河北省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

河北省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________毕业小学：________一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列加点字的读音完全正确的一项是

A．炽热（chì）炽手可热（chì）

B．倔强（juè）倔强不屈（jué）

C．濒临（pín）濒临灭绝（bīn）

D．积攒（zǎn）积攒力量（zhuǎn）答案：A

解析：A项中“炽热”和“炽手可热”读音均为chì，正确；B项“倔强”读juè，“倔强不屈”读jué，读音不同；C项“濒临”读bīn，“濒临灭绝”读bīn，读音相同；D项“积攒”读zǎn，“积攒力量”读zhuǎn，读音不同。(2)、下列字形全部正确的一项是

A．融洽融洽

B．烦燥烦躁

C．喧闹喧哗

D．孤傲孤僻答案：A

解析：A项“融洽”正确；B项“烦燥”错误，应为“烦躁”；C项“喧闹”与“喧哗”为近义词，但不能混用；D项“孤傲”与“孤僻”意义不同，不能混用。(3)、下列词语搭配不当的一项是

A．发扬精神

B．传播知识

C．发展经济

D．爱护环境答案：A

解析：“发扬精神”搭配不当，应为“发扬风格”、“发扬光大”等。“发扬”常与“传统”“精神”等搭配，但“精神”本身是抽象名词，不适宜直接搭配。(4)、下列成语使用正确的一项是

A．他听说要调走，心中万分惆怅，真是百感交集。

B．这件事他处理得有条不紊，真是天衣无缝。

C．他说到做到，从不食言，真是一诺千金。

D．这个同学总是不耻下问，学习进步很快。答案：C

解析：C项“一诺千金”形容说话算数，信守承诺，正确；A项“百感交集”是多种情感交织，可形容，但用词略重；B项“天衣无缝”原指文章、计谋等无破绽，用来形容处理事情有条理不当；D项“不耻下问”形容虚心向别人请教，不因对方地位低而觉得丢脸，用在此处不当。(5)、下列句子修改正确的一项是

A．在学习上，我们应当互相帮助、共同进步。

B．他不但学习好，而且工作能力也很强。

C．我们来到这里，是为了解决问题。

D．这个任务我一定完成。答案：C

解析：C项原句“来到这里，是为了解决问题”缺少主语，修改后句意完整；A项无语病；B项无语病；D项不完整，缺少“的”字，应为“这个任务我一定会完成”。(6)、下列句子标点符号使用正确的一项是

A．他终于明白，真正的幸福不是拥有，而是珍惜。

B．“我错了。”他说，“对不起，我不该这样说。”

C．今天天气真好！我们去郊游吧？

D．在学习中，我们应该注意：积累、理解、运用。答案：B

解析：B项使用引号和句号正确，句子语气自然；A项句号使用正确；C项“！”和“？”连用不规范；D项冒号用于提示下文，应加空格，改为“在学习中，我们应该注意：积累、理解、运用。”(7)、下列句子中没有使用修辞手法的一项是

A．她的笑容如春风拂面。

B．这个消息真像晴天霹雳。

C．这是一场胜利的凯旋。

D．我学习上遇到的困难像一座大山。答案：C

解析：C项为普通陈述句，无修辞手法；A项比喻；B项比喻；D项比喻。(8)、下列作家与作品对应正确的一项是

A．鲁迅——《故乡》

B．冰心——《小桔灯》

C．老舍——《海底两万里》

D．叶圣陶——《红楼梦》答案：A

解析：A项正确；B项《小桔灯》是冰心的作品；C项《海底两万里》是凡尔纳的作品；D项《红楼梦》是曹雪芹的作品。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《泊船瓜洲》中表达思乡之情的诗句是：__________答案：春风又绿江南岸

解析：此句出自王安石《泊船瓜洲》，是名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的前半句，充分体现作者对家乡的思念。(2)、《滁州西涧》中表现诗人内心孤独的句子是：__________答案：独怜幽草涧边生

解析：此句出自韦应物《滁州西涧》，表达出诗人独处空山的情感，是诗意的起笔。(3)、《鹿柴》中描绘空山幽静的诗句是：__________答案：空山不见人

解析：此句出自王维《鹿柴》，开门见山地描绘空山的寂静，奠定整首诗的情感基调。(4)、《望洞庭》中描写湖光山色的诗句是：__________答案：遥望洞庭山水翠

解析：该句描绘了洞庭湖的湖光山色，体现出湖面与青山相映的意境。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《春》的作者是__________答案：朱自清

解析：《春》是朱自清的散文名篇，描绘春天的生机与美丽。(2)、《济南的冬天》的作者是__________答案：老舍

解析：老舍是现代著名作家，文章以济南的冬天为题材，展现了北方冬天的独特美。(3)、《背影》的作者是__________答案：朱自清

解析：《背影》是朱自清的散文代表作之一，通过父亲买橘子的细节，表现了父子间的深情。(4)、《观沧海》的作者是__________答案：曹操

解析：《观沧海》是曹操的代表作，体现出其政治家和文学家的双重身份。(5)、《次北固山下》作者是__________答案：王湾

解析：《次北固山下》是唐代诗人王湾的名诗，多角度描绘了旅途中的见闻与情感。(6)、《记承天寺夜游》的作者是__________答案：苏轼

解析：《记承天寺夜游》是苏轼《东坡七集》中的一篇散文，记述了作者与友人夜游的趣事。（3）语言综合运用（10分）

请用“霜”“雪”“寒”三个字组成一句完整的话，要求语义通顺，表达出冬日的寒冷景象。答案：冬日的寒风中，霜花与雪花交相辉映，让整个世界显得格外冷清。

解析：此题考查语言综合运用能力，要求正确使用“霜”“雪”“寒”三个字，且能表达出冬日寒冷的气氛，语句通顺、意象贴合是得分关键。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

父亲的手

父亲的手很粗糙，掌纹深深浅浅，像一条条干涸的河。小时候，我总嫌他手脏，不愿意和他握手。有一次，他要带我去公园玩，我缩回手说：“我不和你握手。”他没有生气，只是笑了笑说：“你先走吧，我等你。”

那天，我走在前面，回头看见他慢慢跟上，脚步踉跄。我突然发现，他的手牵着一只破旧的塑料袋，手指关节因长期劳作而肿胀。那一刻，我明白了，那双手不是为了炫耀，而是为了支撑整个家。问题：

(1)、这篇文章的中心思想是什么？（4分）

答案：这篇文章通过描写父亲的手，表现了父亲为家庭付出的辛劳，以及“我”从嫌弃到理解的心理变化。

解析：文章通过细腻的描写，表达出父爱的厚重与无私，是全篇的主旨。(2)、文中“父亲的手很粗糙，掌纹深深浅浅，像一条条干涸的河”这句话用了什么修辞手法？其作用是什么？（6分）

答案：比喻；作用是形象地写出父亲手的粗糙，突出其劳作之多，增强感染力。

解析：将父亲的手的纹路比作干涸的河，是一种比喻修辞，富有画面感，使文章内容更加真实感人。(3)、联系上下文，说说你对“你先走吧，我等你”这句话的理解。（5分）

答案：这句话表达了父亲对“我”的理解与宽容，同时也体现了他作为父亲的责任感与谦逊。

解析：父亲没有强行与“我”握手，而是尊重“我”的意愿，体现出他的宽容与爱。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

饺子是我国传统节日食品，尤其在春节时，家家户户都会包饺子。饺子皮是用面粉和水调制而成，可以捏成圆圆的形状。饺子馅有多种，常见的有猪肉白菜馅、牛肉胡萝卜馅、韭菜鸡蛋馅等。饺子的制作方法也多样，有的自己擀皮包馅，有的直接使用速冻饺子。无论何种方式，饺子都代表着团圆与吉祥。问题：

(1)、这篇文章主要说明了什么？（4分）

答案：饺子的制作材料、种类及象征意义。

解析：文章从饺子皮、馅、制作方式等方面进行说明，还提到其文化含义。(2)、列举文章中提到的三种饺子馅。（4分）

答案：猪肉白菜馅、牛肉胡萝卜馅、韭菜鸡蛋馅。

解析：原文明确提到这三种常见饺子馅。(3)、文章最后一句“无论何种方式，饺子都代表着团圆与吉祥”起到什么作用？（4分）

答案：总结全文，点明饺子的文化意义，深化主题。

解析：此句是全文的总结句，点明饺子作为传统节日食品所承载的文化象征意义。（三）文言文阅读（8分）

文言文阅读材料：

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”问题：

(1)、解释下列词语：（4分）

①说：__________

②意：__________答案：①说：通“悦”，高兴；②意：也，表推测

解析：①“说”在文言文中常通“悦”，意为喜欢、高兴；②“不亦……乎？”是一种反问句式，其中“意”表示推测的语气。(2)、翻译句子：“人不知而不愠，不亦君子乎？”（4分）

答案：别人不了解我，我也不恼怒，不也是有德行的人吗？

解析：该句是孔子关于修养的论述，强调不因他人不理解而恼怒，体现君子风范。（四）古诗词鉴赏（5分）

《望天门山》

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。问题：

(1)、这首诗的作者是谁？（1分）

答案：李白

解析：这首诗是唐代诗人李白的代表作之一，描绘了天门山的壮丽景色。(2)、诗中“两岸青山相对出”一句，表达了诗人怎样的情感？（4分）

答案：