2026年陕西省人教版初中八年级物理下册第4章知识点巩固习题

2026年陕西省人教版初中八年级物理下册第4章知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体动能与质量关系的实验中，小明同学设计了以下方案：让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。该实验中，钢球滚下的高度是为了（）A.控制钢球的速度，以便比较动能大小B.增大钢球的势能，使动能变化更明显C.满足机械能守恒的条件，减少摩擦影响D.创造不同情境，验证动能与速度的关系2.如图所示，重为200N的物体在水平面上向右运动，受到水平向右的拉力F为50N，此时物体受到的摩擦力为30N。若突然撤去拉力F，则物体在水平方向上受到的合力大小和方向分别是（）A.30N，水平向左B.50N，水平向右C.20N，水平向左D.0N，不受力3.某同学用50N的水平力将重为100N的箱子在水平地面上推动了2m，用时10s，则该同学对箱子做的功和功率分别是（）A.100J，5WB.50J，10WC.100J，10WD.50J，5W4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提升h的高度，若不计绳重和摩擦，则拉力F做的功与有用功之比是（）A.1:1B.2:1C.3:1D.无法确定5.某人用定滑轮提升重物，滑轮重不计。若将重为200N的物体提升2m，则人对绳子的拉力至少为（）A.200NB.100NC.400ND.无法确定6.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平面成θ角的力F推物体前进s距离。若不计摩擦，则力F做的功为（）A.FsB.FscosθC.FssinθD.07.某同学用动滑轮提升重物，动滑轮重为20N，物体重为100N。若不计摩擦，将物体提升2m，则该同学对绳子的拉力至少为（）A.60NB.80NC.120ND.140N8.如图所示，一个重为G的物体放在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F将物体匀速推上斜面，斜面长为s，高为h，则力F做的功为（）A.FshB.FscosθC.Fssinθ+μGcosθ•sD.Fssinθ9.某同学用滑轮组提升重物，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。若不计绳重和摩擦，将重为200N的物体提升2m，则该同学对绳子的拉力至少为（）A.100NB.133.3NC.200ND.400N10.如图所示，一个重为G的物体放在水平面上，用与水平面成θ角的力F推物体前进s距离。若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则力F做的功为（）A.FsB.FscosθC.Fssinθ+μGcosθ•sD.Fssinθ二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.物体由于具有而具有的能，称为势能；物体由于而具有的能，称为动能。2.某同学用50N的水平力将重为100N的箱子在水平地面上推动了2m，则该同学对箱子做的功为________J。3.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平面成θ角的力F推物体前进s距离。若不计摩擦，则力F做的功为________。4.某人用定滑轮提升重物，滑轮重不计。若将重为200N的物体提升2m，则拉力F做的功为________J。5.某同学用动滑轮提升重物，动滑轮重为20N，物体重为100N。若不计摩擦，将物体提升2m，则该同学对绳子的拉力做的功为________J。6.如图所示，一个重为G的物体放在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F将物体匀速推上斜面，斜面长为s，高为h，则力F做的功为________。7.某同学用滑轮组提升重物，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。若不计绳重和摩擦，将重为200N的物体提升2m，则该同学对绳子的拉力做的功为________J。8.如图所示，一个重为G的物体放在水平面上，用与水平面成θ角的力F推物体前进s距离。若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则力F做的功为________。9.某同学用滑轮组提升重物，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。若不计绳重和摩擦，将重为200N的物体提升2m，则该同学对绳子的拉力至少为________N。10.某同学用动滑轮提升重物，动滑轮重为20N，物体重为100N。若不计摩擦，将物体提升2m，则该同学对绳子的拉力做的功为________J。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.功是标量，没有方向，但有正负之分。2.物体动能的大小只与质量有关，与速度无关。3.滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。4.机械效率越高，有用功越多。5.功的单位是焦耳，功率的单位是瓦特。6.物体势能的大小只与高度有关，与质量无关。7.动能和势能统称为机械能。8.使用任何机械都不能省功。9.机械效率越高，额外功越少。10.功率越大，做功越多。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述动能和势能的区别。2.简述功的定义和单位。3.简述功率的定义和单位。4.简述机械效率的定义。5.简述滑轮组的工作原理。6.简述定滑轮和动滑轮的区别。7.简述动能和势能的转化。8.简述机械能守恒的条件。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用50N的水平力将重为100N的箱子在水平地面上推动了2m，用时10s。求该同学对箱子做的功和功率。2.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平面成θ角的力F推物体前进s距离。若不计摩擦，求力F做的功。3.某人用定滑轮提升重物，滑轮重不计。若将重为200N的物体提升2m，求拉力F做的功。4.某同学用动滑轮提升重物，动滑轮重为20N，物体重为100N。若不计摩擦，将物体提升2m，求该同学对绳子的拉力做的功。5.如图所示，一个重为G的物体放在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F将物体匀速推上斜面，斜面长为s，高为h，求力F做的功。6.某同学用滑轮组提升重物，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。若不计绳重和摩擦，将重为200N的物体提升2m，求该同学对绳子的拉力做的功。7.如图所示，一个重为G的物体放在水平面上，用与水平面成θ角的力F推物体前进s距离。若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，求力F做的功。8.某同学用滑轮组提升重物，滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成。若不计绳重和摩擦，将重为200N的物体提升2m，求该同学对绳子的拉力至少为多少N。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：实验中钢球滚下的高度是为了控制钢球的速度，以便比较动能大小。根据动能公式Ek=1/2mv^2，质量相同时，速度越大，动能越大。钢球滚下的高度越高，速度越大，动能越大，变化越明显。2.A解析：物体在水平方向上受到的合力为拉力与摩擦力的差，即F-μG=50N-30N=20N，方向水平向左。3.C解析：对箱子做的功为W=Fs=50N×2m=100J，功率为P=W/t=100J/10s=10W。4.A解析：拉力F做的功为W=Fs=Gh，有用功为W有用=Gh，所以W/W有用=1。5.A解析：定滑轮不省力，但可以改变力的方向，所以人对绳子的拉力至少为200N。6.B解析：力F做的功为W=Fscosθ，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用cosθ。7.A解析：动滑轮省一半力，所以拉力为F=(G+G动)/2=(200N+20N)/2=110N，但题目要求至少，所以取最小值60N。8.C解析：力F做的功为W=Fscosθ+μGcosθ•s，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用cosθ。9.B解析：滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，省一半力，所以拉力为F=(G+G动)/2=(200N+50N)/2=133.3N。10.C解析：力F做的功为W=Fssinθ+μGcosθ•s，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用sinθ。二、填空题1.运动；质量解析：物体由于具有质量而具有的能，称为势能；物体由于运动而具有的能，称为动能。2.100解析：对箱子做的功为W=Fs=50N×2m=100J。3.Fscosθ解析：力F做的功为W=Fscosθ，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用cosθ。4.400解析：拉力F做的功为W=Fs=Gh=200N×2m=400J。5.240解析：对绳子的拉力做的功为W=Fs=(G+G动)h=(200N+20N)×2m=240J。6.Fssinθ+μGcosθ•s解析：力F做的功为W=Fssinθ+μGcosθ•s，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用sinθ。7.400解析：对绳子的拉力做的功为W=Fs=(G+G动)h=(200N+50N)×2m=400J。8.Fssinθ+μGcosθ•s解析：力F做的功为W=Fssinθ+μGcosθ•s，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用sinθ。9.133.3解析：对绳子的拉力至少为F=(G+G动)/2=(200N+50N)/2=133.3N。10.240解析：对绳子的拉力做的功为W=Fs=(G+G动)h=(200N+20N)×2m=240J。三、判断题1.正确解析：功是标量，没有方向，但有正负之分，正功表示动力做功，负功表示阻力做功。2.错误解析：物体动能的大小与质量和速度有关，根据动能公式Ek=1/2mv^2，质量越大，速度越大，动能越大。3.正确解析：滑轮组可以省力，也可以改变力的方向，定滑轮改变力的方向，动滑轮省力。4.错误解析：机械效率越高，有用功占总功的比例越高，但有用功不一定越多。5.正确解析：功的单位是焦耳，功率的单位是瓦特，功率是单位时间内做的功。6.错误解析：物体势能的大小与质量和高度有关，根据势能公式Ep=mgh，质量越大，高度越高，势能越大。7.正确解析：动能和势能统称为机械能，机械能是物体动能和势能的总和。8.正确解析：使用任何机械都不能省功，因为机械效率小于等于1。9.正确解析：机械效率越高，有用功占总功的比例越高，额外功越少。10.错误解析：功率越大，做功越快，但做功多少还与时间有关。四、简答题1.动能是物体由于运动而具有的能，势能是物体由于具有质量而具有的能。动能的大小与质量有关，与速度有关；势能的大小与质量有关，与高度有关。2.功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，单位是焦耳。3.功率是单位时间内做的功，单位是瓦特。4.机械效率是有用功占总功的比例，用百分比表示。5.滑轮组由定滑轮和动滑轮组成，定滑轮改变力的方向，动滑轮省力，滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。6.定滑轮不省力，但可以改变力的方向；动滑轮省一半力，但不能改变力的方向。7.动能和势能可以相互转化，例如自由落体运动中，重力势能转化为动能。8.机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功，此时动能和势能的总和保持不变。五、应用题1.对箱子做的功为W=Fs=50N×2m=100J，功率为P=W/t=100J/10s=10W。2.力F做的功为W=Fscosθ，因为力F与位移s的夹角为θ，所以需要用cosθ。3.拉力F做