2026届利川市数学三年级第二学期期中质量检测试题（含答案）

2026届利川市数学三年级第二学期期中质量检测试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．要使□46÷54的商是一位数，□里最大填________；要使它的商是两位数，□里最小填________．2．（1）小猴向东平移（______）格，再向（______）平移1格可以吃。（2）小猴向（______）平移3格，再向（______）平移（______）格可以吃。3．一本课外书有81页，第一天看了，第二天从（________）页看起。4．用分数表示下面各图的涂色部分。5．640÷8的被除数增加（________），商就增加1。6．325×□，要使积是三位数，□最大填（________）；要使积是四位数，最小填（________）。7．按规律填数。64，32，（________），8，4，（________）。8．把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是________厘米。9．刘大伯要用篱笆围成一个长25米，宽18米的长方形菜园。如果一边靠墙，最多要用篱笆（________）米，最少要用篱笆（________）米。10．一列火车本应11：45到达，现在要晚点20分，火车_____到达．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．体育课上，小红参加100米赛跑用了（

）．A．1小时

B．10分钟

C．165秒2．“世界读书日”开展读书活动，小奇3天读了27页。要求“共需要几天可以读完整本书？”还需知道的信息是（）。A．每天读了多少页 B．全书共有多少页 C．读了几天 D．已经读了几页3．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长．A．相等 B．大于 C．小于4．500×4的积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．35．在计算15×12时，乐乐使用的方法是15×4×3，下面的点子图中，（）能表示这种思路。A． B． C．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．最接近324万的数是（

）．A．3243001 B．3240001 C．32401102．从一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．32 B．24 C．163．下面的图形中，阴影部分不能用表示的有（

）。A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④4．用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米．A．6 B．7 C．85．图中的阴影部分是整个图形的（）A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。30×4＝130×7＝350＋45＝12×6＝680－470＝2．用竖式计算。（带※的要验算）※3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．2．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。3．看一看，连一连．六、解决问题1．小芳家、小林家和学校在北京路的一旁，小芳家距学校806米，小林家距学校280米，小芳家距小林家多少米？2．一本故事书20页，小华已看了这本书的，小华已看了多少页？还剩多少页没有看？3．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？4．妈妈带小林、小辉、小红3名小朋友去动物园玩，门票一共是184元．妈妈的门票是76元，每名小朋友的门票是多少元？5．6个相同的机器，每个重835千克，用一辆载重5吨的货车能一次运完吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、45【解析】解：要使商是一位数，□里可以填1、2、3、4，最大填4；要使商是两位数，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5.故答案为4；5三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商是一位数.2、5南西南4【分析】地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）小猴向东平移5格，再向南平移1格可以吃。（2）小猴向西平移3格，再向南平移4格可以吃。【点睛】本题主要考查方向的辨别，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，求出第一天读了多少页，用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数，第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，由此解答。【详解】第一天看了（页）所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读，首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。4、；；；【分析】将一个整体平均分成若干份，其中这样的一份或几份可以用分数来表示；分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分占其中的几份；据此解答。【详解】正方形平均分成8份，涂色部分占其中的3份，表示为；长方形平均分成6份，涂色部分占其中的2份，表示为；图形平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为；图形平均分成4份，涂色部分占其中的2份，表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。5、8【分析】先算出商，再给商加1，给所得的和乘8，再用所得积减去640，即可解答。【详解】640÷8＝8080＋1＝8181×8＝648648－640＝8，所以被除数增加8，则商就增加1。【点睛】商要增加1，即给被除数加上一个除数，得到新的被除数，除数不变。6、34【分析】最小的四位数是1000，令325×□＝1000，先估算一下，因为300×3＝900，接近1000，300×4＝1200，比1000稍大，所以再准确计算出325×3＝975积小于1000，那么要使积是三位数，□里面最大填3，要使积是四位数，□里最小填4。【详解】据分析得出：325×□，要使积是三位数，□最大填3；要使积是四位数，最小填4。【点睛】根据多位数乘一位数的估算方法，先把这个多位数看作与它接近的整百数，然后用整百数乘几接近1000，再用原来的数与所得的一位数相乘，再根据所得的积进一步解答即可。7、162【分析】通过观察我们可以发现64÷2＝32，32÷2÷2＝8，8÷2＝4，可以推测出从左到右的相邻的两项之间，左边的数除以2可以得到右边的数，所以由32÷2＝16，4÷2＝2，据此填空即可。【详解】32÷2＝164÷2＝2【点睛】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。8、24【分析】把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，可知每个正方形的边长为6厘米，根据正方形的周长＝边长×4，代入计算即可。【详解】12÷2＝6（厘米）6×4＝24（厘米）每个正方形的周长是24厘米。【点睛】根据正方形特征，先找出正方形的边长是解题关键。9、6861【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长，为2×长＋宽。当长方形的长边靠墙时，篱笆最短，为长＋2×宽。代入数据计算即可。【详解】25×2＋18＝50＋18＝68（米）25＋18×2＝25＋36＝61（米）如果一边靠墙，最多要用篱笆68米，最少要用篱笆61米。【点睛】解决本题的关键是明确当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长；而当长方形的长边靠墙时，篱笆最短。10、12：05【详解】11时45分+20分＝12时零5分12时零5分即12：05答：火车12：05到达．故答案为12：05二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】从三个时间上分析，跑100米，用时不可能是1小时和10分钟，都太长了，只能选165秒，大约3分钟．【详解】百米赛，一般情况每秒跑0.6米，165秒跑165×0.6≈100（米）故答案为C2、B【分析】题目给的条件可以求出每天读多少页，根据总页数除以每天读的页数等于天数即可解答。【详解】每天读27÷3＝9页，再用总页数除以每天读的页数等于天数，所以还需要知道全书的页数。故答案为：B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。3、B【详解】略4、C【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出500×4的积，再进行解答。【详解】500×4＝2000则积的末尾有三个0。故答案为：C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。5、A【分析】根据题意计算15×12时，乐乐使用的方法是15×4×3，就是用每行15个点乘4行这样为1份，共3份，据此解答。【详解】A．图中每行15个点，每份是4行所以每份是15×4，共3份，因此表示的是15×4×3；B．因为15＝5×3，所以15×4×3＝5×（3×4）×3＝5×12×3。图中每份是5×12，共三份所以是5×12×3；C．15×4×3＝15×12，图中表示的是10个15再加2个15，即10×15＋2×15。故答案为：A【点睛】本题考查用点子图表示口算，解答本题的关键是理解点子图的意思。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小，来确定哪个数最接近324万．【详解】3243001﹣3240000=3001；3240001﹣3240000=1；3240110﹣3240000=110。2、B【详解】略3、B【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。4、A【分析】两个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的长是1×2=2厘米，宽就是1厘米，然后利用长方形的周长c=（a+b）×2代入数据解答即可．【详解】（1×2+1）×2=3×2=6（厘米）答：长方形的周长是6厘米．故选A．5、D【详解】先把长方形平均分成8份，取一份就是；然后再取一个小正方形平均分成2份，取一份就是．即阴影部分为×＝．故选：D．四、勤奋的你来算一算。1、120；910；395；660；72；；210；300【详解】略2、558；177；1800；2432；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算：3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、作图题。1、【详解】略2、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、526米或1086米【分析】第一种情况，小芳家、小林家都在学校的一边，此时小芳家和小林家相距806－280米。第二种情况，小芳家、小林家分别在学校的两边，则此时小芳家和小林家相距806＋280米。【详解】（1）小芳家、小林家都在学校的一边：806－280＝526（米）（2）小芳家、小林家分别在学校的两边：806＋280＝1086（米）答：小芳家距小林家526米或1086米。【点睛】解决本题时要按照小芳家、小林家和学校三者位置不同分两种情况解答。2、5页15页【详解】20×=5(页)20-5=15（页）答：小华已看了5页，还剩15页没有看。3、（1）284千米（2）做图如下：【详解】（1）978﹣694＝284（千米）答：安多到当