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统编版《道德与法治》七年级上册第四单元《追求美好人生》单元检测试卷满分:100分考试时间:90分钟

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每题只有一项最符合题意)下列关于人生目标的说法,符合教材“探问人生目标”观点的是()

①人生目标是对未来的向往与追求,决定人生道路发展方向

②正确人生目标能带来持久内在激励,激发自身潜能

③人可以主动规划人生,树立属于自己的奋斗目标

④人生目标等同于空想,仅仅停留在想法层面即可

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于长远目标与近期目标的关系,认识正确的是()

①长远目标指明人生大方向

②近期目标是实现长远目标的阶梯

③长远目标依靠一个个近期目标逐步实现

④长远目标和近期目标相互割裂,互不关联

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④树立正确人生目标的必要前提是()

①正确认识个人与社会的关系

②脱离社会需求,只考虑个人喜好

③在个人与社会的统一中确立目标

④只关注个人利益,无视国家民族利益

A.①②B.①③C.②④D.③④树立正确人生目标,应当()

①从自身实际出发,综合兴趣、能力、家庭等条件

②将个人目标同国家、民族、人民利益相结合

③志存高远,与人类福祉相统一

④目标越高越好,不用考虑自身现实条件

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④判断一个人生目标是否正确,主要看()

①是否符合社会发展规律

②是否符合人民的根本利益

③是否有利于个人与社会和谐发展

④是否能够快速获取财富、提升地位

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于积极人生态度中的“乐观向上”,理解正确的是()

①面对挫折及时调整心态,不畏惧不退缩

②保持对生活的热爱,相信未来

③乐观向上就是盲目乐观,无视困难

④认清困难基础上保持积极心态

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现积极人生态度中的()

①认真务实,脚踏实地

②实事求是,不投机取巧

③追求捷径,快速达成目标

④一步一个脚印,踏实前行

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“业精于勤,荒于嬉。”这句话启示我们,树立积极人生态度要做到()

①勤奋进取,勤学上进

②追求卓越,不懈奋斗

③贪图安逸,虚度时光

④用奋斗书写青春

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于顺境与逆境,教材指出二者作用具有双重性,下列说法正确的是()

①顺境可以成为成长机遇,也容易让人骄傲懈怠

②逆境可以磨炼意志,也可能使人消沉退缩

③顺境一定带来成功,逆境必然导致失败

④顺境逆境带来的影响,关键取决于我们的态度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④身处顺境时,我们正确的做法是()

①珍惜机遇,顺势而为,乘势而上

②保持忧患意识,警惕骄傲自满

③贪图安逸,放松对自己的要求

④不骄不躁,抓住成长机会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④面对逆境,我们应当()

①不气馁,鼓足勇气迎难而上

②把逆境当作磨炼意志的磨刀石

③消极退缩,放弃努力

④在逆境中奋起,磨砺自我

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于顺境逆境的转化,说法正确的是()

①顺境逆境在一定条件下可以相互转化

②做到处优而不养尊,受挫而不短志

③顺境永远是顺境,逆境永远是逆境

④努力让顺境、逆境都成为成长动力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④对待成败得失,我们应该()

①保持平常心,胜不骄败不馁

②取得成功就骄傲自满

③遭遇失败就一蹶不振

④保持乐观向上的人生态度

A.①②B.①④C.②③D.③④下列关于人生价值说法,符合教材观点的是()

①人生价值是生命活动对自己、他人、社会的积极意义

②人生价值大小,以对他人、社会的贡献作为衡量尺度

③人生价值大小,取决于财富多少、地位高低

④劳动是创造人生价值的重要途径

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于劳动创造价值,理解正确的是()

①劳动创造物质财富与精神财富

②脑力劳动、体力劳动都可以创造价值

③劳动是人的第一需要,创造人类文明

④只有高强度体力劳动,才能够创造价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④对于平凡岗位创造价值,认识正确的是()

①岗位没有高低贵贱之分

②平凡岗位也能为社会作出贡献,创造价值

③只有地位高的岗位,才能实现人生价值

④立足岗位诚实劳动,在奉献中实现价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④在奉献中成就精彩人生,要求我们做到“把小我融入大我”,这是指()

①将个人前途命运与国家民族命运相连

②把个人理想融入时代、祖国和人民的事业

③一切以个人利益为先,不顾国家集体

④在服务国家人民的过程中实现自我价值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④立足岗位作奉献,要求我们()

①干一行、爱一行、精一行

②在本职岗位尽职尽责

③平凡岗位上也可以做出不平凡贡献

④嫌弃普通岗位,只想追求高薪高位

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④关于奉献,教材指出奉献不等于牺牲一切,对此理解正确的是()

①奉献是主动担当,服务他人、服务社会

②奉献社会的同时,也能够促进个人成长

③奉献就是牺牲个人全部利益

④在奉献中实现个人价值,走向伟大

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下列属于弘扬劳动精神的是()

①认识劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽

②热爱劳动,诚实劳动、创造性劳动

③轻视劳动,看不起普通劳动者

④用辛勤劳动创造美好生活

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④区分人生目标与空想,说法正确的是()

①人生目标可以通过实践努力实现

②空想只停留在想法,缺少行动支撑

③人生目标和空想没有本质区别

④树立人生目标,要落实行动,不能只空想

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“从自身实际出发”树立目标,不等于安于现状。对此理解正确的是()

①立足自身条件,让目标具备可行性

②立足实际不等于放弃更高的理想追求

③从实际出发就是安于现状,不求进步

④结合自身情况,设定可逐步实现的目标

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④积极人生态度中的认真务实,理解错误的是()

①认真务实要求脚踏实地,实事求是

②务实代表因循守旧,不能创新

③务实不排斥创新,务实与进取相辅相成

④不投机取巧,不走捷径

A.①③B.①④C.②D.③④关于人生态度与人生选择,说法正确的是()

①人生态度是看待人生的心理与行为倾向

②人生态度会影响人的行为选择和生活状态

③积极人生态度,是成就美好人生的内在力量

④人生态度不会影响我们面对顺境逆境的选择

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④综合第四单元,追求美好人生,创造人生价值,需要()

①树立正确人生目标,做好人生规划

②端正人生态度,正确对待顺境逆境

③依靠劳动创造价值,在奉献中成就自我

④只追求个人享受,不用考虑社会贡献

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题(共3小题,50分)26.漫画简答题(15分)漫画一:学生小甲:“人生目标越高越好,不用考虑自己能力,也不用考虑国家社会需要。”

漫画二:学生小乙:“想要实现人生价值,必须从事高大上的职业,普通岗位没有价值。”请结合第四单元教材知识作答:

(1)评析漫画一中小甲的观点。(7分)

(2)辨析漫画二中小乙的说法,谈谈你对平凡岗位与人生价值的理解。(8分)27.材料分析题(15分)材料:同学小张给自己定了远大目标,但完全不考虑自身基础,不愿付出行动,只有空想;遇到考试失利就一蹶不振,取得一点成绩就骄傲自满,贪图安逸;还认为只有考上名牌大学、成为名人,人生才有价值,普通劳动没有意义。结合材料,运用第十一课《确立人生目标》、第十二课《端正人生态度》、第十三课《实现人生价值》知识回答:

(1)材料中小张存在哪些认知误区?我们应当怎样树立正确的人生目标?(7分)

(2)结合材料,谈谈青少年如何端正人生态度,正确对待顺境与逆境。(8分)28.实践探究题(20分)学校开展“树立人生目标,追求美好人生”主题实践活动,请你参与完成任务。

【任务一观点辨析】

(1)有同学认为:顺境一定能让人成功,逆境一定会让人失败。请评析这个观点。(8分)【任务二知识梳理】

(2)结合第十三课知识,简要说说青少年如何在劳动与奉献中实现人生价值。(6分)【任务三行动倡议】

(3)作为中学生,我们如何从确立目标、端正态度、劳动奉献三个角度,追求美好人生?(6分)

统编版《道德与法治》七年级上册第四单元《追求美好人生》单元检测试卷参考答案与教材知识点解析一、单项选择题(每题2分,共50分)1.A2.A3.B4.A5.A

6.B7.B8.B9.B10.B

11.B12.B13.B14.B15.A

16.B17.B18.A19.B20.B

21.B22.B23.C24.A25.A选择题解析(贴合教材原文)1.解析:人生目标≠空想,空想没有行动支撑,④错误。①②③符合探问人生目标知识点,选A。

2.解析:长远目标与近期目标不是割裂的,④错误;①②③表述正确,选A。

3.解析:树立正确人生目标的前提是正确认识个人与社会关系,在个人与社会统一中确立目标,②④错误,①③正确,选B。

4.解析:设定目标不能脱离自身现实,盲目追求过高目标,④错误;①②③正确,选A。

5.解析:判断目标是否正确,不以财富地位为标准,④错误;①②③符合教材,选A。

6.解析:乐观向上不等于盲目乐观,③错误;①②④正确,选B。

7.解析:认真务实不能追求捷径,③错误;①②④正确,选B。

8.解析:勤奋进取不能贪图安逸虚度时光,③错误;①②④正确,选B。

9.解析:顺境不一定成功、逆境不一定失败,③错误;①②④正确,选B。

10.解析:身处顺境不能贪图安逸放松要求,③错误;①②④正确,选B。

11.解析:逆境面前不能消极退缩放弃,③错误;①②④正确,选B。

12.解析:顺境逆境不是固定不变,在一定条件下可以转化,③错误;①②④正确,选B。

13.解析:成功不骄傲,失败不气馁,②③错误;①④正确,选B。

14.解析:衡量人生价值不是财富地位高低,③错误;①②④正确,选B。

15.解析:体力劳动、脑力劳动都创造价值,不是只有体力劳动,④错误;①②③正确,选A。

16.解析:不是只有高位岗位才能实现价值,③错误;①②④正确,选B。

17.解析:小我融入大我,不能只看重个人利益,③错误;①②④正确,选B。

18.解析:不能嫌弃普通岗位,一味追求高薪高位,④错误;①②③正确,选A。

19.解析:奉献不等于牺牲全部个人利益,③错误;①②④正确,选B。

20.解析:不能轻视劳动、看不起劳动者,③错误;①②④正确,选B。

21.解析:人生目标和空想有本质区别,③错误;①②④正确,选B。

22.解析:从自身实际出发≠安于现状不求进步,③错误;①②④正确,选B。

23.解析:本题选错误说法。认真务实不代表因循守旧,务实与创新可以并存,②说法错误,选C。

24.解析:人生态度会影响我们面对顺境逆境的选择,④错误;①②③正确,选A。

25.解析:追求美好人生不能只追求个人享受,忽视社会贡献,④错误;①②③正确,选A。二、非选择题参考答案26.漫画简答(15分)(1)小甲的观点是错误的。(2分)

教材知识:树立正确人生目标,既要从自身实际出发,综合兴趣、能力等条件;还要正确认识个人与社会关系,把个人目标与国家、民族、人民利益相结合。目标不能脱离自身实际,也不能脱离社会需要,不能盲目设定过高目标。(5分)(2)小乙的说法错误。(2分)

教材知识:职业岗位没有高低贵贱之分。衡量人生价值的尺度是对他人、社会的贡献,不是岗位是否光鲜高大。平凡岗位上诚实劳动、勤勉工作,服务他人、奉献社会,一样可以创造人生价值,成就精彩人生。(6分)27.材料分析题(15分)(1)误区:①目标脱离自身实际,只有空想缺少行动;②胜骄败馁,不能正确对待顺境逆境;③错误认为只有名人、高端职业才有价值,轻视普通劳动。(2分)

树立正确人生目标:①正确认识个人与社会的关系;②从自身实际出发;③将个人目标与国家民族人民利益相结合,与人类福祉相统一;④落实行动,区分长远目标和近期目标,循序渐进。(5分)(2)端正人生态度:保持乐观向上,面对挫折调整心态;坚持认真务实,脚踏实地;勤奋进取,不懈奋斗。

正确对待顺境逆境:顺境不骄不躁,保持忧患意识,抓住机遇;逆境不气馁,迎难而上,磨炼意志;懂得顺境逆境可以相互转化,胜不骄败不馁。(8分)28.实践探究题(20分)(1)这个观点是错误的。(2分)

教材知识:顺境、逆境对人生作用都是双重的,并非顺境一定成功、逆境一定失败。顺境

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