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文档简介

2026年健康管理师健康教育活动组织测试题含答案1.在社区健康教育活动组织的需求评估阶段,优先需要明确的核心问题是()A.活动场地的大小和容纳人数B.目标人群的健康问题和认知水平C.活动经费的预算范围D.合作单位的对接流程2.根据《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,针对老年人等重点人群的健康教育活动,每年开展至少多少次针对性的健康知识讲座()A.1次B.2次C.6次D.12次3.健康管理师组织线下健康教育活动时,针对参与活动的目标人群出现注意力分散、互动积极性低的情况,以下调整策略最恰当的是()A.加快讲课速度,尽快完成预设内容B.插入互动小游戏、现场提问或案例讨论环节C.暂停活动,通知大家改期参与D.增加理论知识的讲解深度,提升内容专业性4.下列选项中,属于健康教育活动形成评价的核心内容是()A.活动目标人群的健康知识知晓率变化B.活动组织过程中每个环节的执行质量和达标情况C.活动方案设计是否符合目标人群需求、计划是否可行D.活动后目标人群行为改变的长期效果5.在设计社区高血压健康教育活动的主题时,以下符合老年目标人群接受习惯的主题命名是()A.《高血压患者的降压机制病理生理学研究进展》B.《科学控压乐享晚年——老年人高血压日常管理指南》C.《2025年中国高血压防治指南更新要点深度解读》D.《高血压靶器官损害的临床诊断与治疗规范》6.健康管理师组织线上健康教育直播活动时,为了提升目标人群的参与率和留存率,以下做法错误的是()A.活动前3天、1天、1小时分别发送多渠道提醒通知B.直播过程中关闭评论区,避免无关信息干扰C.设置互动抽奖、免费健康咨询名额等福利引流D.提前预告直播内容核心亮点,匹配目标人群核心健康痛点7.针对学校青少年群体的近视防控健康教育活动,最适合的活动组织形式是()A.纯理论专家专题讲座B.眼科专家一对一义诊C.沉浸式体验活动+近视防控互动情景剧D.单纯发放纸质知识手册8.健康教育活动预算编制中,以下属于变动成本的是()A.活动场地的年租金B.健康管理师组织团队的固定劳务报酬C.根据参与人数变动的参与礼品、宣传材料印刷费D.活动组织团队的固定办公经费9.在健康教育活动的现场布置环节,针对行动不便的老年参与人群,以下哪项安排是最合理的()A.将签到台设置在社区大门入口,要求必须本人签字签到B.将活动场地设置在社区中心三楼,没有电梯,安排志愿者逐层搀扶C.在通道两侧设置清晰扶手标识,低位设置签到台和公共饮水点D.将座椅间距缩小到30cm,容纳更多参与人员10.下列哪种健康教育活动形式最适合提升目标人群的实操技能掌握水平()A.健康知识主题讲座B.发放健康知识宣传折页C.健康技能实操演练与一对一指导D.专家线上视频讲座11.健康管理师在组织糖尿病患者互助小组健康教育活动时,以下做法错误的是()A.提前筛选符合条件的小组成员,控制小组规模在8-12人,保障互动效果B.活动过程中由健康管理师主导全程讲解,不允许成员分享个人患病经验C.设定固定的活动时间和频率,提升成员的参与持续性D.每次活动结束后布置简单的家庭作业,下次活动开展针对性反馈12.健康教育活动效果评估中,能够反映活动中期效果的指标是()A.目标人群对本次活动的满意度评分B.目标人群健康知识知晓率C.目标人群健康行为形成率D.目标人群相关疾病发病率的变化13.在策划千人以上大型健康教育公益活动时,风险评估中最需要优先防控的风险是()A.参与人数过多导致的公共安全与突发公共卫生风险B.宣传材料设计的美观度不足C.讲师发言内容存在小错误D.活动结束后场地清理不及时14.针对建筑工人农民工群体的职业健康安全教育活动,选择活动时间最合理的是()A.工作日周一到周五的上午9-11点B.周末休息日的下午2-5点C.工作日周一到周五的下午2-4点D.法定节假日的凌晨时段15.健康管理师组织健康教育活动后,收集目标人群反馈的下列方法中,反馈回收率最高的是()A.现场发放纸质问卷,活动结束前当场回收B.发送网络问卷链接到活动微信群,要求参与者自行填写C.逐个电话回访参与活动的目标人群收集反馈D.邮寄反馈问卷到目标人群的家庭地址二、多项选择题1.健康管理师在组织健康教育活动前,需求评估的主要内容包括()A.目标人群的人口学特征B.目标人群存在的主要健康问题C.目标人群对健康知识的认知水平和核心需求D.目标人群可接受的活动形式和活动时间E.活动举办地可调动的人力、场地、经费资源条件2.下列属于健康教育活动过程评价的指标有()A.活动计划的完成率B.目标人群参与率C.健康知识讲座的听众满意度D.目标人群高血压控制率E.活动经费执行率3.健康管理师组织线下大型健康教育活动,现场应急管理需要提前准备的内容包括()A.突发心脑血管疾病的急救药品和AED设备B.极端天气、疫情防控的备用活动方案和场地C.人员拥挤踩踏的疏散预案D.突发不良舆情应对的对接流程E.活动内容临时调整的备选方案4.针对育龄夫妇的优生优育健康教育活动,可选择的合适活动形式有()A.孕前保健专题讲座B.优生优育一对一面诊咨询C.准父母育儿实操训练营D.社区广场集体义诊宣传E.线上短视频科普合集推送5.健康教育活动主题确定需要遵循的原则包括()A.针对性,匹配目标人群的核心健康需求B.科学性,内容符合最新的权威指南要求C.通俗性,易于目标人群理解和记忆D.专业性,尽量使用专业医学术语体现权威性E.吸引性,适当结合社会热点提升传播吸引力6.线上健康教育活动组织中,提升互动性的方法包括()A.设置连麦提问环节,讲师实时解答问题B.定期弹出答题互动红包,调动参与积极性C.开放评论区,安排专人实时回复观众问题D.直播过程中提前预告下一次活动的核心内容E.活动结束后将直播回放上传到平台方便回看7.健康管理师在撰写健康教育活动总结报告时,需要包含的核心内容有()A.活动的开展背景和预设目标B.活动的具体组织实施过程C.活动的评估结果和相关数据分析D.活动存在的问题和未来改进方向E.本次活动获得的经费支持和成果应用计划8.下列关于老年人健康教育活动组织的要点,说法正确的有()A.活动时间不宜过长,尽量控制在1.5小时以内B.讲解内容尽量口语化,避免使用复杂的专业术语C.宣传材料字体要大,颜色对比度高,方便老年人阅读D.活动尽量安排在气温适宜的时段,避免极端高温或低温天气E.为了提升参与率,不需要限制参与人数,尽量多接纳老年人参与9.健康教育活动预算编制中,需要考虑的成本项目包括()A.场地租赁或场地布置费用B.宣传材料制作与推广费用C.讲师和工作人员劳务费用D.互动礼品和参与奖品费用E.交通费用和10%-15%的应急备用金10.社区健康教育活动组织中,常用的活动前宣传推广方法包括()A.社区公告栏张贴活动海报B.社区网格员入户通知重点人群C.社区业主微信群推送活动信息D.针对辖区重点人群逐一电话通知E.在当地晚报投放整版广告宣传三、案例分析题案例一:某街道社区卫生服务中心计划在2026年11月开展“联合国糖尿病日”主题健康教育活动,该辖区共有1260名35岁以上登记管理的2型糖尿病患者,同时还有约3000名存在超重肥胖、高血压、糖尿病家族史等高危因素的常住居民,社区健康管理师王某负责本次活动的组织策划工作。请根据上述背景材料回答下列问题:1.本次活动策划阶段,需求评估需要收集的核心信息包括()A.辖区糖尿病患者对糖尿病自我管理知识的掌握情况B.辖区糖尿病患者和高危人群希望获得的健康教育内容和偏好的活动形式C.社区可调用的活动场地、经费、医护人员等资源情况D.往年同主题健康教育活动的参与率和效果评估结果E.周边三甲医院糖尿病门诊的收费标准2.王某计划开展多种形式的组合健康教育活动,下列适合本次活动主题和目标人群的形式有()A.免费空腹血糖测量+糖尿病专家义诊咨询B.糖尿病自我管理技能实操workshop,包括胰岛素注射演示、家用血糖仪使用练习C.糖尿病患者经验分享互助小组活动D.冠心病防治大型专题讲座E.糖尿病饮食模拟搭配体验活动,让参与者直观掌握食物交换份方法3.本次活动结束后,王某对活动进行效果评估,下列属于远期效果评估指标的有()A.参与活动的糖尿病患者糖化血红蛋白达标率的半年变化B.参与活动的高危人群糖尿病筛查率变化C.参与活动的糖尿病患者遵医嘱用药率变化D.参与活动的糖尿病患者1年后并发症发生率变化E.参与活动居民对本次活动的满意度评分4.本次活动现场组织过程中,该辖区参与活动的人群中65岁以上老年糖尿病患者占比超过70%,下列做法正确的有()A.活动场地选择在社区一楼便民服务中心,无需上下楼梯B.讲解糖尿病饮食控制时,结合本地居民日常饮食举例,比如把“每天主食不超过250g”转换为“一拳米饭”的直观说法C.为了节省印刷成本,将宣传折页字体设置为五号字D.活动现场设置专门休息区,准备急救箱、消毒用品和免费饮用水E.活动时间安排在上午9点开始,10点20分结束,总时长不超过1.5小时案例二:某专业健康管理公司计划针对一线城市职场人群开展线上“科学减压健康睡眠”系列健康教育活动,目标人群定位为25-40岁的互联网、金融行业职场人,初步预估报名参与人数在500-1000人,活动分为4期,每周1期,持续1个月。请根据背景材料回答下列问题:1.针对该目标人群的特征,选择活动形式最合适的组合是()A.线下大型集中讲座+现场体验活动B.线上直播课程+社群打卡练习+短视频回放C.一对一入户咨询+纸质健康手册发放D.专家线下义诊+免费全身体检2.活动前推广引流提升参与率的方法,合理的有()A.和职场人常用的垂直公众号、职场社群合作转发推广B.设置“邀请3位同行业好友进群即可获得免费睡眠评估报告”的裂变活动C.在核心商圈的写字楼电梯投放活动预告海报D.提前发布活动预告,点明“帮你解决入睡困难、晨起疲惫、加班焦虑”等核心痛点E.将活动定价为1000元每人,筛选精准高付费目标人群3.组织系列活动过程中,提升用户留存率和完课率的方法正确的有()A.每次活动结束后,在社群布置简单的练习作业,比如“记录自己3天的睡眠时间和睡眠质量”,安排管理员点评反馈B.设置连续参与4期全部活动的奖励,比如免费获得1次价值300元的一对一健康管理咨询C.每次活动开始前1天和1小时分别在社群和私信发送提醒D.社群内禁止讨论任何和活动无关的内容,发现违规直接踢群E.定期在社群分享参与者的改变案例,提升其他参与者的参与动力4.本次活动结束后,效果评估需要覆盖的内容包括()A.参与活动人群的睡眠健康知识知晓率变化B.参与活动人群的入睡时间、睡眠时长、睡眠质量评分变化C.活动的整体参与人数、全程完课率等过程数据D.活动的投入产出比、用户转化数据E.参与人群对活动内容、形式、服务的满意度评分参考答案及解析一、单项选择题1.答案:B解析:健康教育活动组织的核心是满足目标人群的健康需求,因此需求评估阶段优先需要明确目标人群的健康问题和认知水平,场地、经费、对接流程都是后续环节需要明确的内容,因此选B。2.答案:B解析:根据《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,社区每年开展不少于12次面向公众的健康知识讲座,针对老年人、孕产妇、儿童、慢性病患者等重点人群,每年至少开展2次针对性的健康教育活动,因此选B。3.答案:B解析:当目标人群注意力分散、积极性低时,最合理的调整是通过互动环节重新调动参与积极性,加快进度、改期、增加专业深度都不能解决当前问题,反而会进一步降低参与体验,因此选B。4.答案:C解析:形成评价主要是对活动方案设计阶段的评价,核心是评估方案是否符合目标人群需求、计划是否具备可行性;过程评价是对活动执行环节各环节质量的评价,效果评价评估目标人群的知识、行为、健康结局变化,因此选C。5.答案:B解析:老年目标人群的健康教育主题需要通俗易懂,贴近生活,B选项符合老年人群的需求和认知习惯,其余选项都是专业学术内容,不适合面向普通老年患者的健康教育主题,因此选B。6.答案:B解析:线上直播活动的互动性是提升留存率的核心,关闭评论区会降低观众的参与感,不利于调动积极性,是错误的做法,其余选项都是提升参与率和留存率的合理做法,因此选B。7.答案:C解析:青少年群体注意力集中时间短,更喜欢参与性强的活动,沉浸式体验和互动情景剧更符合青少年的认知特点,能够提升活动效果,纯理论讲座、发手册吸引力低,一对一义诊不适合面向全体青少年的群体性近视防控健康教育,因此选C。8.答案:C解析:变动成本是指随着参与人数变动而变化的成本,礼品、印刷费会随着参与人数增加而增加,属于变动成本;场地年租金、固定劳务报酬、固定办公经费都不随参与人数变动,属于固定成本,因此选C。9.答案:C解析:针对行动不便的老年人,合理的布置是在通道设置扶手,低位设置签到台和饮水点,方便老年人使用;A要求必须本人签到不符合行动不便老人的需求,B场地在三楼无电梯不方便,D缩小座椅间距会导致老年人行动不便,因此选C。10.答案:C解析:实操技能的掌握需要实际练习和指导,因此技能实操演练是提升技能掌握水平最有效的形式,讲座、折页、视频讲座都以知识传递为主,难以提升实操能力,因此选C。11.答案:B解析:互助小组活动的核心是成员之间的经验分享和支持,健康管理师主要起到引导作用,全程主导讲解禁止成员分享违背了互助小组的组织原则,其余选项都是正确的做法,因此选B。12.答案:C解析:健康教育效果评估分为近期、中期、远期,近期效果是知识知晓率的变化,中期效果是行为形成率的变化,远期效果是疾病发病率等健康结局的变化,满意度属于过程评价指标,因此选C。13.答案:A解析:大型活动的首要风险是公共安全风险,会威胁参与者的生命健康,是风险评估中优先需要防控的内容,其余选项都属于次要问题,不会造成严重后果,因此选A。14.答案:B解析:农民工群体工作日白天需要上班,只有周末休息日有空,因此安排在周末下午是最合理的,其余时间都不符合目标人群的作息规律,因此选B。15.答案:A解析:现场发放问卷当场回收,回收率可以达到80%以上,远高于其他方法,网络问卷自行填写回收率一般不到30%,电话回访回收率约50%,邮寄回收率不足10%,因此选A。二、多项选择题1.答案:ABCDE解析:健康教育活动需求评估需要从目标人群和资源两个层面开展,目标人群的人口学特征、健康问题、认知需求、偏好的形式时间,以及举办地的资源条件都属于需求评估的内容,因此全选。2.答案:ABCE解析:过程评价是对活动执行过程的评价,指标包括计划完成率、目标人群参与率、满意度、经费执行率等,目标人群高血压控制率属于远期效果评价指标,因此选ABCE。3.答案:ABCDE解析:大型线下活动的应急管理需要覆盖各类可能发生的风险,包括突发疾病急救、极端天气、公共安全、舆情、内容调整等,因此全选。4.答案:ABCDE解析:针对育龄夫妇的优生优育健康教育,不同形式可以满足不同人群的需求,专题讲座覆盖群体需求,一对一面诊满足个性化需求,实操训练营提升技能,广场义诊扩大宣传覆盖面,线上推送满足年轻夫妇的阅读习惯,因此全选。5.答案:ABCE解析:健康教育活动主题需要通俗,尽量避免使用专业术语,方便目标人群理解,D选项错误,其余选项都是主题确定的正确原则,因此选ABCE。6.答案:ABC解析:设置连麦、互动红包、开放评论区都是提升直播互动性的方法,提前预告下一次活动、上传回放是提升后续参与和覆盖的方法,不属于提升本次活动互动性的方法,因此选ABC。7.答案:ABCD解析:活动总结报告不需要包含组织团队人员的个人简历,核心内容包括背景目标、实施过程、评估结果、问题改进、经费和成果计划,因此选ABCD。8.答案:ABCD解析:老年人活动需要控制参与人数,保障活动体验和安全,过多老年人参与会导致场地拥挤,增加安全风险,E选项错误,其余选项都是老年人健康教育的正确组织要点,因此选ABCD。9.答

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