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文档简介
山西省侯马市2027届八上数学期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图),通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A. B.C. D.2.从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为()A. B.C. D.3.下列多项式中能用完全平方公式分解的是()A.x2﹣x+1 B.1﹣2x+x2 C.﹣a2+b2﹣2ab D.4x2+4x﹣14.如图,ΔABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AC于D点,交AB于E点,则下列结论错误的是()A.AD=BC B.AD=DB C.DE=DC D.BC=AE5.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?().A.0根 B.1根 C.2根 D.3根6.某市为了处理污水需要铺设一条长为2000米的管道,实际施工时,×××××××,设原计划每天铺设管道米,则可列方程,根据此情景,题目中的“×××××××”表示所丢失的条件,这一条件为()A.每天比原计划多铺设10米,结果延期10天完成任务B.每天比原计划少铺设10米,结果延期10天完成任务C.每天比原计划少铺设10米,结果提前10天完成任务D.每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成任务7.2014年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:若每月每户居民用水不超过4m3,则按每立方米2元计算;若每月每户居民用水超过4m3,则超过部分按每立方米4.5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该市某户居民用水xm3,水费为y元,则y与x的函数关系式用图象表示正确的是()A. B. C. D.8.代数式的值为()A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数9.四边形ABCD中,若∠A+∠C+∠D=280°,则∠B的度数为()A.80°B.90°C.170°D.20°10.△ABC三边长分别为a、b、c,则下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5 B.a=4,b=5,c=6C.a=6,b=8,c=10 D.a=5,b=12,c=1311.如图所示,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.则∠C等于(
)A.20° B.25° C.30° D.40°12.甲、乙两名同学的5次射击训练成绩(单位:环)如下表:甲78988乙610978比较甲、乙这5次射击成绩的方差,结果为:甲的方差()乙的方差.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定二、填空题(每题4分,共24分)13.当,时,则的值是________________.14.已知平行四边形的面积是,其中一边的长是,则这边上的高是_____cm.15.当______时,分式的值为1.16.已知:如图,,点为内部一点,点关于的对称点的连线交于两点,连接,若,则的周长=__________.17.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠AEC=________.18.若分式的值为零,则x=______.三、解答题(共78分)19.(8分)某中学开展“数学史”知识竞赛活动,八年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.(1)请计算八(1)班、八(2)班两个班选出的5名选手复赛的平均成绩;(2)请判断哪个班选出的5名选手的复赛成绩比较稳定,并说明理由?20.(8分)解答下列各题(1)已知:如图1,直线AB、CD被直线AC所截,点E在AC上,且∠A=∠D+∠CED,求证:AB∥CD;(2)如图2,在正方形ABCD中,AB=8,BE=6,DF=1.①试判断△AEF的形状,并说明理由;②求△AEF的面积.21.(8分)如图,三个顶点的坐标分别为、、.(1)若与关于y轴成轴对称,则三个顶点坐标分别为_________,____________,____________;(2)若P为x轴上一点,则的最小值为____________;(3)计算的面积.22.(10分)列方程解应用题:某校八年级(一)班和(二)班的同学,在双休日参加修整花卉的实践活动.已知(一)班比(二)班每小时多修整2盆花,(一)班修整66盆花所用的时间与(二)班修整60盆花所用时间相等.(一)班和(二)班的同学每小时各修整多少盆花?23.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC中点,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延长线于F.(1)求证:△ACD≌△CBF;(2)求证:AB垂直平分DF.24.(10分)面对资源紧缺与环境保护问题,发展电动汽车成为汽车工业发展的主流趋势.我国某著名汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人:他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:名熟练工和名新工人每月可安装辆电动汽车;名熟练工和名新工人每月可安装辆电动汽车.每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?如果工厂招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?在的条件下,工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发元的工资,给每名新工人每月发元的工资,那么工厂应招聘多少名新工人,使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额(元)尽可能的少?25.(12分)解方程:+=426.如图,、、的平分线交于.(1)是什么角?(直接写结果)(2)如图2,过点的直线交射线于点,交射线于点,观察线段,你有何发现?并说明理由.(3)如图2,过点的直线交射线于点,交射线于点,求证:;(4)如图3,过点的直线交射线的反向延长线于点,交射线于点,,,,求的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;因为拼成的长方形的长为a+b,宽为a-b,根据“长方形的面积=长×宽”可得:(a+b)(a-b),因为面积相等,进而得出结论.【详解】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;拼成的长方形的面积:(a+b)(a-b),∴.故选:A.此题主要考查了平方差公式的几何背景,解题的关键是求出第一个图的阴影部分面积,进而根据长方形的面积计算公式求出拼成的长方形的面积,根据面积不变得出结论.2、A【分析】分别根据正方形及平行四边形的面积公式求得甲、乙中阴影部分的面积,从而得到可以验证成立的公式.【详解】由图1将小正方形一边向两方延长,得到两个梯形的高,两条高的和为a−b,即平行四边形的高为a−b,∵两个图中的阴影部分的面积相等,即甲的面积=a2−b2,乙的面积=(a+b)(a−b).即:a2−b2=(a+b)(a−b).所以验证成立的公式为:a2−b2=(a+b)(a−b).故选:A.本题主要考查了平方差公式,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.本题主要利用面积公式求证明a2−b2=(a+b)(a−b).3、B【分析】根据完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2可得答案.【详解】A.x2﹣x+1不能用完全平方公式分解,故此选项错误;B.1﹣2x+x2=(1-x)2能用完全平方公式分解,故此选项正确;C.﹣a2+b2﹣2ab不能用完全平方公式分解,故此选项错误;D.4x2+4x﹣1不能用完全平方公式分解,故此选项错误.故选:B.此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知完全平方公式的运用.4、A【解析】根据直角三角形的性质得到AB=2BC,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据直角三角形的性质、角平分线的性质判断即可.【详解】∵∠C=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,AB=2BC,
∵DE是AB的垂直平分线,
∴DA=DB,故B正确,不符合题意;
∵DA=DB,BD>BC,
∴AD>BC,故A错误,符合题意;
∴∠DBA=∠A=30°,
∴∠DBE=∠DBC,又DE⊥AB,DC⊥BC,
∴DE=DC,故C正确,不符合题意;
∵AB=2BC,AB=2AE,
∴BC=AE,故D正确,不符合题意;
故选:A.考查的是直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.5、B【解析】三角形具有稳定性,连接一条对角线,即可得到两个三角形,故选B6、D【分析】工作时间=工作总量÷工作效率.那么表示原来的工作时间,那么就表示现在的工作时间,10就代表原计划比现在多的时间.【详解】解:原计划每天铺设管道米,那么就应该是实际每天比原计划多铺了10米,而用则表示用原计划的时间−实际用的时间=10天,那么就说明每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成任务.
故选:D.本题主要考查的是分式方程的实际应用,要注意方程所表示的意思,结合题目给出的条件得出正确的判断.7、C【详解】由题意知,y与x的函数关系为分段函数.故选C.考点:1.一次函数的应用;2.一次函数的图象.8、D【分析】首先将代数式变换形式,然后利用完全平方公式,即可判定其为非负数.【详解】由题意,得∴无论、为何值,代数式的值均为非负数,故选:D.此题主要考查利用完全平方公式判定代数式的值,熟练掌握,即可解题.9、A【解析】试题分析:四边形的内角和为360°,∴∠B=360°-(∠A+∠C+∠D)=360°-280°=80°,故选A.10、B【解析】根据勾股定理进行判断即可得到答案.【详解】A.∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形;B.∵52+42≠62,∴△ABC不是直角三角形;C.∵62+82=102,∴△ABC是直角三角形;D.∵122+42=132,∴△ABC是直角三角形;故选:B.本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握勾股定理.11、B【分析】根据AB∥CD,∠A=50°,所以∠A=∠AOC.又因为∠C=∠E,∠AOC是外角,所以可求得∠C.【详解】解:∵AB∥CD,∠A=50°,∴∠A=∠AOC(内错角相等),又∵∠C=∠E,∠AOC是外角,∴∠C=50°÷2=25°.故选B.12、B【分析】先利用表中的数据分别计算出甲、乙的方差,再进行比较即可.【详解】故选:B.本题主要考查平均数和方差,掌握平均数和方差的求法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】把,代入求值即可.【详解】当,时,===1.故答案是:1.本题主要考查二次根式的值,掌握算术平方根的定义,是解题的关键.14、【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,计算即可.【详解】设这条边上的高是h,由题意知,,解得:,故填:.本题考查平行四边形面积公式,属于基础题型,牢记公式是关键.15、【解析】根据分式的值为零的条件即可求出答案.【详解】由题意可知:
解得:,
故答案为本题考查了分式的值,解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件,本题属于基础题型.16、【分析】连接OP1,OP2,利用对称的性质得出OP=OP1=OP2=2,再证明△OP1P2是等腰直角三角形,则△PMN的周长转化成P1P2的长即可.【详解】解:如图,连接OP1,OP2,∵OP=2,根据轴对称的性质可得:OP=OP1=OP2=2,PN=P2N,PM=P1M,∠BOP=∠BOP2,∠AOP=∠AOP1,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=90°,即△OP1P2是等腰直角三角形,∵PN=P2N,PM=P1M,∴△PMN的周长=P1M+P2N+MN=P1P2,∵P1P2=OP1=.故答案为:.本题考查轴对称的性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用对称的性质将三角形周长转化成线段的长度.17、60°【分析】本题需先证出△BOC≌△AOD,求出∠C,再求出∠DAC,最后根据三角形的内角和定理即可求出答案.【详解】在△BOC和△AOD中,∵OA=OB,∠O=∠O,OC=OD,∴△BOC≌△AOD,∴∠C=∠D=35°.∵∠DAC=∠O+∠D=50°+35°=85°,∴∠AEC=180°﹣∠DAC﹣∠C=180°﹣85°﹣35°=60°.故答案为60°.本题主要考查了全等三角形的判定和性质,在解题时要注意和三角形的内角和定理相结合是本题的关键.18、-1【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【详解】依题意,得
|x|-1=2且x-1≠2,
解得,x=-1.
故答案是:-1.考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2.这两个条件缺一不可.三、解答题(共78分)19、(1)八(1)班和八(2)班两个班选出的5名选手复赛的平均成绩均为85分;(2)八(1)班的成绩比较稳定,见解析【分析】(1)根据算术平均数的概念求解可得;(2)先计算出两个班的方差,再根据方差的意义求解可得.【详解】(1)=(75+80+85+85+100)=85(分),=(70+100+100+75+80)=85(分),所以,八(1)班和八(2)班两个班选出的5名选手复赛的平均成绩均为85分.(2)八(1)班的成绩比较稳定.理由如下:s2八(1)=[(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2]=70,s2八(2)=[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]=160,∵s2八(1)<s2八(2)∴八(1)班的成绩比较稳定.本题考查了平均数和方差,一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.20、(1)详见解析;(2)①△AEF是直角三角形,理由详见解析;②2.【分析】(1)延长AC至F,证明∠FCD=∠A,则结论得证;(2)①延长AF交BC的延长线于点G,证明△ADF≌△GCF,可得AF=FG,然后求出AE=EG,由等腰三角形的性质可得△AEF是直角三角形;②根据S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ABE﹣S△ADF﹣S△CEF进行计算即可.【详解】解:(1)延长AC至F,如图1,∵∠FCD=∠CED+∠D,∠A=∠D+∠CED,∴∠FCD=∠A,∴AB∥CD;(2)①如图2,延长AF交BC的延长线于点G,∵正方形ABCD中,AB=8,DF=1,∴DF=CF=1,∵∠D=∠FCG=90°,∠AFD=∠CFG,∴△ADF≌△GCF(ASA),∴AF=FG,AD=GC=8,∵AB=8,BE=6,∴AE===10,CE=2,∵EG=CE+CG=2+8=10,∴AE=EG,∴EF⊥AG,∴△AEF是直角三角形;②∵AB=AD=8,DF=CF=1,BE=6,CE=2,S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ABE﹣S△ADF﹣S△CEF,=,=61-21-16-1,=2.本题是四边形综合题,考查了平行线的判定,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质及三角形的面积计算等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.21、(1)作图见解析,A1(-1,1)、B1(-4,2)、C1(-3,4);(2);(3).【分析】(1)分别作出点A,B,C关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;(2)作出点A的对称点,连接A'B,则A'B与x轴的交点即是点P的位置,则PA+PB的最小值=A′B,根据勾股定理即可得到结论;(3)根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,由图知,A1的坐标为(-1,1)、B1的坐标为(-4,2)、C1的坐标为(-3,4);(2)如图所示:作出点A的对称点,连接A'B,则A'B与x轴的交点即是点P的位置,则PA+PB的最小值=A′B,∵A′B=,∴PA+PB的最小值为;(3)△ABC的面积=.本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质及利用轴对称性质求最短路径.22、(一)班同学每小时修整22盆花,(二)班同学每小时修整20盆花.【分析】根据等量关系:工作时间=工作总量÷工作效率,根据关键句“(一)班修整66盆花所用的时间与(二)班修整60盆花所用时间相等”可列出方程;【详解】解:设(一)班每小时修整x盆花,则(二)班每小时修整x-2盆花,根据题意得:解得:x=22经检验:x=22是原分式方程的解.∴x-2=20答:(一)班同学每小时修整22盆花,(二)班同学每小时修整20盆花.此题主要考查了分式方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.23、见解析【分析】(1)根据∠ACB=90°,证∠CAD=∠BCF,再利用BF∥AC,证∠ACB=∠CBF=90°,然后利用ASA即可证明△ACD≌△CBF.(2)先根据ASA判定△ACD≌△CBF得到BF=BD,再根据角度之间的数量关系求出∠ABC=∠ABF,即BA是∠FBD的平分线,从而利用等腰三角形三线合一的性质求证即可.【详解】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵CE⊥AD,∴∠CAD=∠BCF,∵BF∥AC,∴∠FBA=∠CAB=45°∴∠ACB=∠CBF=90°,在△ACD与△CBF中,∵,∴△ACD≌△CBF;(2)证明:∵∠BCE+∠ACE=90°,∠ACE+∠CAE=90°,∴∠BCE=∠CAE.∵AC⊥BC,BF∥AC.∴BF⊥BC.∴∠ACD=∠CBF=90°,在△ACD与△CBF中,∵,∴△ACD≌△CBF,∴CD=BF.∵CD=BD=BC,∴BF=BD.∴△BFD为等腰直角三角形.∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠ABC=45°.∵∠FBD=90°,∴∠ABF=45°.∴∠ABC=∠ABF,即BA是∠FBD的平分线.∴BA是FD边上的高线,BA又是边FD的中线,即AB垂直平分DF.考点:全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.24、(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装、辆电动汽车.工厂有种新工人的招聘方案.①新工人人,熟练工人;②新工人人,熟练工人;③新工人人,熟练工人;④新工人人,熟练工人.当,时(即新工人人,熟练工人),工厂每月支出的工资总额(元)尽可能地少.【解析】(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车,根据“1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车”和“2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车”列方程组求解;(2)设工厂有a名熟练工.根据新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,根据a,n都是正整数和0<n<10,进行分析n的值的情况;(3)建立函数关系式,根据使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能地少,结合(2)进行分析即可得.【详解】(1)设每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车,根据题意,得,解得,答:每名熟练工和新工人每月分别可以安装4、2辆电动汽车;设工厂有名熟练工,根据题意,得,,,又,都是正整数,,所以,,,.即工厂有种新工人的招聘方案.①,,即新工人人,熟练工人;②,,即新工人人,熟练工人;③,,即新工人人,熟练工人;④,,即新工人人,熟练工人;结合知:要使新工人的数量多于熟练工,则,;或,;或,,根据题意,得,要使工厂每月支出的工资总额(元)尽可能地少,则应最大,显然当,时,(即新工人人,熟练工人),工厂每月支出的工资总额(元)尽可能地少.本题考查了二元一次方程组的应用、一次方程组的应用,理解题意,正确找准等量关系以及各量间的数量关系是解题的关键.25、【分析】先去分母,方程的两边同乘(x﹣1),再展开计算,化简求解出未知数,最后验算结果即可.【详解】方程的两边同乘(x﹣1),得:x-2=4(x﹣1),即:解得:,检验:当时,x﹣1≠0,∴原分式方程的解为.本题主要考车了解方程的相关计算,注意不能把“解”子漏掉,最后得到的结果代入检验原式的分母是否为0,如果为零,则把该结果舍去.26、(1)直角;(2)DE=CE,理由见解析;(3)理由见解析;(4)1.【分析】(1)根据两直线平行同旁内角互补可得∠BAM+∠ABN=110°,然后由角平分线的定义可证∠BAE+∠ABE=90°,进而可得∠AEB=90°;(2)过点E作EF⊥AM
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