国际地质多样性日地质科普课件

国际地质多样性日地质科普课件认识地球·珍视大地·守护遗产·共赴未来2026年国际地质多样性日主题科普课程导览01地球的时光书从节日由来切入，认识地球与地质02大地藏宝图解读地质多样性的内涵与价值03沉默的危机直面地质多样性面临的威胁04守护大地从个人到社会的保护行动地球的时光书读懂大地，先读懂时间从国际地质多样性日出发，走进地球的漫长故事01一个属于大地的节日10月6日，一个属于大地的节日让公众认识地球的非生物多样性设立背景由国际地质科学联合会倡议，2021年获联合国教科文组织批准设立核心目的让公众认识地球的非生物多样性全球行动科普讲座、地质公园开放日等形式广泛开展地球，一部46亿年的巨著地球约形成于46亿年前，历经漫长演化演化历程从炽热熔融到冷却凝固，再到生命出现与繁衍熔融凝固生命岩石记录岩石与地层像书页一样，记录着地球每一次变化岩石地层书页人类对比相较之下，人类出现只是地球时间轴上很近的一笔时间轴一瞬地球的内部结构与岩石圈地球由地核、地幔、地壳三层结构组成岩石圈与板块运动3项岩石圈地壳与上地幔顶部共同组成坚硬的岩石圈板块岩石圈破裂成若干巨大的板块软流圈板块漂浮在较软的软流圈之上，为运动创造条件会移动的板块地球表层由多个板块拼合而成，它们一直在缓慢移动。››地球表层由多个板块拼合而成，它们一直在缓慢移动漂移分离大陆曾经连在一起，后来逐渐分离碰撞张裂碰撞挤压形成山脉，张裂分离形成海洋地震火山地震与火山多集中在板块边界地带读懂地质时间的语言学会读地质时间，才能真正读懂大地基本单位时间单位百万年

乃至

亿年地质时间的基本单位划分层级年代层级宙、代、纪、世地质年代逐级划分的层级对比工具化石书签化石划分与对比地质年代的重要书签大地藏宝图每一块岩石都是地球的日记认识地质多样性的内涵、层次与多重价值02什么是地质多样性地质多样性，是地球非生物部分唱出的自然之歌地质多样性指地球非生物部分的自然多样性地质多样性地球非生物部分的自然多样性它是地球自然多样性中不可或缺的基础组成部分。核心要点涵盖岩石、矿物、化石、地貌、土壤、水文等多种要素它是生物多样性赖以存在的舞台与基础与生物多样性共同构成地球的自然多样性岩石的三副面孔地球上的岩石千姿百态，按成因可分为三大类岩石类型形成方式常见代表岩浆岩岩浆冷却凝固花岗岩、玄武岩沉积岩沉积物压实胶结砂岩、石灰岩变质岩高温高压改造大理岩、片麻岩三类岩石可以相互转化，构成

岩石循环矿物：大地的晶体密码矿物是天然形成、具有固定化学成分的固态物质，多数具有规则而稳定的晶体结构常见矿物4类石英长石云母方解石实用价值3项金属资源矿物是金属资源的重要来源建材资源矿物是建材资源的重要来源生产生活矿物是人类生产生活的重要物质基础化石：穿越时间的信使化石是古生物遗体或活动遗迹被埋藏保存下来的产物实体化石古生物遗体本身被保存遗迹化石生物活动痕迹留下的痕迹铸模化石生物在岩层中留下的印模化石记录着远古生物的面貌与当时的生存环境，重要的化石产地属于珍贵的地质遗产每一块化石，都是大地寄来的明信片地貌：大地雕刻的作品内力作用地壳运动塑造山系与高原外力作用流水、风、冰川不断雕刻地表喀斯特流水溶蚀的奇峰异洞丹霞红色砂砾的层叠画卷土壤与水的隐形贡献土壤与地下水，是地质多样性中容易被忽视的成员土壤由岩石长期风化而来是万物生长的底盘地下水储存在岩石的孔隙与裂隙之中地质条件在很大程度上决定了水资源的分布地质多样性的多重价值价值维度具体体现科学价值记录地球演化历史生态价值支撑生态系统运转经济价值矿产能源与地质旅游文化价值地景审美与地方信仰教育价值天然的户外课堂沉默的危机消失的风景，不会重来地质多样性正面临哪些现实威胁03正在消失的大地记忆地质遗产一旦被破坏，往往难以恢复时间尺度悬殊地质过程以万年计，破坏却可能在一瞬间发生万年一瞬间关注度落差地质多样性受到的公众关注远少于生物多样性地质多样性公众关注行动紧迫保护地质多样性，同样刻不容缓保护刻不容缓过度开采的代价矿产开采正在改写大地的面貌地表形态与地层结构珍贵岩石剖面无序采石可能直接破坏地质记录。矿产开采显著改变原有地貌。自然恢复速度资源消耗往往快于自然修复。修复与保护开采之后的治理面临长期挑战。城市扩张压过大地“发展与保护之间，需要寻求合理的平衡”城市扩张，正在覆盖大地的地质印记土地占用城市扩张大量占用土地，覆盖天然岩石露头工程改造工程建设改变原有地貌与地表水文条件剖面受损一些重要的地质剖面可能被掩埋或切割气候变化与地质遗产“气候变化正通过多重路径间接改写着地质景观”气候变化与地质过程相互影响、彼此牵动冰川退缩正在改变冰川地貌的原有形态海平面上升加剧海岸地貌的侵蚀极端天气频发加速岩石的风化与剥蚀污染与地质遗迹破坏人为活动，正在改写地球的日记保护地质景观，需要每个人的行动从污染到破坏，危机图景仍在扩大水污染影响地下水与喀斯特系统的生态。非法采集盗挖化石和矿物，直接破坏地质遗迹。过度开发旅游建设可能损害地景的原始面貌。为什么必须保护地质多样性天然档案它是地球演化留下的珍贵记录生态根基它是生态系统赖以立足的基石资源基础它是可持续发展的物质保障文化源头它是人类文化与审美想象的重要源泉守护大地守护大地，从认识开始从个人到社会，共同守护地质遗产04全球保护的行动守护地质遗产，已成为全球共同行动联合国教科文组织推动世界地质公园网络建设，让地质遗产获得全球性保护平台的支撑。各国政府陆续设立地质公园与地质遗迹保护区，将保护落到国家层面的行动与制度中。国际地质科学联合会积极推动地质多样性保护，以国际学术力量为地质遗产守护提供专业支撑。地质公园：保护与科普并重世界地质公园网络把全球地景连成一张地图，走进地质公园，就是走进最好的地质课堂地质公园以地质遗迹保护为核心任务科普教育面向公众传播地学知识地质旅游在游览中感受大地之美社区发展带动地方经济与民生改善地质遗产与人类文化保护地质遗产，就是保护我们的文化根脉地貌孕育景观地质·景观许多文化景观依托独特地质地貌而生。历史塑造记忆采矿·记忆采石与冶矿的过往沉淀为地方文化记忆。文化交织共生民俗·信仰地质与民俗、艺术、信仰相互交融。做一名地质小侦探从今天起，用四种方法发现身边的地质秘密01观察观察家中石材的颜色、纹理与颗粒大小。02寻找走进公园，寻找岩石露出地面的地方。03记录记录身边山水随季节发生的小变化。04整理用手机拍下有趣的地质现象并整理成册。青少年能做什么保护地质遗产，从这四个行动开始学知识科普小达人主动学习地质知识，做班级里的科普小达人去研学走出去实践积极参加地质公园研学与科普活动守规矩守护遗迹不非法采集化石矿物，不破坏地质遗迹传理念带动身边人把保护理念讲给家人和朋友听学校可以开展的行动学校是守护地质多样性的重要阵地，四项行动可落地、可坚持兴趣小组开设地质科普兴趣小组，定期开展活动。实地课堂组织实地考察与岩石标本观察课。主题