统编版（2024）七年级上册道德与法治期中模拟检测试卷（含答案）

第第页17.【共享集体生活】(10分)在班级、社团、团队等集体中的生活是我们成长的必由之路。某校七年级(5)班围绕“共享集体生活”进行探究活动，请你参与其中，并完成下列任务。【设计组】(1)请你从以上三项任务中任选其一，并按要求完成。(6分)【劝说组】探究活动中，你分享了和朋友小智的一个小插曲：校运会前夕，大家热情高涨，全力为本班参加运动会作准备。小智是你的同班好友，跑步是他的强项。课间，他告诉你：“我不想报名参加，赛前训练太耽误时间；我最近喜欢画画，想用这个时间去进行绘画训练。”(2)运用所学知识，请你劝说小智参加运动会。(4分)参考答案一、单项选择题1-5BDCBC 6-10DABDB11-14BDCB二、非选择题15.(1)①镜头一中，通过课堂学习丰富知识储备，了解国家科技成就，增强爱国情感；通过同学间的讨论与互助，提升合作能力和沟通技巧。②镜头二中，参与社会实践体验劳动的艰辛与快乐，培养劳动精神和责任感；在养老院表演节目，学会关爱他人、服务社会。(共6分。每点3分，答出两点、言之有理：即可。)(2)①要明确自身优势，接纳并欣赏自己的闪光点，发挥性格和能力特长。②正视自身不足，制定具体目标主动弥补，不断完善自我。③树立清晰的人生理想，并为实现理想脚踏实地付出努力。(共4分。每点2分，答出两点、言之有理即可。)16.(1)正确做法：拒绝小刚并劝他不要去网吧。原因：①交友需要讲原则。②友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做：任何事。③当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。【共4分。判断1分，原因3分(每点1分，答出三点、言之有理即可)。】(2)示例：班主任严格要求是出于关心和责任感，我们应该理解老师的良苦用心，主动与老师沟通，改正自己的不足。(共4分。观点正确、言之有理即可。)(3)示例：①主动与父母沟通，表达爱与关心。②参与家务劳动，分担家庭责任。③尊重长辈，理解父母的辛劳。④营造和谐、温馨的家庭氛围，共同解决家庭矛盾。(共4分。每点2分，答出两点、言之有理即可。)17.(1)示例:任务一：班徽名称：启航·星光班。(2分)说明：标志底部是蓝色帆船，帆船上方是金色五角星，最中心是红色火炬，整体色：彩以“天空蓝、星光金、活力红”为主，设计传递了“团结、好学、有梦想”的班级精神。制作和使用该班徽让我们班级更有凝聚力，更具归属感和向心力。(4分。每点2：分，学生从设计内涵、设计意义等角度作答，任答两点即可。若学生绘制了班徽标志，并进行了说明，亦可给分。其他回答，言之有理可酌情给分。)任务二：大家好，活力社团欢迎你的加入！(2分)在这里，我们可以一起学习各种球类运动的基本技能，通过学习训练锻炼身体，让身体更健康；也可以在运动中释放压力，培养集体协作精神与竞争意识，展现我们的青春风采。赶快加入我们吧！(4分。每点2分，任答两点即可。其他回答，言之有理可酌情给分。)任务三：名称：东湖绿韵守护者。(2分)说明：我们有共同的愿景且目标一致，即保护东湖绿道的美丽环境；我们团结合作，共同奉献，为守护美丽绿道贡献一份力量。(4分。每点2分，任答两点即可。其他回答，言之有理可酌情给分。)(2)小智，我觉得你这样做是不合适的，你应该报名参加运动会。①你报名参加运动会，可以欣赏和发挥自己的长处和优势，激励自己，做更好的自己。②你代表班级参加比赛，是具有集体荣誉感、责任感和主人翁意识的体现，能让集体更美好。③你应该发扬集体主义精神，把集体利益放在个人利益之上，积极参加集体的运动会。④你想提升绘画能力的想法也是无可厚非的，你可以协调安排好时间，做到参加运动会和绘画训练两不误。⑤作为你的朋友，我会信任和支持你，如果你需要我的帮助，我将全力以赴。(共4分。