2021-2022学年四川成都新都区七年级上册历史期末试卷及答案

2021-2022学年四川成都新都区七年级上册历史期末试卷及答案第I卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类，获得他们生产生活的第一手资料，应该通过A．神话传说B．历史记载C．学者推断D．考古发掘2．陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民A．已从事农业生产B．捕鱼狩猎为主C．住半地穴式房屋D．会人工种植水稻3．下列传说人物中，为华夏族的形成作出重要贡献，被尊崇为中华民族的人文初祖的是A．炎帝、蚩尤B．黄帝、蚩尤C.炎帝、黄帝D．禹、启4.“夏传子，家天下。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是A．奴隶制B．分封制C．世袭制D．禅让制5.2021年三星堆重大考古发现激发了人们对古代青铜工艺成就的关注，如果请你给大家介绍迄今世界上出土的最重的青铜器，你会介绍A．四羊方尊B．利簋C．司母戊鼎D．青铜面具6.央视科教频道推出的全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。目前所知，我国有文字可考的历史开始于A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋7.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是一个多事的时期，不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是A．各诸侯国统治者实行变法改革B．水利工程的修建C．铁制工具和牛耕的使用和推广D．周王室走向衰微8.春秋时期，诸侯争霸，战事不断。当时称霸的霸主有①齐桓公②晋文公③楚庄王④秦穆公A．①②B．③④C．①②③D．①②③④9.“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这是唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句。该诗句所反映的历史时期是A．春秋B．战国C．西周D.商朝10．右图所示的工程至今仍发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用，该工程是A．都江堰B．白渠C．灵渠D．郑国渠11．列表格梳理知识是学习历史的重要方法。小巴同学学习“百家争鸣”后，整理了以下表格，其中不正确的是选项学派思想主张A儒家“仁政”。“民为贵，社稷次之，君为轻”B道家顺应自然和民心。追求精神自由C墨家“兼爱”、“非攻”。提倡节俭D法家“礼治”。树立君主权威12.西安碑林博物馆陈列着一方《峄山刻石》，这方刻石刻有“皇帝立国，…灭六暴强……壹家天下……”，该内容称颂的皇帝应是A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖13．廉政和反腐败是政权维护自身生存的基本手段。我国封建王朝第一次在中央专门设置的具有廉政作用的监察官职是A.丞相B．御史大夫C．太尉D．刺史14．电视剧中秦朝人消费后付款使用的货币符合历史的应是A．半两钱B．五铢钱C．蚁鼻钱D．刀币15．公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，秦朝灭亡。这一年属于A．公元2世纪B．公元3世纪C．公元前2世纪D．公元前3世纪16．右图为西汉时期“汉并天下”瓦当。实现了“汉并天下”伟业的历史人物是A．刘邦b．刘彻C．刘秀D．刘备17.汉景帝言“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑”,该材料体现了汉景帝推行的政策是A．以民为本B.以农为本C以法为本D．以商为本18.汉武帝采纳主父偃建议“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒建议，罢黜百家，尊崇儒术。汉武帝采纳这两项建议的共同目的是A．防止诸侯王势力过大B．巩固大一统局面C．保证国家的财政收入D．提高儒学的地位19．西汉王朝在蜀地的临邛（今邛崃）、南安（今乐山）二处设盐官和铁官，可见当时西汉朝廷采取的经济措施是A.休养生息B．轻徭薄赋C．盐铁官营D．无为而治20.右图为出土于成都的东汉宅院画像砖，画像砖中“屋主悠闲地对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一派安逸祥和的世俗生活景象”。该画像砖的场景最有可能出现的历史时期是A．文景之治时期B．汉武盛世时期C．光武中兴时期D．黄巾起义时期21．东汉权臣梁冀是两任皇后的兄长，他独揽朝政20余年，先后立了三个皇帝，被称为“跋扈将军”。这说明东汉A．民族矛盾尖锐B．社会动荡不安C．宦官把持朝政D．外戚势力膨胀22．胡豆（蚕豆），胡麻（芝麻），胡桃（核桃）这些常见的食物，是由西域传入我们内地的。“凿空”西域为这种交流创造条件的历史人物是A.卫青B.张骞C．霍去病D．班超23．司马迁所著的《史记》不仅是一部史学名著，也是一部文学名著，很多篇目曾入选中学语文教材（如图），由图中这些篇目可以推断《史记》的体例是A．编年体B．纪传体C．国别体D．纪事本末体24．歌曲《曹操》中唱到：“东汉末年分三国，烽火连天不休”。历史上决定了“分三国”局面的“烽火”是A．长平之战B．牧野之战C．官渡之战D．赤壁之战25.著名词人辛弃疾曾写到“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”。该词提到了造成三国鼎立格局的三位关键人物，他们是①刘邦②曹操③刘备④孙权A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④26．有朝代歌写到，“三分魏蜀吴，两晋前后延”，这里的“两晋”是A．西晋、东晋B．西晋、后晋C．东晋、后晋D．前晋、后晋27.公元420-589年，中国南方相继出现了宋、齐、梁陈四个王朝，统称为“南朝”，这些王朝都定都于A．洛阳B．长安C．建康D．成都28．草木皆兵，风声鹤唳，投鞭断流，东山再起等成语都和历史上一次著名的以少胜多的战役有关，这场战役是A.官渡之战B．赤壁之战C.淝水之战D．巨鹿之战29.某校同学研究学习一项世界非物质文化遗产，有以下关键词：钟繇、楷书、王羲之、《兰亭集序》、魏碑等，该非物质文化遗产是A．书法艺术B．绘画艺术C.雕刻艺术D．舞蹈艺术30.我们生活在历史中，历史离我们很近。作为成都人，如果我们想了解古蜀国的历史，可以通过的途径有①观看纪录片《三星堆考古新发现》②参观金沙遗址博物馆③查阅古蜀国相关历史文献④听古蜀国的口头传说A．①②③B．②③④C．①②④①②③④第II卷（非选择题，共40分）二、材料解析题（第31题18分，第32题10分，共28分。请先阅读材料，然后结合所学知识回答问题。）31.(18分）改革创新是社会进步和发展的动力。阅读材料，回答问题。【远古·禅让】材料一当时实行禅让制，即将联盟首领位子传给贤德之人。尧鼓励人们开垦农田，发展历法，适时耕种。尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。——《中国历史》（七年级下册）(1)根据材料一指出，当时部落联盟的首领依次是谁？(3分）结合所学知识回答，担任部落联盟首领的重要条件是什么？(2分）【西周·分封】材料二右图显示的是西周实行的分封制度。（2)根据图片，写出自上而下第二、三排人物相应的身份。(2分）结合所学知识分析，西周分封制的作用是什么？(2分）'【战国·县制】材料三某次变法的内容政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗(3)根据材料三指出，上表反映的是哪次变法的重要内容？(2分）表中“确立县制”与分封制最大的不同是什么？(2分）【秦朝·郡县】材料四小品《朝会》（节选）。王绾：皇上，地方上该如何处理？现在诸侯刚刚消灭，特别是燕、楚、齐三国离咸阳很远，不在那里封几个王不行，请皇上把几位皇子封到那里去。李斯（匆忙接过话来）：周武王建立周朝的时候，封了不少诸侯，到后来像冤家一样互相残杀，周天子也无法禁止，可见分封的办法不好，不如沿用我们的郡县制。——《中国历史》(七年级上册）教师用书(4）结合所学知识指出，秦始皇听取了谁的建议？(1分）采用了什么制度？(2分）从西周和秦朝在管理地方上所实行的制度变化中，你得到了怎样的认识？(2分）32.(10分）阅读材料，回答问题。材料中国古代的科学技术灿烂辉煌，曾经长期领先于世界…；二勤劳智慧的中国古代科学家，在天文学・气象学・医药学・农学、数学等领域做出了独特的贡献。特别是以四大发明为代表的中国古代发明和发现，对周边国家乃至世界文明的进程都产生过巨大影响。―人教版高中历史必修3(1)材料中“四大发明”在《中国历史》七年级上册中学到的是哪一项发明？(2分）这项发明的重要作用是什么？(2分）(2)结合材料任选两个领域各一项独特贡献，说明“中国古代的科学技术灿烂辉煌”（要求：写明领域和贡献，史论结合，表述清楚，符合逻辑）。(6分）三、综合探究题（共12分）33.“时空观念”是历史学科的核心素养之一，阅读历史地图可以培养我们的“时空观念”。七年级1班的同学以“地图上的路”为主题开展了一次历史地图展览活动，请你参与并回答下列问题。展览一：文明交融之路(1）请写出上图中这条重要商业路的名称。(2分）为开么说“这是一条商业路，同时也是一条文明交融之