2026 年浙科版高中生物必修第二册遗传规律试卷

2026年浙科版高中生物必修第二册遗传规律试卷满分：100分，考试时间：90分钟姓名___班级___一、单项选择题（每题只有1个正确答案，共15题，每题2分）1.孟德尔在豌豆杂交实验中，验证分离定律的实验是A.杂交实验B.自交实验C.测交实验D.回交实验选项：A.杂交实验B.自交实验C.测交实验D.回交实验2.下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是A.纯合子自交后代都是纯合子B.杂合子自交后代都是杂合子C.纯合子杂交后代都是纯合子D.杂合子测交后代都是杂合子选项：A.纯合子自交后代都是纯合子B.杂合子自交后代都是杂合子C.纯合子杂交后代都是纯合子D.杂合子测交后代都是杂合子3.基因自由组合定律的实质是A.子二代出现性状重组B.子二代性状分离比为9:3:3:1C.非同源染色体上的非等位基因自由组合D.同源染色体上等位基因分离选项：A.子二代出现性状重组B.子二代性状分离比为9:3:3:1C.非同源染色体上的非等位基因自由组合D.同源染色体上等位基因分离4.下列属于伴X染色体显性遗传的特点是A.男性患者多于女性B.女性患者多于男性C.男性患者的女儿都正常D.女性患者的儿子都正常选项：A.男性患者多于女性B.女性患者多于男性C.男性患者的女儿都正常D.女性患者的儿子都正常5.某生物的基因型为AaBb，已知A和a、B和b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物自交后代中，重组类型的个体占总数的A.1/16B.3/16C.6/16D.10/16选项：A.1/16B.3/16C.6/16D.10/166.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞分裂一次C.减数分裂产生的子细胞染色体数目减半D.减数分裂发生在所有生物体内选项：A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞分裂一次C.减数分裂产生的子细胞染色体数目减半D.减数分裂发生在所有生物体内7.红绿色盲是伴X隐性遗传病，下列关于红绿色盲遗传的叙述，错误的是A.男性患者的色盲基因来自母亲B.女性患者的儿子一定是色盲C.男性患者的女儿一定是色盲D.色盲有隔代遗传现象选项：A.男性患者的色盲基因来自母亲B.女性患者的儿子一定是色盲C.男性患者的女儿一定是色盲D.色盲有隔代遗传现象8.基因型为Aa的个体连续自交3次，后代中纯合子的比例是A.1/8B.7/8C.1/16D.15/16选项：A.1/8B.7/8C.1/16D.15/169.下列关于染色体组的叙述，正确的是A.一个染色体组中含有同源染色体B.二倍体生物的配子中含有一个染色体组C.体细胞中有两个染色体组的个体一定是二倍体D.单倍体生物的体细胞中只有一个染色体组选项：A.一个染色体组中含有同源染色体B.二倍体生物的配子中含有一个染色体组C.体细胞中有两个染色体组的个体一定是二倍体D.单倍体生物的体细胞中只有一个染色体组10.孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）杂交，F2代中表现型不同于亲本的个体占总数的A.3/16B.6/16C.9/16D.10/16选项：A.3/16B.6/16C.9/16D.10/1611.下列关于遗传的基本规律的叙述，错误的是A.分离定律适用于一对相对性状的遗传B.自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传C.分离定律发生在减数第一次分裂后期D.自由组合定律发生在减数第二次分裂后期选项：A.分离定律适用于一对相对性状的遗传B.自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传C.分离定律发生在减数第一次分裂后期D.自由组合定律发生在减数第二次分裂后期12.某家庭中，父亲多指（常染色体显性遗传，基因型Aa），母亲正常，他们生一个正常孩子的概率是A.0B.1/4C.1/2D.3/4选项：A.0B.1/4C.1/2D.3/413.下列关于伴性遗传的叙述，正确的是A.伴性遗传的基因只存在于性染色体上B.性染色体上的基因都与性别决定有关C.伴X隐性遗传的基因在Y染色体上没有等位基因D.伴X显性遗传的男性患者多于女性选项：A.伴性遗传的基因只存在于性染色体上B.性染色体上的基因都与性别决定有关C.伴X隐性遗传的基因在Y染色体上没有等位基因D.伴X显性遗传的男性患者多于女性14.基因型为AABB的个体和aabb的个体杂交，F2代中基因型与亲本不同的个体占总数的A.1/16B.3/16C.6/16D.10/16选项：A.1/16B.3/16C.6/16D.10/1615.下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是A.减数分裂和受精作用维持了生物前后代染色体数目的恒定B.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂C.受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方选项：A.减数分裂和受精作用维持了生物前后代染色体数目的恒定B.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂C.受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方二、多项选择题（每题有2个或2个以上正确答案，共15题，每题2分）1.孟德尔获得成功的原因包括A.正确选用豌豆作为实验材料B.采用由单因素到多因素的研究方法C.运用统计学方法分析实验结果D.科学设计实验程序，提出假说并验证选项：A.正确选用豌豆作为实验材料B.采用由单因素到多因素的研究方法C.运用统计学方法分析实验结果D.科学设计实验程序，提出假说并验证2.下列属于相对性状的是A.人的双眼皮和单眼皮B.兔的长毛和短毛C.棉花的细绒和长绒D.豌豆的高茎和矮茎选项：A.人的双眼皮和单眼皮B.兔的长毛和短毛C.棉花的细绒和长绒D.豌豆的高茎和矮茎3.关于等位基因的叙述，正确的是A.等位基因位于同源染色体的相同位置B.等位基因控制相对性状C.等位基因在减数分裂时随同源染色体分离D.等位基因只能存在于杂合子中选项：A.等位基因位于同源染色体的相同位置B.等位基因控制相对性状C.等位基因在减数分裂时随同源染色体分离D.等位基因只能存在于杂合子中4.下列关于自由组合定律的叙述，正确的是A.发生在减数第一次分裂后期B.实质是等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合C.适用于原核生物的遗传D.适用于真核生物有性生殖的核遗传选项：A.发生在减数第一次分裂后期B.实质是等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合C.适用于原核生物的遗传D.适用于真核生物有性生殖的核遗传5.下列关于伴性遗传的叙述，正确的是A.伴X隐性遗传男性患者多于女性B.伴X显性遗传女性患者多于男性C.伴Y遗传只发生在男性中D.伴性遗传的基因都位于性染色体上选项：A.伴X隐性遗传男性患者多于女性B.伴X显性遗传女性患者多于男性C.伴Y遗传只发生在男性中D.伴性遗传的基因都位于性染色体上6.某生物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，该生物产生的配子类型有A.ABB.AbC.aBD.ab选项：A.ABB.AbC.aBD.ab7.下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是A.纯合子自交后代不发生性状分离B.杂合子自交后代会出现纯合子C.纯合子杂交后代都是纯合子D.杂合子测交后代都是杂合子选项：A.纯合子自交后代不发生性状分离B.杂合子自交后代会出现纯合子C.纯合子杂交后代都是纯合子D.杂合子测交后代都是杂合子8.减数分裂过程中，染色体的行为变化包括A.同源染色体联会B.同源染色体分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂选项：A.同源染色体联会B.同源染色体分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.染色体异常遗传病都能通过显微镜观察到D.血友病属于单基因遗传病选项：A.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.染色体异常遗传病都能通过显微镜观察到D.血友病属于单基因遗传病10.孟德尔豌豆杂交实验中，F2代出现9:3:3:1的性状分离比，需要满足的条件包括A.两对相对性状分别由两对等位基因控制B.两对等位基因位于两对同源染色体上C.F1产生的四种配子数量相等且活力相同D.F2代所有个体的存活率相等选项：A.两对相对性状分别由两对等位基因控制B.两对等位基因位于两对同源染色体上C.F1产生的四种配子数量相等且活力相同D.F2代所有个体的存活率相等11.下列关于遗传规律的应用，正确的是A.杂交育种可以将多个优良性状集中到一个个体上B.测交可以用于鉴定显性个体的基因型C.自交可以用于提高种群中纯合子的比例D.正交和反交可以用于判断基因位于常染色体还是性染色体上选项：A.杂交育种可以将多个优良性状集中到一个个体上B.测交可以用于鉴定显性个体的基因型C.自交可以用于提高种群中纯合子的比例D.正交和反交可以用于判断基因位于常染色体还是性染色体上12.下列关于伴X隐性遗传的叙述，正确的是A.男性患者的致病基因只能来自母亲B.女性患者的父亲一定是患者C.男性患者的女儿一定是携带者D.具有隔代交叉遗传的特点选项：A.男性患者的致病基因只能来自母亲B.女性患者的父亲一定是患者C.男性患者的女儿一定是携带者D.具有隔代交叉遗传的特点13.基因型为AaBbCc的个体，三对等位基因独立遗传，该个体产生的配子类型有A.ABCB.AbCC.aBcD.abc选项：A.ABCB.AbCC.aBcD.abc14.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目或排列顺序改变B.染色体数目变异包括个别染色体的增减和染色体组的增减C.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体数目变异D.染色体变异可以通过显微镜观察到选项：A.染色体结构变异会导致染色体上基因的数目或排列顺序改变B.染色体数目变异包括个别染色体的增减和染色体组的增减C.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体数目变异D.染色体变异可以通过显微镜观察到15.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A.基因位于染色体上呈线性排列B.染色体是基因的主要载体C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的选项：A.基因位于染色体上呈线性排列B.染色体是基因的主要载体C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的三、判断题（每题1分，共20题）1.纯合子自交后代不会发生性状分离。2.杂合子自交后代全是杂合子。3.孟德尔分离定律的实质是等位基因随同源染色体分离而分开。4.基因自由组合定律发生在有丝分裂后期。5.表现型相同的个体，基因型一定相同。6.基因型相同的个体，表现型一定相同。7.红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，男性患者多于女性。8.父母都正常，孩子不可能患红绿色盲。9.基因位于性染色体上，遗传上总是和性别相关联，这种现象叫伴性遗传。10.一对等位基因的遗传符合分离定律，两对等位基因的遗传一定符合自由组合定律。11.减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次。12.减数分裂产生的配子中染色体数目是体细胞的一半。13.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。14.单倍体生物的体细胞中只有一个染色体组。15.多基因遗传病易受环境因素的影响。16.杂交育种的原理是基因突变。17.测交实验可以用来测定F1的基因型。18.相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。19.同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律。20.有性生殖的生物，遗传规律发生在减数分裂过程中。四、简答题（每题5分，共4题）1.简述孟德尔分离定律的实质。2.举例说明伴X染色体隐性遗传病的遗传特点。3.简述孟德尔获得成功的原因。4.如何判断一对相对性状的显隐性关系？五、实验探究题（每题10分，共2题）1.现有一盆高茎豌豆和一盆矮茎豌豆，已知高茎对矮茎为显性，但是不知道它们是否为纯合子，请设计实验判断高茎豌豆是纯合子还是杂合子，写出实验思路、预