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文档简介

河北省秦皇岛昌黎县2025年数学四年级第二学期期中学业水平测试试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.口算27-18=

81+19=

32-17=50+46=

68-39=

45+35=90-36=

36+38=

106-16=2.用竖式计算。12.6-7.8=205×4=237×3=3.计算。105-16×5450-350÷56×8×9302-212+116二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.教室的面积有48米大。(_________)2.28×50与20×58的积相等。(______)3.中午11时用24时计时法表示是23时。(______)4.125×8积的末尾有3个0。(_______)5.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.332.上午9时用24时计时法表示是()A.21:00 B.20:00 C.9:003.有6盒饼干,每盒30块,平均分给9个小朋友,每人可分().A.20块 B.30块 C.40块4.笑笑买了几支相同的圆珠笔,付了40元,找回4元,她买的圆珠笔每支可能是()A.8元 B.9元 C.10元 D.20元5.在计算432×35的时候,4×5表示().A.4×5 B.40×50 C.400×5四、计算题。(28分)1.口算。37+53=99-79=108-15=460+250=60×5=12×3=700×6=125×0=+=1-=2.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=五、动手操作,我能行。1.估一估,连一连。2.看一看,连一连.3.送小动物回家,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.下边这块碎玻璃原来是正方形,现在只剩下一边是完整的,原来这块玻璃的周长是多少分米?2.小英期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成绩是94分,语文和数学分别是96分和95分,她的英语考了多少分?3.一根绳子,第一次用去了,第二次用去了,两次共用去了几分之几?还剩几分之几?4.一个西瓜,妈妈吃了,爸爸吃了,剩下的给鹏鹏吃。(1)爸爸和妈妈一共吃了几分之几?(2)鹏鹏吃了几分之几?5.如下图,小明和小玲同时从学校到少儿书店,小明沿A路线走,小玲沿B路线行走,如果两人速度一样,谁先到少儿书店,为什么?6.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?

参考答案一、认真计算。1、9,100,15,96,29,80,54,74,90【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位.2、4.8;820;711【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】12.6-7.8=4.8205×4=820237×3=7113、25;380;432;206【分析】根据整数的四则混合运算先算乘除,后算加减的顺序进行计算即可。【详解】105-16×5=105-80=25450-350÷5=450-70=3806×8×9=48×9=432302-212+116=90+116=206二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。2、C【分析】因为24时计时法与普通计时法上午时间的表示方法是一样的,所以上午9时,用24时计时法记作9:1.【详解】上午9时,用24时计时法记作9:1.故应选:C.【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的转化.3、A【分析】先跟据饼干块数=盒数×每盒块数,求出饼干块数,再依据每人分得块数=饼干块数÷人数.【详解】6×30÷9=180÷9=20(块)故选A.4、B【详解】略5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、90;20;93;710;30036;4200;0;;【详解】略2、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、16分米【分析】正方形的周长公式:,把分米代入求周长,据此解答即可。【详解】(分米)答:原来这块玻璃的周长是16分米。【点睛】此题考查了正方形的周长公式,要熟练掌握根据边长求周长和根据周长求边长的计算方法。2、91分【详解】94×3-96-95=282-96-95=91(分)答:她的英语考了91分。3、;。【分析】把两次用去的占得分率相加,就是两次一共用去了几分之几;把这条绳子看作单位“1”,用单位“1”减去两次用去占的分率和,就是还剩下的几分之几。【详解】+=,1﹣=,答:两次共用去了,还剩。【点睛】此题考查分数加减法应用题以及同分数分数加减法的计算方法,要注意结果化成最简分数。4、(1)(2)【分析】(1)爸爸吃的加上妈妈吃的即可解答。(2)用单位“1”减去爸爸和妈妈吃的即可解答。【详解】(1)+=答:爸爸和妈妈一共吃了。(2)1-=答:鹏鹏吃了。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。5、同时到达,A、B路线长度是相等的,两人的速度也相同,所以所用时间一样。【详

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