河北省邯郸市肥乡县2025年三下数学期末学业质量监测模拟试题（含答案）

河北省邯郸市肥乡县2025年三下数学期末学业质量监测模拟试题（含答案）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．□56÷4的商是两位数，□里最大填（________）；如果商是三位数，□里最小填（________）。2．观察下图中的钟表，爸爸每天从家到公司需要用（________）分钟。3．用0，1，2这三个数字可以摆出的三位数有（________），（________），（________），（________）。4．用分数表示涂色的部分。（________）（________）（________）5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。36分（________）6时150秒（________）2分30秒（________）62×9（________）5504千米－2千米（________）200米（________）6．有36支笔，其中是铅笔，是毛笔，铅笔有（________）支，毛笔有（________）支。7．小青的身份证号码小青的生日是（___）月（___）日。8．把5千克苹果平均装在6个包装盒里，每盒是这些苹果的（_______），每盒有（_______）千克.二、仔细推敲，认真辨析。1．小华的身高是136厘米．（___）2．双月都是大月，单月都是小月。（________）3．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）4．1片口香糖重3千克．（____）5．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．根据右图可以写出算式（）。A． B． C．2．下面各图中，涂色部分是整个图形的的是()。A． B． C． D．3．图书角有45本图书，其中是故事书，其它书是故事书的（）倍。A．2 B．3 C．44．下面（）是三年学生聪聪的身份证号码。AB．4108812012100510115．要使9□2÷6的商末尾是0，□里有（）种不同的填法。A．1 B．2 C．3四、勤奋的你来算一算。1．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈2．列竖式计算。（带★的要验算）①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=3．求出如图的周长．（单位：厘米）（1）（2）五、操作题。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．一块长方形菜园，长15米，宽比长短9米，它的一条长边靠墙，如果其余三边围上篱笆，至少需要篱爸多少米？2．7人去参观科技馆，每张门票82元，请你估一估，带550元买门票，钱够吗？在○里填“＞”“＜”或“×”，在（）里填整十或整百数。82○（）。（）○7＝（）（元）82×7○（）○550答：________。3．先提出一个两步计算的问题，再解答．一批游客去租船，小船每条坐4人，正好坐满12条船．大船每条坐6人．4．108张这样的桌子可以坐多少人？5．四年的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游．走了25分钟，离全程的一半还差210米，他们还要走几分钟才能到达目的地？（可以画图试一试哟！）

参考答案一、神奇小帮手。1、34【分析】根据题意，□56÷4的商是两位数，□＜除数；如果商是三位数，□≥除数，由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数，□＜4，口里最大填（3）；如果商是三位数，□≥4，□里最小填（4）【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。2、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间，再用到公司的时间减去离开家的时间，求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分－7时10分＝25（分钟）则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，灵活运用公式解决问题。3、210201120102【分析】根据题意可知，百位上的数字可以是：1、2；十位上的数字：0、1、2，个位上的数字0、1、2，每个数字只能使用一次，0不能出现在百位上，据此解答。【详解】当百位是1时，组成102、120；当百位是2时，组成201、210；可以摆出4个三位数。【点睛】本题考查数字组合，关键注意注意不要遗漏，0不能放在三位数的百位上。4、【分析】把单位“1”平均分成若干份，占其中的几份，用分数表示就是几分之几。【详解】第一个图，把一个三角形平均分成3份，阴影部分占其中的2份，分数表示为：；第二个图，把一个正方形平均分成9份，阴影部分占其中的4份，分数表示为：；第三个图，把一个圆平均分成8份，阴影部分占其中的3份，分数表示为：；【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、＜＝＜＞＞＞【分析】（1）时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。（3）根据整数乘法计算方法，求出62×9的乘积，再和550比较大小。【详解】6时＝360分，36分＜360分，则36分＜6时；2分30秒＝150秒；＜62×9＝558，558＞550，则62×9＞550；4千米－2千米＝2千米＝2000米，2000米＞200米，则4千米－2千米＞200米；＞【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个分数比较大小时，分子相同的，就比较分母。分母相同的，就比较分子。6、69【分析】根据题意可知，将这些笔平均分成6份，其中一份占它的，是36÷6支笔。将这些笔平均分成4份，其中一份占它的，是36÷4支笔。【详解】36÷6＝6（支）36÷4＝9（支）则铅笔有6支，毛笔有9支。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。7、28【详解】略8、【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【解析】略2、×【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月，例如6月是小月。不是所有的单月是小月，例如7月是大月。故答案为：×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。3、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。4、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误；故答案为：×．5、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据图可知：把一个圆平均分成4份，每一份是，取走了其中的一份。【详解】根据分析可知，列算式为：故答案为：B【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。2、B【详解】略3、A【分析】把图书角的45本书看做整体“1”，是故事书，那么1－＝就是其它书占的份数，根据分数的意义，先求出1份量是多少，让45÷3，求解出1份量等于15本，1份量是故事书的本数，其它书占，就是2份量，2×15＝30（本）求解出其它书的本数除以故事书的本数即可解答。【详解】45÷3＝15（本）15×2＝30（本）30÷15＝2其它书是故事书的2倍，故答案选：A。【点睛】本题考查分数的简单应用和倍数的求法，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、B【分析】三年学生年龄在9岁左右，身份证的第7－10位表示出生年份，用今年的年份数减去身份证上的年份数求出该身份证人的年龄即可解答。【详解】2021－1968＝53（岁）2021－2012＝9（岁）三年学生年龄在9岁左右，所以答案B正确。故答案为：B。【点睛】熟悉身份证的编码规则是解答本题的关键。5、B【分析】根据题意，商的百位是1，9－6＝3，要使9□2÷6的商末尾是0，3□是6的倍数，30、36是6的倍数，由此可知，□里可填0或6，由此解答。【详解】要使9□2÷6的商末尾是0，□里可以填0或6故答案为：B【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、400;400;1500;1400【详解】略2、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=2943、（1）36厘米（2）24厘米【详解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：长方形的周长是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周长是24厘米．五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、米【分析】先求出宽，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是菜地的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少，由此解答。【详解】宽：15－9＝6（米）2×6＋15＝12＋15＝27（米）答：至少需要篱笆27米。【点睛】要求一面靠墙，篱笆至少多少米，就是长边靠墙。2、＞；80；80；×；560；＞；560；＞；钱不够【分析】总价＝单价×数量，据此用每张门票的价钱乘人数，求出购买门票花费的钱数，再和5