺凌者的嚣张气焰，大概率会导致欺凌行为反复发生、升级，现有调研数据显示，80%以上的忍气吞声行为会招致更频繁的欺凌。遭遇欺凌后第一时间向家长、老师、学校保卫部门或公安机关求助，是制止欺凌、保护自身合法权益的最优选择，相关部门会采取措施保障举报人的安全。5.看到其他同学被欺凌时，只要自己没有参与就不需要承担任何责任，也不需要出面制止或举报。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。虽然未直接参与欺凌，但如果有起哄、围观、拍摄视频传播、协助欺凌者放风等行为，同样需要承担相应责任；看到欺凌事件发生时，在保障自身安全的前提下及时劝阻、报告老师或报警，是每名学生的义务，也是降低欺凌伤害的核心途径。6.校园欺凌是学生之间的矛盾，只需要批评教育即可，不需要给予处分或计入学生档案。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，对实施欺凌的学生，学校可以根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分，情节严重的可以转入专门学校就读，相关处分记录会纳入学生综合素质评价档案；违反治安管理规定的，由公安机关依法处理，相关违法记录会伴随终身，影响升学、就业、政审等多个环节。7.只要没有主动实施欺凌行为，就不会成为校园欺凌的责任人。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。如果教唆、胁迫、引诱其他学生实施欺凌行为，或者为欺凌行为提供工具、帮助传播欺凌相关视频、泄露被欺凌者个人信息，同样属于欺凌行为的共同责任人，需要承担相应的民事、行政甚至刑事责任。8.家长对孩子的校园欺凌行为没有干预义务，只需要学校负责教育即可。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》，未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行文明教育，引导其遵守社会公德，发现未成年人有欺凌行为的，应当及时制止、加强管教，配合学校及有关部门做好教育引导工作，拒不履行家庭教育责任的，相关部门可以对其予以训诫、责令接受家庭教育指导，情节严重的还会追究相应法律责任。9.高校不会发生校园欺凌，只有中小学校才需要开展欺凌防范工作。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。高校同样存在校园欺凌、校园暴力的情况，根据教育部发布的《关于加强新时代高校学生心理健康教育工作的意见》，高校同样需要将校园欺凌防范纳入校园安全治理体系，对实施欺凌的学生可以给予开除学籍等处分，情节严重的同样会追究刑事责任。10.校园欺凌的受害者只能是性格软弱的学生，只要自己足够强势就不会被欺凌。[判断题]A正确B错误★科普解析：正确答案为B。校园欺凌的发生具有偶然性，任何学生都有可能成为欺凌的目标，不存在绝对不会被欺凌的群体，所有人都需要掌握欺凌防范的相关知识，才能在遭遇风险时保护自身权益。（二）单选题：请选择您认为正确的答案1.以下哪类行为不属于校园欺凌？[单选题]A因为同学身高较矮，长期给其起“矮冬瓜”等侮辱性外号B因为和同学发生口角，纠结3名同学在放学路上围堵该同学并扇耳光C课间和同桌玩闹时不小心将对方的铅笔盒碰掉摔坏D拍摄同学的隐私照片并在班级群、短视频平台传播★科普解析：正确答案为C。偶然的过失行为、没有主观恶意的玩闹不属于欺凌范畴，ABD选项分别属于语言欺凌、肢体欺凌、网络欺凌，均为典型的校园欺凌行为。2.校园欺凌的高发年龄段是？[单选题]A小学1-3年级B小学高年级至初中阶段C高中阶段D高校阶段★科普解析：正确答案为B。根据全国检察机关发布的未成年人检察工作白皮书数据，校园欺凌案件的高发年龄段集中在10-14周岁，也就是小学高年级至初中阶段，该年龄段学生心智尚未成熟，同伴影响力强，情绪控制能力较弱，是欺凌防范的重点群体。3.以下哪类人群不属于校园欺凌的高风险受害群体？[单选题]A性格内向、孤僻、不善社交的学生B身体有残疾、外貌有特殊特征的学生C学习成绩优异、常年担任班干部的学生D家庭经济条件较差、父母长期在外务工的留守儿童★科普解析：正确答案为C。现有调研数据显示，社交边缘化群体、身体有明显差异群体、缺乏家庭支持的群体更容易成为欺凌者的目标，学习成绩优异、担任班干部的学生并非高风险受害群体。4.校园欺凌对被欺凌者造成的伤害不包括以下哪项？[单选题]A身体外伤、财产损失B产生自卑、焦虑、抑郁等心理问题，甚至出现自残、自杀倾向C学习成绩下降、厌学、逃学D社交能力提升，更懂得如何适应群体规则★科普解析：正确答案为D。校园欺凌只会对被欺凌者造成身心多重伤害，不存在任何正向作用，严重的欺凌伤害可能伴随被欺凌者一生，需要长期心理干预才能缓解。5.学校收到校园欺凌的举报后，应当在多长时间内启动调查处置程序？[单选题]A立即启动，10个工作日内完成调查B3个工作日内启动，1个月内完成调查C学期末统一处理D不需要专门调查，调解双方矛盾即可★科普解析：正确答案为A。根据《未成年人学校保护规定》，学校接到关于校园欺凌的举报后，应当立即启动调查处置程序，对相关当事人进行询问，固定证据，在10个工作日内完成调查并作出处理决定，情况复杂的可以适当延长，但最长不得超过30个工作日。（三）多选题：请选择所有您认为正确的答案1.校园欺凌的常见类型包括以下哪些？[多选题]A肢体欺凌：殴打、推搡、抢夺损毁财物、强迫做不愿意做的事等B语言欺凌：起侮辱性外号、辱骂、造谣诽谤、恶意调侃等C社交欺凌：恶意孤立、排斥、散布谣言破坏他人社交关系等D网络欺凌：在网络上辱骂、人肉搜索、传播隐私照片/视频、恶意举报等E性欺凌：强迫他人观看淫秽内容、拍摄隐私部位、实施性侮辱等★科普解析：正确答案为ABCDE。上述五种均为校园欺凌的法定类型，任何一种类型的欺凌行为都可以向学校、公安机关举报。2.以下哪些法律对校园欺凌的处置、责任划分作出了明确规定？[多选题]A《中华人民共和国未成年人保护法》B《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C《中华人民共和国治安管理处罚法》D《中华人民共和国刑法》E《未成年人学校保护规定》★科普解析：正确答案为ABCDE。上述法律法规及部门规章均对校园欺凌的预防、处置、责任追究作出了明确规定，是处置校园欺凌事件的法律依据。3.实施校园欺凌的行为人可能需要承担的责任包括以下哪些？[多选题]A民事责任：赔偿被欺凌者的医疗费、精神损失费等相关损失B行政责任：由公安机关给予治安拘留、罚款等行政处罚C刑事责任：达到刑事责任年龄的，依法承担有期徒刑、拘役等刑事责任D校纪责任：学校给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分E失信责任：情节严重的欺凌行为记录会纳入个人征信档案★科普解析：正确答案为ABCDE。欺凌行为人需要根据情节轻重承担多重责任，不仅会影响本人的学业、升学、就业，还会对直系亲属的政审等环节造成不利影响。第三部分应对能力测评请您根据以下场景，选择您认为最优的处理方式，所有题目均为单选题。1.你在上学路上看到3名高年级学生围堵同校的一名低年级学生，正在索要财物，此时你应该怎么做？[单选题]A立刻冲上前去制止，和欺凌者正面冲突B当作没看见，快速离开C第一时间跑到附近的店铺、社区求助，或者拨打110报警，同时给学校老师打电话告知情况D拿出手机拍摄视频，发到朋友圈、班级群里让大家都知道★科普解析：正确答案为C。遇到欺凌事件首先要保障自身安全，不要正面冲突，优先求助成年人、报警或告知老师，不要随意拍摄传播相关视频，避免对被欺凌者造成二次伤害。2.你最近因为穿了一件新衣服，被班级里的几名同学反复起侮辱性外号，还在背后造谣你偷了别人的钱，导致很多同学都不愿意和你玩，此时你应该怎么做？[单选题]A找几个朋友把带头造谣的同学打一顿出气B忍气吞声，假装没听见，尽量躲着这些同学C第一时间把事情的经过告诉班主任和家长，留存好同学造谣的聊天记录、证人证言等证据D为了融入同学，主动给这些同学送零食、讨好他们★科普解析：正确答案为C。遭遇语言、社交欺凌时，要第一时间告知老师和家长，留存证据，不要采取暴力报复或讨好欺凌者的方式，后者只会导致欺凌行为升级。3.你是一名班主任，有学生家长打电话举报自己的孩子被同班同学长期殴打，身上有多处淤青，此时你应该首先怎么做？[单选题]A先安抚家长，告诉家长自己会先了解情况，让家长不要声张，避免影响班级声誉B第一时间联系欺凌者的家长，让双方家长私下协商解决C立即启动欺凌调查程序，第一时间带被欺凌学生去医院检查，同时固定相关证据，上报学校安全管理部门，必要时联系公安机关介入D把双方学生叫到办公室，让欺凌者给被欺凌者道歉，双方握手言和即可★科普解析：正确答案为C。教职工接到欺凌举报后，第一时间要保障被欺凌学生的人身安全和健康，固定证据，上报学校，不得私下隐瞒或调解了事，避免后续欺凌行为反复发生。4.你是一名家长，孩子回家告诉你自己被同班同学欺凌，要求你不要告诉老师，担心被报复，此时你应该怎么做？[单选题]A尊重孩子的意愿，不告诉老师，让孩子下次躲着点欺凌者B第二天直接到学校找到欺凌者，对其进行警告、呵斥C先安抚孩子的情绪，详细了解欺凌事件的时间、地点、参与人员、具体经过，留存好孩子受伤的照片、医疗记录等证据，第一时间和班主任、学校安全管理部门沟通，同时告知孩子会和学校一起保障他的安全，不会遭到报复D批评孩子懦弱，让孩子下次打回去★科普解析：正确答案为C。家长接到孩子的欺凌求助后，首先要安抚情绪，给予孩子足够的安全感，不要指责孩子，通过正规渠道和学校沟通处置，不要私自找欺凌者对峙，避免事态升级。5.你在自己的短视频账号上看到有人发布你同班同学被欺凌的视频，视频中清晰露出了被欺凌者的脸部和个人信息，此时你应该怎么做？[单选题]A点赞、转发，让更多人看到欺凌者的恶劣行为B下载视频保存，发给班级里的同学看C第一时间告知老师或被欺凌者的家长，同时向平台举报该视频，要求平台删除，不要传播相关内容D不管不问，和自己无关★科普解析：正确答案为C。传播欺凌视频会对被欺凌者造成严重的二次伤害，发现相关内容后要及时举报、告知相关人员，不要扩散。6.你是一名初中学生，欺凌者要求你明天带100块钱“保护费”到学校，否则就要打你，此时你应该怎么做？[单选题]A按照要求带钱给欺凌者，避免被打B第二天带一把水果刀到学校，要是欺凌者动手就捅他C第一时间把这件事告诉家长和班主任，学校会联合公安机关处置D找自己的朋友和欺凌者约架，把事情摆平★科普解析：正确答案为C。遇到敲诈勒索类的欺凌，不要妥协，不要携带管制刀具，不要暴力对抗，第一时间告知师长，通过正规渠道处置可以从根源上解决问题。7.学校对校园欺凌事件作出处置决定后，被欺凌者及家长对处置结果不满意，以下哪种维权方式是错误的？[单选题]A向教育主管部门申诉，要求重新调查处置B向公安机关报案，要求追究欺凌者的法律责任C向人民法院提起诉讼，要求欺凌者及家属承担民事赔偿责任D到学校门口拉横幅、闹事，要求学校重新处理★科普解析：正确答案为D。对处置结果不满意的，要通过合法合规的渠道维权，聚众闹事、扰乱学校正常教学秩序的，自身也会承担相应的法律责任。8.你作为学校的安保人员，巡逻时发现操场角落有几名学生正在殴打另一名学生，此时你应该首先怎么做？[单选题]A先远远观察，确认没有太大问题再上前B立即上前制止，控制住欺凌者，第一时间通知校医、班主任和学校安全管理部门，同时拨打110报警，如果被打学生有受伤情况，第一时间送医C把学生叫到保安室批评教育一顿，然后让他们回去上课D拍照留存证据，上报领导后再处理★科普解析：正确答案为B。安保人员发现欺凌事件要第一时间制止，保障被欺凌者的安全，不得拖延处置，避免造成更严重的伤害。9.你发现自己的孩子有欺负其他同学的行为，此时你应该怎么做？[单选题]A认为孩子只是调皮，不用管，长大了就好了B批评孩子一顿，只要下次不再犯就行C第一时间带孩子向被欺凌者及家属道歉，配合学校做好教育矫治工作，同时加强对孩子的日常管教，了解孩子欺凌行为的动因，引导孩子树立正确的社交观念D告诉孩子不要欺负别人，要是被别人欺负就打回去★科普解析：正确答案为C。发现孩子有欺凌行为的，家长要第一时间纠正，主动承担责任，配合学校做好矫治工作，避免孩子的行为进一步升级，最终走上违法犯罪的道路。第四部分防范需求征集请您根据实际情况填写以下内容，您的建议将作为学校优化校园欺凌防范工作的重要参考。1.您认为当前所在学校/孩子所在学校的校园欺凌防范工作存在哪些短板？[多选题]A宣传教育频次不足，内容过于形式化，没有实际指导意义B校园监控、安保人员配置不足，重点区域（厕所、楼道、操场角落、上下学路段）没有监管覆盖C处置机制不健全，接到举报后处理不及时、不公平，存在偏袒欺凌者的情况D缺乏后续帮扶机制，被欺凌者没有得到心理疏导，欺凌者没有得到有效矫治E家校沟通不畅，家长对欺凌事件的处置参与度低F没有设置便捷的欺凌举报渠道，举报后害怕被报复G对被欺凌者的保护措施不到位，处置后没有隔离欺凌者和被欺凌者，导致被欺凌者遭到二次报复H其他（请补充：____）2.您希望学校开展哪些形式的校园欺凌防范宣传教育活动？[多选题]A主题班会、专题讲座B情景模拟演练、角色扮演C法治副校长进校园讲法治课D漫画、短视频、手抄报等趣味科普活动E针对家长的专题培训F针对教职工的处置能力专项培训G开通24小时心理咨询、欺凌举报热线H组织欺凌矫治专题活动，对有欺凌行为的学生进行专项教育引导I其他（请补充：____）3.您认为哪些措施可以有效降低校园欺凌的发生率？[多选题]A在所有公共区域安装全