摒弃不文明行为共建美好校园主题班会课件

校园文明倡议摒弃不文明行为共建美好校园文明·修身·和谐·共建2026年课程导览01文明之问校园日常切入，引出文明话题02陋习之痛剖析不文明现象及其危害03文明之尺明确校园文明行为标准04共建之行发出倡议，推动全员践行校园文明文明之问文明，是校园最美的底色从我们每天走过的校园说起01校园是我们的第二个家校园不只是读书的地方，更是我们共同成长的家每天有超过

三分之一

的时间在校园里度过共同呵护共同生活的空间4处教室一起听课学习的地方走廊课间穿梭相遇的通道食堂共同用餐休憩的场所宿舍休息起居生活的空间环境的影响2点校园环境的好坏，直接影响每个人的学习状态与心情美好的校园，需要每一个人共同呵护什么是文明行为文明素养

四个维度尊重自律善意习惯尊重尊重师长、尊重同学、尊重公共环境自律无人监督时，依然遵守规则善意多为他人着想，不给别人添麻烦习惯把好的行为坚持下去，内化于心文明不是高不可攀的标准，而是举手投足间的修养为什么要在意校园文明今天我们如何对待校园，明天就会如何对待社会文明的环境让学习更专注，让同学相处更融洽一个人的言行，体现个人修养，也折射家庭教育校园文明是学校形象的窗口，也是社会文明的缩影学生时代养成的习惯，往往伴随人的一生今天的习惯，决定明天的模样——文明是一种传承文明之问引人深思改变，从承认问题的那一刻开始在校园里，你是文明的践行者，还是无意的破坏者面对他人的不文明行为，你会沉默，还是善意提醒如果每个人都随意一点，校园会变成什么样子美好校园的建设，需要从每个人的自我审视开始校园文明陋习之痛小陋习，大代价看似微小的行为，正在侵蚀校园文明02教室里的不文明现象一室之不净，何以净天下行行为细节迟到早退上课迟到早退，进出教室不轻声关门涂写刻画课桌上涂写刻画，留下难以清除的痕迹课课堂秩序分心干扰课堂玩手机、讲小话，影响他人听讲环境杂乱随手丢弃纸屑果皮，桌椅歪斜不予归位一室之不净，何以净天下走廊楼梯间的文明隐患“走廊虽短，文明不可缺位”—文明倡议01安全隐患与扰邻危险追逐打闹、推搡拥挤，埋下安全隐患噪音大声喧哗、尖叫起哄，打扰周边班级02设施破坏与拥堵破坏随手涂鸦、踢踹墙面，破坏公共设施逆行上下楼梯不靠右行，逆行造成拥堵走廊虽短，文明不可缺位食堂就餐的失范场景“一粥一饭，当思来处不易”“一粥一饭，当思来处不易”排队环节插队加塞，无视他人的排队等候用餐环节大声说笑、浪费粮食，就餐环境嘈杂收餐环节餐盘不回收，桌面残留剩饭剩菜用完的餐具随意摆放，增加工作人员负担宿舍生活的不和谐音符宿舍是集体生活，学会体谅是必修课熄灯后的困扰大声聊天、外放音乐影响他人休息公共空间被挤占物品乱堆乱放挤占公共空间卫生值日成难题敷衍了事垃圾长期不清理作息互相干扰作息紊乱引发矛盾摩擦公共卫生的隐形破坏“你不在意的一个动作，别人要花成倍代价去弥补”“你不在意的一个动作，别人要花成倍代价去弥补”破坏行为随地吐痰、乱扔垃圾破坏校园整洁随手采摘花木、踩踏草坪损坏绿化景观在卫生间乱写乱画、不冲水制造卫生死角使用公共设施后不恢复原状增加维护成本一言一行中的语言失礼从行为转向语言，揭示语言不文明对人际关系的伤害“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”言语有温度，文明表达从一言一行开始语言失礼的典型表现4项出口成脏用语粗俗，让人反感侮辱绰号伤害他人自尊背后议论传播小道消息，破坏同学关系缺乏礼貌对老师、同学缺少基本用语陋习带来的多重代价一个小小的陋习，波及的远不止一个人影响层级5层波及对象5类一个陋习，牵动五重代价——从个人习惯到社会风气层层扩散从个人到社会的逐层代价陋习影响层层放大三层递进对自己：习惯变差，个人形象与修养受损对同学：打扰学习休息，伤害同学感情对班级：破坏班风，降低集体凝聚力从校园到社会的深远后果陋习代价持续累积两层外延对校园：增加管理成本，损害学校形象对社会：陋习延续，影响未来职场与生活文明习惯文明之尺有尺可量，有规可循把文明从口号变成日常习惯03校园文明行为总纲文明四则：尊重、自律、友善、担当尊重尊重师长同学，尊重劳动成果与公共环境自律遵守作息与规则，管好自己的言行友善待人真诚，主动帮助有需要的同学担当对班级和校园负责，主动维护环境教室文明

专注有序将文明总纲细化为教室场景中的可执行行为，指导日常实践从按时到课到主动清理，每一处细节都是对文明的践行。安静有序的教室，是学习效率最高的教室时按时到课进出教室轻声慢步洁保持整洁爱护桌椅爱护

教学设备听认真听讲不玩手机不影响他人清主动清理下课后清理清理

座位周边垃圾食堂文明

节俭礼让将文明总纲细化为食堂场景的行为规范，突出节约与礼让“排队一分钟，礼让见修养”文明用餐，从我做起，让每一餐都成为校园文明的窗口—食堂文明公约食堂文明四环节4项排队自觉排队，不插队、不拥挤取餐按需取餐，践行光盘行动，不浪费粮食用餐保持安静，餐后主动回收餐具收尾保持餐桌整洁，为下一位同学着想宿舍文明

整洁互助宿舍的小环境，靠大家一起营造整洁互助的宿舍氛围，从每一间小屋的自觉担当开始作息有序规律节奏共同遵守作息时间，熄灯后保持安静，为彼此留出安稳的休息空间。整洁有责共同维护保持个人区域整洁，主动参与卫生值日，让小环境清清爽爽。尊重有度彼此包容尊重室友生活习惯，遇事多沟通少抱怨，相处更融洽。公共场所文明

自律守序公共空间的自律，最能看出一个人的修养楼梯秩序上下楼梯靠右行，不追逐打闹。场馆安静图书馆、报告厅保持安静，遵守现场秩序。爱护绿植爱护花草树木，不采摘、不踩踏。设施复位使用公共设施后主动恢复原状。语言文明

尊重友善说话的温度，就是做人的温度礼貌用语主动问候师长与同学不说脏话不给同学起侮辱性绰号不传闲话不传播小道消息，不背后议论他人理性沟通遇到矛盾不用语言伤害对方网络文明

理性负责将文明规范延伸到网络空间，线上线下责任一致四条行为规范，线上线下同一标准，责任一致担。“屏幕隔开的是距离，隔不开的是责任”让责任穿越屏幕，让文明抵达人心文明上网不发布、不传播不良信息文明上网理性表达不参与网络暴力和谩骂理性表达保护隐私保护个人隐私，也尊重他人隐私保护隐私责任一致网络言行同样要负责，线上线下一个样责任一致校园文明共建之行美好校园，你我共建从今天起，做文明的践行者04从我做起

文明修身文明修身，从管理自己的言行开始文明修身·三步养成自省·改正·坚持，从管理自己的言行开始第一步自省对照文明标准，检视自身言行以文明标准为镜，审视自己的一言一行。第二步改正从最容易忽视的小事改起不放过细节，让改变从点滴做起。第三步坚持把文明行为变成日常习惯让文明内化为习惯，成为生活的一部分。每天进步一点点，日积月累成素养班级文明公约一份公约，一份承诺，一个共同的约定共同制定人人参与讨论，形成集体共识明确约定覆盖学习、卫生、纪律、礼仪等方面互相监督彼此提醒、彼此督促，共同遵守张贴上墙时刻提醒每位同学，让公约融入日常文明监督与自我管理监督不是挑刺，而是共同进步的提醒监督小组成立班级文明监督小组，轮流值日善意提醒对不文明行为及时提醒，不嘲笑、不指责文明之星定期评选文明之星，表扬先进每周自查建立自查机制，每周回顾班级文明情况志愿服务活动一次弯腰拾起的，不只是一片纸屑志愿行动，从我做起文明实践积极参与校园清洁、绿化养护等志愿活动主动帮助低年级同学，传递文明力量走出校园参与社区服务，做文明传播者用行动带动身边人一起参与家校社协同共建文明不止于校园，更要走出校门家庭从家务做起，把文明习惯带回家延伸学校抓好日常管理，营造浓厚文明氛围深化社会走向社区，做文明行为的宣传者辐射三方合力，让文明从校园延伸到生活文明承诺

共建美好校园摒