《昆虫记》名著阅读练习题及答案_第1页
《昆虫记》名著阅读练习题及答案_第2页
《昆虫记》名著阅读练习题及答案_第3页
《昆虫记》名著阅读练习题及答案_第4页
《昆虫记》名著阅读练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《昆虫记》名著阅读练习题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.《昆虫记》的作者法布尔的国籍是?A.英国B.法国C.德国D.俄国2.法布尔被世人公认的经典美誉是?A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人C.昆虫之王D.自然之父3.下列哪种昆虫会在地下潜伏四年,钻出地面后仅能在阳光下生存五周左右?A.蟋蟀B.蝉C.蝈蝈D.螳螂4.萤火虫的主要食物是?A.植物花蜜B.蜗牛C.昆虫尸体D.露水5.螳螂捕猎时用来挟持、控制猎物的器官是?A.前足B.中足C.后足D.触角6.圣甲虫(蜣螂)最具代表性的习性是?A.编织捕猎网B.滚动、储存粪球C.挖掘地下隧道D.群体捕食蝗虫7.下列蜘蛛中,不会编织捕猎网,靠伏击方式捕猎的是?A.圆网蛛B.狼蛛C.迷宫蛛D.蟹蛛8.下列哪种昆虫属于典型的社会性昆虫,具有严格的等级与分工制度?A.黄蜂B.螳螂C.蟋蟀D.瓢虫9.法布尔研究昆虫的核心方法是?A.解剖实验法B.野外观察法C.对照实验法D.抽样调查法10.《昆虫记》全书共有多少卷?A.8卷B.10卷C.12卷D.15卷二、多项选择题(每题3分,共15分。多选、少选、错选均不得分)1.下列昆虫中,属于《昆虫记》重点描写对象的有?A.蝉B.螳螂C.蟋蟀D.萤火虫E.狼蛛2.下列对《昆虫记》的评价,符合事实的有?A.既是科学巨著,也是文学经典B.鲁迅称其为“讲昆虫生活的楷模”C.雨果评价作者为“昆虫界的荷马”D.大量运用拟人化的写作手法E.内容均为作者虚构的昆虫童话3.下列关于蝉的描述,符合《昆虫记》内容的有?A.蝉没有听觉,听不到外界声音B.蝉的幼虫会在地下生活多年C.蝉靠吸食树木的汁液为生D.蚂蚁会抢夺蝉开凿的“汁液井”E.蝉成虫的寿命可达1年以上4.下列昆虫与习性对应正确的有?A.萤火虫——肉食性,捕食蜗牛B.螳螂——交配后雌虫常吃掉雄虫C.蟋蟀——擅长建造精致的巢穴D.圣甲虫——将卵产在梨形粪球中E.狼蛛——结大型圆网捕食猎物5.法布尔的科学精神体现在下列哪些方面?A.长期在自然环境中坚持观察B.不盲从权威,亲自实验验证结论C.细致记录昆虫的每一个生活细节D.以客观严谨的态度记录观察结果E.大量解剖活体昆虫研究内部结构三、填空题(每空1分,共15分)1.《昆虫记》又名《______》,也译作《昆虫物语》《昆虫学札记》。2.法布尔是____(国籍)著名昆虫学家、文学家,被称为“____”。3.在蚂蚁与蝉的关系中,____是勤劳的生产者,____是贪婪的掠夺者,这一结论与传统寓言完全相反。4.萤火虫捕食猎物时,会先向猎物注射______,将猎物的肉体液化后再吸食。5.螳螂的前足又被称为“______”,上面长有锋利尖刺,适合快速挟持猎物。6.蟋蟀名声在外,主要是因为它精致的____,还有出色的____。7.圣甲虫的卵通常产在______的底部,幼虫孵化后可直接以周围的粪质为食。8.法布尔把喜欢掠夺其他蚂蚁幼虫作为奴隶的红蚂蚁称为“______”。9.法布尔通过实验证明,蜜蜂辨认回家方向依靠的不是超常记忆力,而是一种无法解释的______。10.舍腰蜂喜欢将巢穴建在____的地方,它的幼虫主要以新鲜的____为食。四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《昆虫记》的艺术特色。2.请结合《昆虫记》内容,举例说明两种昆虫的独特习性。3.为什么说《昆虫记》“以人性关照虫性,以虫性反观人性”?请简要谈谈你的理解。4.法布尔为什么被称为“昆虫界的荷马”?请简要分析原因。五、片段阅读题(共30分)阅读下面的文段,回答问题。七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。如果稍等一会儿,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!1.请简要概括本段文字的主要内容。(8分)2.赏析文中划线句“用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶”的表达效果。(10分)3.结合本段内容,分析《昆虫记》“以人性关照虫性”的写作特点。(12分)参考答案与解析一、单项选择题1.答案:B2.答案:A解析:雨果评价法布尔为“昆虫界的荷马”,该称号因精准体现了《昆虫记》的科学价值与史诗级文学地位而广为流传。3.答案:B4.答案:B解析:萤火虫是肉食性昆虫,捕食时会向猎物注射麻醉剂,将猎物肉体液化后吸食,蜗牛是其最主要的食物来源。5.答案:A6.答案:B7.答案:B8.答案:A9.答案:B解析:法布尔不同于传统昆虫学家的解剖研究思路,他长期在野外自然环境中观察昆虫的真实生活状态,《昆虫记》的所有记录均基于实地观察。10.答案:B二、多项选择题1.答案:ABCDE解析:《昆虫记》记录了100多种昆虫的生活习性,上述选项均为书中单独设章详细介绍的核心物种。2.答案:ABCD解析:E项错误,《昆虫记》的所有内容均基于法布尔的真实观察记录,并非虚构创作。3.答案:ABCD解析:E项错误,蝉成虫的寿命仅有五周左右,大部分生命历程都在地下以幼虫形态度过。4.答案:ABCD解析:E项错误,狼蛛不会编织捕猎网,依靠伏击或游猎的方式捕捉猎物。5.答案:ABCD解析:E项错误,法布尔反对随意解剖活体昆虫,主张在自然生存状态下观察昆虫的真实习性。三、填空题1.答案:昆虫的史诗2.答案:法国;昆虫界的荷马3.答案:蝉;蚂蚁4.答案:麻醉剂5.答案:捕捉足6.答案:住所;歌唱才华7.答案:梨形粪球8.答案:亚马逊人9.答案:本能10.答案:温暖;蜘蛛四、简答题1.答案:①兼具科学性与文学性,既是严谨的科普著作,也是生动的散文经典;②大量运用拟人、比喻等修辞手法,将昆虫的生活写得生动有趣,富有童趣;③以人性关照虫性,将昆虫生活与人类社会巧妙关联,暗含对人性与社会的思考;④语言朴实清新,笔触细腻,可读性极强。(答出任意三点即可得满分)2.答案:示例:①螳螂:交配完成后,雌螳螂通常会吃掉雄螳螂,以此补充营养,保障后代繁育;②舍腰蜂:会用泥土搭建精致的巢穴,且专门选择温度较高的位置筑巢,为幼虫提供适宜的生长环境;③蟋蟀:会亲手挖掘结构稳固、布局精致的地下巢穴,并且会不断维护、优化自己的住所。(任选两种,表述准确即可得满分)3.答案:“以人性关照虫性”指法布尔在记录昆虫时,会将人类的情感、道德逻辑投射到昆虫身上,比如把蚂蚁定义为“强盗”,把蝉定义为“勤劳的生产者”,让昆虫的行为更容易被读者理解;“以虫性反观人性”指昆虫世界的生存法则、善恶特质,刚好能映射人类社会的类似现象,引发读者对人性与社会规则的思考。(意思相近即可)4.答案:①从科学价值看,法布尔通过数十年的实地观察,记录了大量昆虫的真实生活习性,填补了昆虫学研究的诸多空白,《昆虫记》在昆虫学领域具有史诗级的分量;②从文学价值看,《昆虫记》文笔生动优美,格局宏大,具有极强的艺术感染力,和荷马史诗在文学领域的地位与影响力相当,因此法布尔被称为“昆虫界的荷马”。五、片段阅读题1.答案:本段描写了蝉刺穿树皮吸食树汁,却遭到蚂蚁等昆虫抢夺食物,最终不得不放弃自己开凿的“汁液井”逃走的场景,(5分)颠覆了传统寓言中蚂蚁勤劳、蝉懒惰的刻板认知,明确指出蝉才是勤劳的生产者,蚂蚁是贪婪的掠夺者。(3分)2.答案:①运用比喻的修辞手法,将蝉的口器比作“精巧的吸管”“尖利的锥子”,形象生动地写出了蝉的嘴尖锐、适合刺穿树皮的形态特点;(3分)②将充满汁液的树皮内层比作“饮之不竭的圆桶”,表述生动活泼,富有童趣,贴合《昆虫记》的语言风格;(3分)③细节描写精准,体现了法布尔观察的细致入微,突出了作品科学性与文学性兼具的特点。(4分)3.答案:①作者将人类社会的身份与道德评价投射到昆虫身

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论