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文档简介
吉林省长春市五校2027届九上数学期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,一段抛物线,记为抛物线,它与轴交于点;将抛物线绕点旋转得抛物线,交轴于点;将抛物线绕点旋转得抛物线,交轴于点.···如此进行下去,得到一条“波浪线”,若点在此“波浪线”上,则的值为()A. B. C. D.2.已知=3,则代数式的值是()A. B. C. D.3.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是()A. B.C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,将绕点逆时针旋转后,点对应点的坐标为()A. B. C. D.5.从一副完整的扑克牌中任意抽取1张,下列事件与抽到“”的概率相同的是()A.抽到“大王” B.抽到“2” C.抽到“小王” D.抽到“红桃”6.已知如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,AC=8cm,DE垂直平分BC,则BE的长是()A.4cm B.8cm C.16cm D.32cm7.下列图形中是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.8.已知点P是线段AB的黄金分割点(AP>PB),AB=4,那么AP的长是()A. B. C. D.9.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点顺时针旋转一定角度所得,点A′与点A是对应点,则这个旋转的角度大小可能是()A.45° B.60° C.90° D.135°10.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是()A. B. C. D.11.下列几何体中,同一个几何体的主视图与左视图不同的是()A. B. C. D.12.如图,甲乙两楼相距30米,乙楼高度为36米,自甲楼顶A处看乙楼楼顶B处仰角为30°,则甲楼高度为()A.11米 B.(36﹣15)米 C.15米 D.(36﹣10)米二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,连接OH.若OB=4,S菱形ABCD=24,则OH的长为______________.14.若m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,则15m﹣+2010的值为_____.15.已知x=1是一元二次方程x2﹣3x+a=0的一个根,则方程的另一个根为_____.16.关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是_____.17.将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线对应的函数表达式为______.18.已知:∠BAC.(1)如图,在平面内任取一点O;(2)以点O为圆心,OA为半径作圆,交射线AB于点D,交射线AC于点E;(3)连接DE,过点O作线段DE的垂线交⊙O于点P;(4)连接AP,DP和PE.根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:①△ADE是⊙O的内接三角形;②;③DE=2PE;④AP平分∠BAC.所有正确结论的序号是______________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知抛物线经过坐标原点和轴上另一点,顶点的坐标为.矩形的顶点与点O重合,AD、AB分别在x轴、y轴上,且AD=2,AB=1.(1)求该抛物线所对应的函数关系式;(2)将矩形以每秒个单位长度的速度从图1所示的位置沿轴的正方向匀速平行移动,同时一动点也以相同的速度从点出发向匀速移动,设它们运动的时间为秒,直线与该抛物线的交点为(如图2所示).①当,判断点是否在直线上,并说明理由;②设P、N、C、D以为顶点的多边形面积为,试问是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.20.(8分)抛物线与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点.已知,抛物线的对称轴交轴于点.(1)求出的值;(2)如图1,连接,点是线段下方抛物线上的动点,连接.点分别在轴,对称轴上,且轴.连接.当的面积最大时,请求出点的坐标及此时的最小值;(3)如图2,连接,把按照直线对折,对折后的三角形记为,把沿着直线的方向平行移动,移动后三角形的记为,连接,,在移动过程中,是否存在为等腰三角形的情形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.21.(8分)如图,已知一次函数与反比例函数的图像相交于点,与轴相交于点.(1)求的值和的值以及点的坐标;(2)观察反比例函数的图像,当时,请直接写出自变量的取值范围;(3)以为边作菱形,使点在轴正半轴上,点在第一象限,求点的坐标;(4)在y轴上是否存在点,使的值最小?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(10分)解方程:-2(x+1)=323.(10分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC边于点D,以AB上点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AE=6,劣弧DE的长为π,求线段BD,BE与劣弧DE所围成的阴影部分的面积(结果保留根号和π).24.(10分)如图,正方形的对角线、相交于点,过点作的平行线,过点作的平行线,它们相交于点.求证:四边形是正方形.25.(12分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大地方便了人们的出行.中国北斗导航已经全球组网,它已经走进了人们的日常生活.如图,某校周末组织学生利用导航到某地(用表示)开展社会实践活动,车辆到达地后,发现地恰好在地的正北方向,且距离地8千米.导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至地,再沿北偏西45°方向行驶一段距离才能到达地.求两地间的距离(结果精确到0.1千米).(参考数据:)26.如图,在四边形中,,与交于点,点是的中点,延长到点,使,连接,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,,求四边形的面积.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值.【详解】∵一段抛物线:,∴图象与x轴交点坐标为:(0,0),(6,0),∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;……如此进行下去,直至得Cn.∴Cn的与x轴的交点横坐标为(6n,0),(6n+3,0),∴在C337,且图象在x轴上方,∴C337的解析式为:,当时,.即,故答案为D.此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.2、D【分析】由得出,即,整体代入原式,计算可得.【详解】,,,则原式.故选:.本题主要考查分式的加减法,解题的关键是掌握分式加减运算法则和整体代入思想的运用.3、C【解析】试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.故选C.考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系4、D【分析】根据旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状和大小作出旋转后的图形,即可得出答案.【详解】如图,△ABC绕点A逆时针旋转90°后,B点对应点的坐标为(0,2),故答案选择D.本题考查的是坐标与图形的变化——旋转,记住旋转只改变图形的位置不改变图形的形状和大小.5、B【分析】根据扑克牌的张数,利用概率=频数除以总数即可解题.【详解】解:扑克牌一共有54张,所以抽到“”的概率是,A.抽到“大王”的概率是,B.抽到“2”的概率是,C.抽到“小王”的概率是,D.抽到“红桃”的概率是,故选B.本题考查了概率的实际应用,属于简单题,熟悉概率的计算方法是解题关键.6、C【分析】连接CE,先由三角形内角和定理求出∠B的度数,再由线段垂直平分线的性质及三角形外角的性质求出∠CEA的度数,由直角三角形中30°所对的直角边是斜边的一半即可解答.【详解】解:连接CE,∵Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,∴∠B=90°﹣∠BCA=90°﹣75°=15°,∵DE垂直平分BC,∴BE=CE,∴∠BCE=∠B=15°,∴∠AEC=∠BCE+∠B=30°,∵Rt△AEC中,AC=8cm,∴CE=2AC=16cm,∵BE=CE,∴BE=16cm.故选:C.此题考查的是垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形外角的性质和直角三角形的性质,掌握垂直平分线的性质、等边对等角、三角形外角的性质和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.7、A【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】根据中心对称图形和轴对称图形的性质,只有下图符合故答案为:A.本题考查了中心对称图形和轴对称图形,掌握中心对称图形和轴对称图形的定义和性质是解题的关键.8、A【解析】根据黄金比的定义得:,得.故选A.9、C【分析】如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角.【详解】解:如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角,∴旋转角为90°故选:C.本题考查了图形的旋转,掌握作图的基本步骤是解题的关键10、D【分析】根据概率公式直接计算即可.【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张,所以抽到偶数的概率是=,故选:D.本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A的概率P(A)事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.11、A【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从正面、左侧面、上面看,得到的图形,根据要求判断每个立体图形对应视图是否不同即可.【详解】解:A.圆的主视图是矩形,左视图是圆,故两个视图不同,正确.B.正方体的主视图与左视图都是正方形,错误.C.圆锥的主视图和俯视图都是等腰三角形,错误.D.球的主视图与左视图都是圆,错误.故选:A简单几何体的三视图,此类型题主要看清题目要求,判断的是哪种视图即可.12、D【分析】分析题意可得:过点A作AE⊥BD,交BD于点E;可构造Rt△ABE,利用已知条件可求BE;而乙楼高AC=ED=BD﹣BE.【详解】解:过点A作AE⊥BD,交BD于点E,在Rt△ABE中,AE=30米,∠BAE=30°,∴BE=30×tan30°=10(米),∴AC=ED=BD﹣BE=(36﹣10)(米).∴甲楼高为(36﹣10)米.故选D.此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.二、填空题(每题4分,共24分)13、3【分析】由四边形ABCD是菱形,OB=4,根据菱形的性质可得BD=8,在根据菱形的面积等于两条对角线乘积的一半求得AC=6,再根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求得OH的长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,OB=4,∴OA=OC,BD=2OB=8;∵S菱形ABCD=24,∴AC=6;∵AH⊥BC,OA=OC,∴OH=AC=3.故答案为3.本题考查了菱形的性质及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半的性质,根据菱形的面积公式(菱形的面积等于两条对角线乘积的一半)求得AC=6是解题的关键.14、1【分析】根据m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根代入得到5m2﹣3m﹣1=0,进一步得到5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,然后整体代入即可求得答案.【详解】解:∵m是方程5x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴5m2﹣3m﹣1=0,∴5m2﹣1=3m,两边同时除以m得:5m﹣=3,∴15m﹣+2010=3(5m﹣)+2010=9+2010=1,故答案为:1.本题考查了一元二次方程的根,灵活的进行代数式的变形是解题的关键.15、【解析】设方程另一个根为x,根据根与系数的关系得,然后解一次方程即可.【详解】设方程另一个根为x,根据题意得x+1=3,解得x=2.故答案为:x=2.本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式是解决本题的关键.16、k⩾-94【解析】利用判别式,根据不等式即可解决问题.【详解】∵关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=1有实数根,∴△≥1且k≠1,∴9+4k≥1,∴k⩾-94,且故答案为k⩾-94且本题考查根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<1时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.17、【分析】利用顶点式根据平移不改变二次项系数可得新抛物线解析式.【详解】的顶点为(−1,0),∴向右平移2个单位得到的顶点为(1,0),∴把抛物线向右平移2个单位,所得抛物线的表达式为.故答案为:.本题考查了二次函数图象与几何变换,熟练掌握“左加右减,上加下减”的平移规则是解题的关键.18、①④【分析】①按照圆的内接三角形的定义判断即可,三顶点都在一个圆周上的三角形,叫做这个圆周的内接三角形;②利用垂径定理得到弧长之间的关系即可;③设OP与DE交于点M,利用垂径定理可得DE⊥OP,DE=2ME,再利用直角三角形中斜边长大于直角边,找到PE与与ME的关系,进一步可以得到DE与PE的关系;④根据,即可得到∠DAP=∠PAE,则AP平分∠BAC.【详解】解:①点A、D、E三点均在⊙O上,所以△ADE是⊙O的内接三角形,此项正确;②∵DE⊥DE交⊙O于点P∴并不能证明与、关系,∴不正确;③设OP与DE交于点M∵DE⊥DE交⊙O于点P∴DE⊥OP,ME=DE(垂径定理)∴△PME是直角三角形∴ME<PE∴<PE∴DE<2PE故此项错误.④∵(已证)∴∠DAP=∠PAE(同弧所对的圆周角相等)∴AP平分∠BAC.故此项正确.故正确的序号为:①④本题考查了圆中内接三角形定义、垂径定理与圆周角定理的应用,熟练掌握定理是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)y=-x2+4x;(2)点P不在直线MB上,理由见解析;②当t=时,以点P,N,C,D为顶点的多边形面积有最大值,这个最大值为.【分析】(1)设抛物线解析式为,将代入求出即可解决问题;(2)①由(1)中抛物线的解析式可以求出点的坐标,从而可以求出的解析式,再将点的坐标代入直线的解析式就可以判断点是否在直线上.②设出点,,可以表示出的值,根据梯形的面积公式可以表示出与的函数关系式,从而可以求出结论.【详解】解:(1)设抛物线解析式为,把代入解析式得,解得,,函数解析式为,即.(2)①,当时,,,,,设直线的解析式为:,则,解得:,直线的解析式为:,当时,,,当时,,当时,点不在直线上.②存在最大值.理由如下:点在轴的非负半轴上,且在抛物线上,.点,的坐标分别为、,,,,I.当,即或时,以点,,,为顶点的多边形是三角形,此三角形的高为,,II.当时,以点,,,为顶点的多边形是四边形,,,,,,,时,有最大值为,综合以上可得,当时,以点,,,为顶点的多边形面积有最大值,这个最大值为.此题主要考查了待定系数法求函数的解析式,二次函数的最值,二次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积公式的运用,梯形的面积公式的运用.根据几何关系巧妙设点,把面积用表示出来,转化为函数最值问题是解题的关键.20、(1);(2),最小值为;(3)或或或或.【分析】(1)由抛物线的对称性可得到,然后将A、B、C坐标代入抛物线解析式,求出a、b、c的值即可得到抛物线解析式;(2)利用待定系数法求出直线BC解析式,作轴交于点,设,则,表示出PQ的长度,然后得到△PBC的面积表达式,根据二次函数最值问题求出P点坐标,再把向左移动1个单位得,连接,易得即为最小值;(3)由题意可知在直线上运动,设,则,分别讨论:①,②,③,建立方程求出m的值,即可得到的坐标.【详解】解:(1)由抛物线的对称性知,把代入解析式,得解得:抛物线的解析式为.(2)设BC直线解析式为为将代入得,,解得∴直线的解析式为.作轴交于点,如图,设,则,.当时,取得最大值,此时,.把向左移动1个单位得,连接,如图.(3)由题意可知在直线上运动,设,则,∴①当时,,解得此时或;②当时,,解得此时或③当时,,解得,此时,综上所述的坐标为或或或.本题考查二次函数的综合问题,涉及待定系数法求函数解析式,面积最值与线段最值问题,等腰三角形存在性问题,是中考常考的压轴题,难度较大,采用数形结合与分类讨论是解题的关键.21、(1)n=3,k=1,点B的坐标为(2,3);(2)x≤﹣2或x>3;(3)点D的坐标为(2+,3);(2)存在,P(3,1).【分析】(1)把点A(2,n)代入一次函数中可求得n的值,从而求出一次函数的解析式,于是可得B的坐标;再把点A的坐标代入反比例函数中,可得到k的值;
(2)观察反比例函数图象即可得到当y≥-3时,自变量x的取值范围.(3)先求出菱形的边长,然后利用平移的性质可得点D的坐标;
(2)作点B关于y轴的对称点Q,连接AQ交y轴于点P,此时的值最小,据此可解.【详解】解:(1)把点A(2,n)代入一次函数y=x﹣3,可得n=×2﹣3=3;把点A(2,3)代入反比例函数,可得3=,解得:k=1.∵一次函数y=x﹣3与x轴相交于点B,∴x﹣3=3,解得:x=2,∴点B的坐标为(2,3),(2)当y=﹣3时,,解得:x=﹣2.故当y≥﹣3时,自变量x的取值范围是x≤﹣2或x>3.(3)如图1,过点A作AE⊥x轴,垂足为E,∵A(2,3),B(2,3),∴OE=2,AE=3,OB=2,∴BE=OE﹣OB=2﹣2=2,在Rt△ABE中,AB==.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=,AD∥BC,∴点A(2,3)向右平移个单位到点D,∴点D的坐标为(2+,3).(2)存在.如图2,作点B关于y轴的对称点Q,连接AQ交y轴于点P,此时的值最小.设直线AQ的解析式为y=kx+b,∵点B(2,3)关于y轴的对称点Q的坐标为(-2,3),∴,∴,∴直线AQ的关系式为,∴直线AQ与y轴的交点为P(3,1).∴在y轴上存在点P(3,1),使的值最小.本题属于反比例函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,菱形的性质、反比例函数的性质等知识,熟练掌握相关性质及数形结合思想是解题关键.22、【分析】先将-2(x+1)=3化成-2(x+1)-3=0,再将x+1当作一个整体运用因式分解法求出x+1,最后求出x.【详解】解:∵-2(x+1)=3化成-2(x+1)-3=0∴(x+1-3)(x+1+1)=0∴x+1-3=0或x+1+1=0∴本题考查了一元二次方程的解法,掌握整体换元法是
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