八年级上册道德与法治 第四单元 维护国家利益（新教材教学课件）

单元思考与行动第四单元

维护国家利益单元思考与行动八年级上

新课导入通过本单元的学习，我们认识到了国家利益关系民族生存、国家兴亡。在我们国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全是民族复兴的根基，维护国家安全是人民的根本利益所在。人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，必须担当起党和人民赋予的新时代使命任务，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。单元知识体系维护国家利益军强才能国安因为维护国家安全国家利益至上坚持坚持党对人民军队的绝对领导全面推进国防和军队现代化人民军队的建军之本、强军之魂人民军队是党缔造的坚持党对军队的绝对领导以高水平治理推动人民军队高质量发展加强全民国防教育必须是国家生存与发展的重要保障是人民幸福安康的前提自觉履行维护国家安全的义务不断提升国家安全素养践行维护国家安全的做法认识国家安全的重要性牢固树立国家利益至上观念正确处理国家利益与个人利益的关系增强维护国家利益的责任感和使命感捍卫国家利益的做法发扬斗争精神合法有序表达爱国情感维护国家利益的原因是广大人民最根本、最长远的利益关系民族生存、国家兴亡是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证情境思考喀喇昆仑高原的加勒万河谷是我国的西部边陲，一个个卫国戍边英雄的名字从这里传向祖国的每一个角落。2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，某边防团团长祁发宝仅带几名官兵，蹚过齐腰深的河水前往交涉，却遭对方蓄谋暴力攻击。他们与数倍于己的外军展开殊死搏斗。营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救，奋力反击，英勇牺牲；战士肖思远突围后义无反顾返回营救战友，战斗至生命最后一刻；战士王焯冉拼力救助故冲散的战友脱险，自己却淹没在冰河之中。守边将士们用青春和生命践行着“清澈的爱，只为中国”“我就是祖国移动的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土”的信念。

穿军装的边防战士新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克自治县与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤。这里位于帕米尔高原的东南部，平均海拔4000米以上，氧气含量只有平原的一半，最低气温可达零下40多度。拉齐尼·巴依卡在这里做了十多年的护边员。拉齐尼·巴依卡2003年从部队复员后，接过祖父、父亲的接力棒，成为边防部队的义务巡逻向导，守卫神圣国土，捍卫祖国尊严，多次冒着生命危险救助巡逻战士，足迹遍布帕米尔高原边防一线。一家三代人70多年守卫边境的爱国奉献壮举，感动无数军民。2021年1月4日，为解救落入冰窟的儿童，拉齐尼·巴依卡不幸英勇牺牲。“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边界线。”他把铮铮誓写在内心深处，以实际行动守卫祖国边境。情境思考1：结合材料，分析“穿军装的边防战士”与“不穿军装的边防战士”有哪些共同之处？

不穿军装的边防战士他们坚持国家利益至上，都以自身的实际行动积极维护国家的安全和利益。情境思考2：谈谈我们应该如何维护国家利益与安全。①牢固树立国家利益至上观念，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益；②增强维护国家利益的责任感和使命感。努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领；③学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益；④发扬斗争精神，当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益；⑤自觉履行维护国家安全的义务。树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责；⑥不断提升国家安全素养。自觉接受国家安全教育，检举、制止危害国家安全的行为，积极建言献策，以实际行动维护国家安全。实践活动维护国家利益，要落实在日常生活的方方面面。维护国家利益，人人都是主角升国旗时：________________________________________________发现有人泄露军事机密时：__________________________________发现外来入侵物种时：______________________________________发现____________时：______________________________________升国旗时：心怀敬畏、保持肃静、行举手礼，目光注视国旗升起的方向，主动跟随旋律轻声歌唱，声音洪亮、节奏准确。发现有人泄露军事机密时：应保持冷静，避免打草惊蛇。到安全的地方，拨打国家安全机关12339举报受理电话说明具体情况。发现外来入侵物种时：不触碰该物种，记住发现地点、记录物种特征，及时向相关部门报告。发现侮辱英雄烈士时：尝试劝阻侮辱行为，并告知这一行为是违法的，若对方不听劝阻，可向有关部门举报。“国家利益在我心中”宣传活动1.结合所学，收集身边维护国家利益的案例。前言：阐明宣传手册的宗旨和作用。主要内容：①案例一、案例二、案例三……

②分析案例，提出维护国家利益的倡议后记：分享收获与感悟2.参考以下要点提示，制作宣传手册。3.走进社区，讲解宣传手册，开展宣传活动。一、前言国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。在当今复杂多变的国际形势下，维护国家主权、安全与发展利益，是每个公民的责任与使命。此宣传手册旨在面向社区居民，尤其是青少年群体，普及国家利益的核心内涵，它以通俗的语言、典型的案例，指引行动方向，激发大家维护国家利益的意识与行动，共同筑牢国家利益的坚实防线。“国家利益在我心中”宣传手册二、主要内容“国家利益在我心中”宣传手册1949年新中国成立时，钱学森任加利福尼亚放弃海外荣光，捍卫国家利益。工学院超音速实验室主任。他打算回国用自己的专长为新中国服务，但遭到美国的百般阻挠。美国政府深千方百计想将他留下。钱学森历经艰辛，冲破重重阻力，最终回到祖国怀抱。回国后，他主持了中国第一颗人造卫星“东方红一号”的研制工作，为中国航天事业的发展奠定了坚实基础，被誉为“中国航天之父”和“中国导弹之父”。“国家利益在我心中”宣传手册黄旭华院士在当时技术封锁、条件艰苦的隐功埋名三十载，终生报国不言悔。情况下，他带领团队从零开始，克服重重困难，成功研制出我国第一代核潜艇。他将个人利益置于国家利益之后，为了保守研制核潜艇的秘密，他30年没回家。他用一生的坚守诠释了对国家利益的忠诚与担当，使我国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，极大地提升了我国的国防实力，有力维护了国家的安全利益。情境思考：请你分析以上案例，并提出维护国家利益的倡议。①钱学森科学家和黄旭华院士的事迹充分体现了坚持国家利益至上，热爱祖国，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。在国家、民族需要的关键时刻，毫不犹豫地选择国家利益。②亲爱的同胞们：在当今复杂多变的国际形势下，维护国家利益与安全，既是每个公民的神圣职责，也是我们共同的使命。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，增强维护国家利益的本领。无论何时何地，都应顾全大局，把国家利益放在第一位，坚决维护国家利益。维护国家利益，人人都是参与者，人人都是受益者。让我们携手同行，从点滴小事做起，以实际行动守护国家的尊严与荣光，共同书写中华民族伟大复兴的壮丽篇章！三、后记通过参与此次活动，我深刻认识到国家利益关系民族生存、国家兴亡。这些案例中榜样人物的精神激励我们牢固树立国家利益至上观念，以实际行动积极维护国家利益​。我相信，只要每个人都将维护国家利益牢记心中，并付诸行动，我们的国家