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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治三年级上册第一单元学情测试练习卷(一)道德与法治班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查范围为三年级上册第一单元所学内容,考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写工整,卷面整洁。全卷共分五个大题,请按顺序作答,认真审题,仔细检查。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从出生到现在,我们学会走路、说话、写字,这些本领主要来自 ()A.天生就会B.后天学习C.别人赠送D.偶然得到2.我们获取知识、增长本领的主要途径是 ()A.课堂学习B.睡懒觉C.看电视D.独自发呆3.关于学习,下列说法正确的是 ()A.只有上学才算学习B.学习只发生在教室里C.学习伴随人的一生D.长大后就不用学习了4.大人们已经学会了很多本领,却仍然坚持学习,这是因为 ()A.生活世界不断发展变化,只有不断学习才能适应社会B.学习可以打发时间C.大人没有别的事情可做D.学习是为了得到表扬5.小明跟着奶奶学整理物品、跟着舞蹈老师学跳舞,这说明 ()A.本领都是天生的B.可以向长辈和老师学习C.只有读书才是学习D.学习是一件痛苦的事6.参观科技馆、到野外认识植物和昆虫,这些经历告诉我们 ()A.玩耍与学习没有关系B.只有课本知识才有用C.在生活中、在"做"中也能学到本领D.外出游玩会耽误学习7."活到老,学到老"这句古训告诉我们的道理是 ()A.年纪大了才需要学习B.要树立终身学习的观念C.学习是一件很累的事D.学习只是学生的事情8.学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔眼界,还能 ()A.收获快乐B.变得骄傲C.不愿与人交往D.害怕困难二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画"√",错误的画"×"。9.我们成长的每一步都离不开学习。()10.从出生到现在,我们所有的本领都是天生就有的。()11.课堂是我们学习的主要途径,但学习不只发生在课堂上。()12.做事也能长本领,我们有许多本领是在"做"中学来的。()13.人一旦长大成人,就不需要再学习了。()14.向同学学习、向生活学习,都是学习的重要途径。()三、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。15.我们都是在________中成长的,学习伴随一个人的一生。16.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠________掌握的。17.做事也能长本领,我们有许多本领都是在"________"中学来的。18.我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立________学习的观念。19.学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔________,收获快乐。20.每个人在学习上都有自己的________,都应该有信心学得好。四、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。21.请写出三种你在生活中学习本领的途径,并各举一个例子。22.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习?请简要说明理由。五、情境分析题:本题共2小题,每小题15分,共30分。23.阅读下面的情境,回答问题。小丽刚上三年级时,跳绳总是跳不好,绳子常常绊住脚,她心里很着急。后来,她每天放学后坚持练习,还认真观察同学是怎么跳的,遇到不会的地方就请教体育老师。一个学期下来,她不仅学会了跳绳,还参加了学校的跳绳比赛。(1)小丽学会跳绳的经历说明了什么道理?(2)从小丽身上,你学到了哪些好做法?请写出两点。24.阅读下面的情境,回答问题。小刚觉得学习就是坐在教室里听老师讲课,所以他不愿意参加课外活动,也不喜欢和同学一起讨论问题。他认为只要把课本上的内容背下来,就算学好了。(1)小刚的想法对吗?请说明理由。(2)请你给小刚提两条建议,帮助他更好地学习。2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第一单元学情测试练习卷(二)道德与法治班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查范围为三年级上册第一单元所学内容,考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写工整,卷面整洁。全卷共分五个大题,请按顺序作答,认真审题,仔细检查。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.每个人在学习上都有自己的优势,我们应该 ()A.灰心丧气B.有信心学得好C.放弃努力D.和别人攀比2.学习中遇到的困难,就像我们学习中的 ()A.好朋友B.拦路虎C.小老师D.好帮手3.遇到不懂的问题,正确的做法是 ()A.直接放弃B.假装明白C.查资料或请教别人D.等别人来问自己4.遇到不会做的事,我们应该 ()A.多看看别人是怎么做的,坚持到底B.马上请别人代做C.从此不再尝试D.埋怨自己太笨5.战胜学习上的"拦路虎",需要的心态是 ()A.不服气、多想办法、坚持B.着急、生气、放弃C.无所谓、不在乎D.依赖别人、等待帮助6."学无止境"这句话告诉我们要 ()A.学到一定程度就可以停止B.树立终身学习的观念C.只学自己感兴趣的D.学习不用下功夫7.学习给我们带来的收获不包括 ()A.增长知识B.掌握技能C.开阔眼界D.变得懒惰8.面对学习中的困难,下列态度正确的是 ()A.遇到困难就退缩B.把困难当作成长的机会C.认为困难无法克服D.把责任推给别人二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画"√",错误的画"×"。9.学习是一件快乐的事,能让我们收获快乐。()10.每个人在学习过程中都会遇到困难。()11.遇到学习困难时,只要不服气、多想办法、坚持到底,就有可能战胜它。()12.学习上遇到不懂的问题,应该先搁置,等考试前再集中解决。()13.每个人在学习上都有自己的优势,都应该有信心学得好。()14."活到老,学到老"说明学习只是小时候的事。()三、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。15.学习能让我们增长知识、掌握技能、开阔眼界,收获________。16.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的"________"。17.遇到不懂的问题,可以查资料或________别人。18.遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,________到底就可以学会。19."活到老,学到老""学无止境"这些古训告诉我们要树立________学习的观念。20.每个人在学习上都有自己的优势,都应该有________学得好。四、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。21.遇到学习中的"拦路虎",我们应该怎么办?请写出三种办法。22.请结合自己的经历,说一说学习给你带来了哪些快乐。五、情境分析题:本题共2小题,每小题15分,共30分。23.阅读下面的情境,回答问题。小华在做数学作业时,遇到一道应用题怎么也做不出来。他先是有些着急,后来静下心来,把题目读了几遍,又翻看课本上的例题,还是不明白。于是,他主动去请教老师,在老师的提示下终于弄懂了这道题。(1)小华遇到困难时的做法好不好?请说明理由。(2)如果你也遇到类似的情况,你会怎么做?请写出两点。24.阅读下面的情境,回答问题。小美觉得自己数学成绩不好,就认为自己什么都学不好,做什么都没有信心。看到同桌英语学得好,她更加灰心,觉得自己处处不如别人。(1)小美的想法有什么问题?(2)请你帮小美树立信心,给她提两条建议。2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第一单元学情测试练习卷(三)道德与法治班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷考查范围为三年级上册第一单元所学内容,考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写工整,卷面整洁。全卷共分五个大题,请按顺序作答,认真审题,仔细检查。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.科学的学习方法能让我们的学习 ()A.事半功倍B.越来越慢C.更加吃力D.毫无效果2.上课前提前翻看新课内容,标注看不懂的地方,这个过程叫作 ()A.复习B.预习C.考试D.作业3."温故而知新"告诉我们课后要及时 ()A.预习新课B.复习所学内容C.完成作业D.参加活动4.是最好的老师,心中多存疑问、主动探究才能不断增长知识。 ()A.问题B.分数C.表扬D.玩具5.写作业、背诵前规划好先后顺序,分清事情轻重,这是 ()A.浪费时间B.规划时间的好办法C.偷懒的表现D.没有必要的做法6.长时间学习后适当休息放松,做到 ()A.劳逸结合B.一直埋头苦学C.彻底放松不再学习D.边玩边学7.把练习里做错的题目统一记录复盘,建立 ()A.摘抄本B.错题本C.日记本D.图画本8.关于学习方法,下列说法正确的是 ()A.所有同学都适用同一种方法B.要找到适合自己的学习方法C.不需要借鉴别人的好方法D.学习方法一旦确定就不能改变二、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内画"√",错误的画"×"。9.课前预习会占用玩耍时间,直接跳过不影响课堂听课效果。()10.课堂上要紧跟老师思路,不随意走神,不私下和同学闲聊。()11.背诵长篇课文时,拆分成小段记忆会更加轻松。()12.学习时桌面摆满玩具、漫画书,边写作业边玩耍,效率更高。()13.小组讨论时要认真倾听同伴发言,等对方说完再表达自己的观点。()14.当天的学习任务尽量当天完成,坚持"当日事当日毕"。()三、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。15.高效的学习方法能够让我们的学习________,不用耗费过多精力却收获更好效果。16.上课前提前翻看新课内容,标注看不懂的地方,这个过程叫作________。17.古人提倡"温故而知新",告诉我们课后要及时________课堂所学内容。18.________是最好的老师,心中多存疑问、主动探究才能不断增长知识。19.和同学围绕难题共同讨论、交换思路,这种________学习能碰撞出新想法。20.每个人性格、记忆方式不同,________自己的学习方法才是最优选择。四、简答题:本题共2小题,每小题8分,共16分。21.请写出课前、课中、课后三个环节中,我们应该怎样做才能提高学习效率。22.建立错题本有什么好处?请简要说明。五、情境分析题:本题共2小题,每小题15分,共30分。23.阅读下面的情境,回答问题。小文上课时低头摆弄文具,老师讲解知识点时从不记录笔记,课后遇到难题就直接等待别人告知答案,从不主动思考,也不向老师提问。(1)小文的学习方式有哪些问题?请写出两点。(2)请你给小文提两条改进学习方法的建议。24.阅读下面的情境,回答问题。小宇每天晚上睡前梳理第二天的学习计划,课前预习并标注疑问,课后分段复习,遇到难题主动查阅资料、请教老师,还会和同学交流学习技巧。一段时间后,他的学习越来越轻松。(1)小宇的学习方法好在哪里?请写出两点。(2)结合小宇的做法,说一说为什么我们要主动寻找适合自己的学习方法。参考答案练习卷(一)参考答案一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.A二、判断题(每小题2分,共12分)9.√10.×11.√12.√13.×14.√三、填空题(每小题3分,共18分)15.学习16.学习17.做18.终身19.眼界20.优势四、简答题(每小题8分,共16分)21.示例:①向书本学习,如从报纸和儿童杂志上学到许多知识;②向同学学习,如在和同学的交往中懂得人与人之间应友好相待;③向生活学习,如参观科技馆增长科学知识;④跟老师、长辈学习,如向长辈学习整理物品;⑤在玩耍中学习,如到野外认识植物和昆虫;⑥在"做"中学,如做事也能长本领。(写出三种并各举一例即可)22.我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习,才能适应社会生活,不被淘汰。所以大人们虽然已经学会了很多本领,仍然需要不断学习。五、情境分析题(每小题15分,共30分)23.(7分)(1)说明学习能让我们掌握技能、增长本领;本领不是天生就有的,而是靠学习、靠坚持练习获得的;遇到困难不放弃,多想办法、坚持到底,就能学会。(2)示例:①遇到不会的地方主动请教老师;②认真观察别人是怎么做的,学习他人的好经验;③坚持练习,不轻易放弃。(写出两点即可,8分)24.(7分)(1)不对。学习不只是坐在教室里听老师讲课,学习的途径有很多:可以向书本学习,向同学学习,向生活学习,跟老师、长辈学习,在玩耍中学习,在"做"中学。只背课本内容,不参加活动、不与同学讨论,不利于真正掌握本领。(2)示例:①积极参加课外活动,在活动中学习本领;②主动和同学一起讨论问题,互相学习;③多观察生活,向身边的人学习。(写出两条即可,8分)练习卷(二)参考答案一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.D8.B二、判断题(每小题2分,共12分)9.√10.√11.√12.×13.√14.×三、填空题(每小题3分,共18分)15.快乐16.拦路虎17.请教18.坚持19.终身20.信心四、简答题(每小题8分,共16分)21.示例:①调整好心态,用不服气、多想办法、坚持的心态去面对;②遇到不懂的问题,可以查资料或请教别人;③遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。(写出三种即可)22.示例:学习能让我增长知识、掌握技能、开阔眼界;当我学会一个新本领、弄懂一道难题时,心里特别高兴;和同学一起讨论问题、互相帮助,也让我感到快乐。(结合自身经历,言之有理即可)五、情境分析题(每小题15分,共30分)23.(7分)(1)好。小华遇到困难时没有放弃,而是静下心来认真思考,翻看课本例题,又主动请教老师,最终弄懂了题目。这种不服气、多想办法、坚持到底的态度值得学习。(2)示例:①先自己认真思考,多读几遍题目;②查阅课本或资料;③主动向老师、同学请教;④坚持不放弃。(写出两点即可,8分)24.(7分)(1)小美因为数学成绩不好,就认为自己什么都学不好,这是不正确的。每个人在学习上都有自己的优势,不能因为一门功课暂时落后就否定自己,失去信心。(2)示例:①看到自己的优点和长处,相信自己在学习上也有优势;②遇到困难不灰心,多想办法、坚持努力;③向同桌学习好的方法,取长补短。(写出两条即可,8分)练习卷(三)参考答案一、单项选择题(每小题3

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