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2026新九年级语文上册第一次月考检测试卷(时间120分钟,满分120分)学校:__________班级:__________姓名:__________学号:__________一、积累运用(23分)为弘扬第十五届全国运动会的体育精神,学校准备举办以“悦动青春,向阳成长”为主题的文化体育节,请你参与并完成1~7题。【活动一:古诗词接力】学校在教学楼架空层举行“古诗词接力”趣味热身项目,请同学们参与其中。1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)欲渡黄河冰塞川,____________________________。闲来垂钓碧溪上,____________________________。[李白《行路难(其一)》](2)____________________________,____________________________。有弟皆分散,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。____________________________,____________________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)【运用型默写】有同学根据李白诗歌《行路难(其一)》拟写了一副对联,请将其中适合填入此对联的诗句写在横线上。上联:明月当空思无际下联:________________________________________________(5)【主题式默写】许多诗词都蕴含着丰富的人生哲理,给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________________________,____________________________”积极向上,有放眼于未来的进取精神;苏轼《水调歌头》中“____________________________,____________________________,此事古难全”虽显无奈却暗含着旷达与释然;欧阳修《醉翁亭记》中“____________________________,在乎山水之间也”借饮酒隐喻精神追求,强调真正的快乐源于对自然与生活的深层感悟,而非物质享乐。【活动二:开幕式动员】文化体育节在田径场正式开幕,下面是小语写的主持稿选段。珠江如带,濡养着粤港澳大湾区的沃土;gǔsuì低垂,诉说着这片土地的丰饶与谦逊。第十五届全运会如一位píngtíng的使者,来到粤港澳大湾区,掀起体育运动的热潮,推动区域经济文化交流。为了弘扬十五运精神、师生体育素养,我校举办了“悦动青春,向阳成长”文化体育节。放眼望去,明媚的阳光和同学们的笑容________。俯瞰这片操场,蓬勃生机令人振奋;瞭望赛场内外,脉脉温情萦绕心间。希望同学们在本届文化体育节中发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,赛出风格、赛出水平,展现青春风采!2.请根据主持稿中的两处拼音写出相应的词语。(2分)(1)gǔsuì()(2)píngtíng()3.填入主持稿横线处的成语,最恰当的一项是()(2分)A.相得益彰B.相辅相成C.相濡以沫D.相形见绌4.主持稿中画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)【活动三:文体节实况】5.请你仿照下面的示例,结合项目特点,给“3000米长跑”项目拟写一句加油口号。(2分)【示例】“4×100米接力赛”项目:合力奔跑,共创佳绩!“3000米长跑”项目:_______________________________________________________6.你被选为广播员,请你为入场的比赛运动员写一段简短的解说词(不超过100字)。(2分)7.文化体育节上,“校园青春形象大使”的趣味评选活动也在同步进行。有同学推荐简·爱担任“校园青春形象大使”,请根据下面的评选要求,结合名著说明理由。(至少两点)(3分)“校园青春形象大使”评选要求:(1)青春健康的外形;(2)刻苦坚韧的精神;(3)勇敢独立的个性;(4)良好的个人影响力。二、阅读(47分)(一)阅读下面的文字,完成8~12题。(18分)【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。【丙】范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵于姑苏近郊买良田数千亩为义庄以养群从之贫者。择族人长而贤者一人主其出纳,人日食米一升,岁衣缣①一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年,子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。(节选自王辟之《渑水燕谈录》)【注释】①缣:细绢。8.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)文言语句方法提示解释宠辱偕忘词语推断法:白头偕老(1)__________予尝求古仁人之心联系课文法:尝射于家圃(2)__________聚族人仅百口查阅词典法:①只,不过。②几乎,将近(3)__________(填序号)9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。10.【丙】文画波浪线部分有三处需断句,正确的三处是()(3分)既贵A于姑苏B近郊C买良田D数千亩E为义庄F以养群从G之贫者11.【诗文对比】“渔夫”在中国古代文学中常被赋予“隐士”形象,但范仲淹笔下的“渔夫”却另有内涵。请根据提示,完成表格。(4分)诗句渔夫形象创作目的渔歌互答,此乐何极!①__________②__________君看一叶舟,出没风波里。③__________④__________12.【勾连材料】链接材料中,纪昀给予了范仲淹很高的评价,他认为:范仲淹为人有济世情怀,为文朴实、关注民生。结合上述诗文内容,谈谈你对该评价的理解。(4分)链接材料:观范仲淹之人与仲淹之文,可知空言实效之分矣。——纪昀(二)阅读下面的文字,完成13~15题。(10分)勇者脚下路常在王锦涛①你看过山间的溪流吗?②很多时候,它看似已被陡峭的崖壁挡住去路,但仔细观察:它或是从石缝间悄然渗出,无声地浸润着;抑或是从崖底的罅隙中钻出,执着地流淌着;又或是积蓄力量,在岩石边缘漫溢开来,最终汇成新的溪流……③水千回百转、执着向远,也给人以启示。如果只看眼前路,便会在山重水复中哀叹道尽途穷;但如果葆有破壁求新的锐气、另辟蹊径的智慧,便能在看似绝境之处,为自己辟出一条前路,于山穷水尽处领略柳暗花明。④现实中,总有人遇到困难原地打转。老办法一旦行不通,就畏缩不前,不敢尝试新路子,不愿打破老规矩,认为此路不通就是绝路,改变太冒险,不如待在原地更安全。殊不知,这种选择背后藏着的是安于现状的怯懦,将导致进取心悄然消解。长此以往,思维会陷入惯性,行动也会被陈规束缚。当朝气被暮气取代、勇气被惰性消磨、志气被平庸蚕食,工作难免陷入千篇一律的窠臼,精神世界也会失去应有的光彩。所以,事业要发展,就不能因循守旧、亦步亦趋,而要敢为人先、破局开路。⑤破局开路,要敢于求新。革故鼎新、推陈出新,从本质上说,是对当下桎梏的突破,也是对固有模式的超越。走好革新之路,既要思维突围,打破条条框框,也要真心愿为,筑牢行动的根基。只有知行相契,才能于滚石上山的险途中勇毅笃行,在爬坡过坎的挑战面前迎难而上。DeepSeek研究团队敢于打破堆算力、拼资金的传统路径,以超低训练成本,走出了全球AI发展新路子;甘肃“科技功臣”孙万仓,不信北方不能种冬油菜,成功培育出抗寒新品种,将我国冬油菜种植区向北推进13个纬度……要想“苟日新,日日新,又日新”,就要敢于挑战权威、勇于打破陈规,虽千万人吾往矣,在“游者众”处不停脚,在“至者少”处还向前,由此,才见“奇伟、瑰怪,非常之观”,才成独树一帜的非常之功。⑥破局开路,要善于求变。明者因时而变,知者随事而制。历史上成功的变法改革,无不是以变破局,持续推动社会进步。现实中,要想创造性地开展工作,也要打破“过去都这样”“以前皆如此”的枷锁。“未来之城”雄安新区,政务服务不用来回跑“窗口”,“一枚印章管到底”;三江源国家公园实行“大部门制”改革,“九龙治水”变“攥指成拳”,一举破解各类保护地权责不清的弊端。时代在变、形势在变,干工作就不能一成不变。唯有不断求变,才能让方法适配新需求、让思路跟上新节奏,在问题与挑战面前始终拥有解题破局的主动。只有以变应变,才能紧跟时代大潮,始终立于发展潮头。⑦当然,腾空跃起先要双脚蹬地,改革创新的根基在于扎根实际。换言之,求新求变必须求真,这是“新”之根、“变”之源。求真者,必务实。真正的创新不是空中楼阁,而是从现实土壤中长出新芽;务实的变革拒绝搞花架子,而要在实践中走出新路。脚踏实地摸清规律,实实在在解决问题,这样的“新”才有生命力,这样的“变”才有含金量。⑧事业发展,不能总是踩着别人的脚印前行。走出舒适区,用实干开辟新径,以创新点亮征途,脚下的道路才会越拓越宽。因为真正的开拓者深谙——路是人走出来的,敢闯敢试的人脚下永远有路。(选自《人民日报》2025年6月17日,有删改)13.【信息辨析】下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文章以山间溪流破壁前行起笔,形象地引出“破局开路”的主题,富有哲理意味。B.作者认为,安于现状、因循守旧会消磨人的进取心,使思维陷入惯性与平庸。C.文中提到DeepSeek研究团队与孙万仓的事例,意在说明“求新”需有挑战权威和打破陈规的勇气。D.文章强调改革创新必须“求真”,即完全抛弃旧有经验,从零开始探索新路径。14.【论据补充】下列语句中,哪一句最适合充当第⑦段的道理论据?请选择并说明理由。(3分)A.穷则变,变则通,通则久。——《周易·系辞下》B.惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。——习近平C.凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声。——李大钊15.【学以致用】面对困难,文中倡导“破局开路”需“求新”“求变”,屈原在《离骚》中亦云“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。学校将举办“经典诗词中的创新智慧”主题演讲,请你以《离骚》此句为切入点,结合文中观点,简要阐述当代青年应如何走好“求索”之路。(4分)(三)阅读下面的文字,完成16~20题。(19分)书的光芒徐鲁①曾经听到过一个让我瞬间为之震撼的小故事,它来自老作家、革命者楼适夷的亲身经历。②这位老作家曾被国民党反动派逮捕入狱。当时,监狱里难友们经常传阅书籍,打发牢狱时光。有一天一大早,一本书传到了和他同监室的一位难友手上。这位难友已经被判死刑,而且已经知道自己那天上午就要被执行了。可是,那天早晨,他照样安安静静地倚靠在墙角,专心致志在读那本书。③楼适夷当时百思不得其解:这个人的生命马上就要结束了,此时读书还有什么用呢?后来,这位幸存下来的作家、革命者终于理解了——读书,是一个人生命的需要。因为书中有光明,有真理,有鼓舞、支撑和温暖着他的崇高情感。④我曾在参观“中美合作所”集中营旧址的陈列馆时,在一个玻璃橱里看到一本用粗糙的土纸印刷的书——《托尔斯泰散文集》。为什么这里会有一本文学书呢?原来,这是革命烈士车耀先经手过的遗物之一。⑤车耀先被捕后,曾被关押于国民党反动派的贵州息烽监狱、重庆渣滓洞监狱。在狱中,车耀先争取到了一份管理图书的工作。当时监狱里堆着相当多的书,其中不少是战友们入狱时被没收的进步书籍。车耀先利用管理图书的便利,悄悄地把这些进步书籍“改头换面”、修修补补之后,混过了反动派的检查,供狱中的难友们借阅。同时,他也利用管理图书、办理借阅手续的机会,进行秘密联络活动。⑥车耀先和他的战友们在狱中,想必都阅读过这本书,就像楼适夷在狱中看见过的,那位牺牲前还坐在角落里安静阅读的难友一样。⑦1946年,车耀先被反动派秘密杀害。但他保管过的这本书留存了下来,成为革命者们在监狱中与反动派进行斗争、从阅读中获得光明和力量的见证。⑧朋友,当你感到孤独寂寞的时候,当你情绪低落、心绪迷茫的时候,甚至当你感到忧伤、焦虑,看不到未来方向的时候,也许,打开一本书,静静地阅读起来,心情就会悄悄地发生改变。书里或许会透出明亮的思想的光芒,无声地照亮你的前方;书里的人物和故事,或许会轻轻抚平你生命中的孤独、忧伤和痛苦,使你心中升起温暖的感情和遐想,给你力量和信心,把你带进新的、美好的憧憬之中。⑨我曾听人说自己少年时读过《古丽雅的道路》《钢铁是怎样炼成的》等小说,并且深受影响。具体受到了什么影响呢?他没有细说。但这个细节就像在回忆里留下的一道缝隙,让我看到了从缝隙里倾泻而来的一束光亮——那是书的光芒,也是一个成长中的少年心中的理想之光。⑩我在写文章时,特意“填补”了一位母亲买回一本《古丽雅的道路》,少年兴奋得彻夜不睡,在油灯下阅读这本书的情景。其实,这番情景是根据我自己少年时代对书的渴望与热爱、根据一个少年成长的特点而展开的想象。就在那个寒冷的冬夜,这个少年像饥饿的人看见了面包一样,捧着这本书,恨不能一口气读完。外面正刮着凛冽的寒风,但沉浸在书本里的少年,丝毫没有感觉到冬夜的寒冷。恰恰相反,他的眼前、他的心里,好像燃起了一团温暖的、噼啪作响的篝火……这团光明的火光,来自书中主人公古丽雅明亮、高尚的思想境界。读完了全书,这个少年才恍然大悟:原来,这本书的封面上写着的那个副书名“第四高度”,说的正是一位真正的革命者一生中应该达到的第四个高度——那就是为祖国建立功勋!⑪后来,我不止一次地听到编辑和文友对这个“寒夜书香”情景的赞赏。我明白,那与其说是在描写某少年与一本书的相遇,不如说是写出了一代人对书的渴望与热爱。⑫读书给人带来的激励的力量,正像一个人在风雪之夜赶路,正当疲惫、孤独的时候,偶尔抬起头来望向远处,忽然发现远方的山脚下闪烁着一豆灯火。那可能只是一小团微弱的橘黄色灯火,却又仿佛正在向你发出无声的召唤。⑬书的光芒是迷人的,足以持久地照彻现实与心灵。(选自《人民日报》2025年12月8日,有删改)16.【梳理内容】文章以“书的光芒”为核心,串联起不同场景下读书的故事。请结合第②~⑩段内容,完成下面的表格。(3分)场景故事读书的意义狱中读书楼适夷狱中目睹被判死刑的难友临刑前读书①________________________狱中护书②________________________传递进步思想,作为斗争载体,为战友提供光明和力量少年读书少年寒夜在油灯下阅读《古丽雅的道路》③________________________17.【品味语言】从描写手法的角度赏析第②段中画线句“可是,那天早晨,他照样安安静静地倚靠在墙角,专心致志在读那本书”的表达效果。(4分)18.【欣赏手法】本文第⑧段在结构和内容上有什么作用?请结合文章简要分析。(4分)19.【名著勾连】本文题目为“书的光芒”,在许多经典名著里,人物的精神品质也如光芒一般,能照亮自己与他人的生命历程。请结合下列名著人物的经历,完成表格。(4分)名著人物他/她身上最耀眼的“光芒”(精神品质)这一“光芒”如何照亮自己/他人(简要概述相关情节)《钢铁是怎样炼成的》保尔・柯察金①__________②__________《红星照耀中国》周恩来坚定的革命信仰与乐观主义精神③__________《简・爱》简・爱④__________在得知罗切斯特已有妻子后,她毅然离开桑菲尔德庄园,维护了自己的人格尊严与爱情原则。20.【思辨探究】文章结尾写道“书的光芒是迷人的,足以持久地照彻现实与心灵”。结合文章内容和自身阅读经历,谈谈你对“书的光芒”的理解。(4分)三、作文(50分)21.阅读下面的文字,按要求作文。“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”,是愚公的精神;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,是孟子的精神;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,是鲁迅的精神;“正因为落后,才要奋起”,是南仁东的精神……古往今来,那些优秀人物的精神常常令人感动、向往。请你回忆自己身边或者读到过的优秀人物,以“人是要有一点精神的”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于500字;(3)不得套作,不得出现真实的姓名和校名。参考答案一、1.(1)将登太行雪满山忽复乘舟梦日边(2)露从今夜白月是故乡明(3)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(4)长风破浪会有时(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春人有悲欢离合月有阴晴圆缺醉翁之意不在酒2.(1)谷穗(2)娉婷3.A4.应在“师生体育素养”前面加上“提升/培养”5.示例:逐梦长跑,挑战自我!/步履不停,突破极限!6.示例:比赛即将开始!现在,运动员们正迈着矫健的步伐,精神抖擞地走上赛场!他们带着对胜利的渴望、对梦想的追求以及平日刻苦训练的成果,自信满满地迎接挑战。让我们为他们加油,期待他们在赛场上绽放光彩!7.示例:简·爱完全符合“校园青春形象大使”的评选要求。①她有青春健康的外形:她当家庭教师时才十八岁,正值青春,身体健康。②她有刻苦坚韧的精神:在环境恶劣的洛伍德学校,她刻苦学习,掌握了法语、绘画、音乐等多项技能。③她有勇敢独立的个性:她不甘受辱、勇于反抗,她自尊自爱、自立自强,她敢于追求平等、自由、独立的爱情,很有个性。④她有良好的个人影响力:她的形象和故事能够激励同学们追求自我价值,勇敢面对生活中的挑战,不断提升自我,实现个人的成长和发展。二、(一)8.(1)一起(2)曾经(3)②9.(1)(是由于)不因外界事物或自己处境的变化而喜乐悲哀。(2)(范仲淹的)子孙贤明善良,到现在还尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废弃懈怠。10.AEF11.①内心愉悦,悠然自乐②衬托迁客骚人面对明丽动人景色的愉悦之情③不惧风浪,奔波劳苦④希望唤起人们对民生疾苦的关注或表达对劳动人民的同情12.示例:他为人,以百姓、天下为己任,有济世情怀,轻财好施,无私资助族人;他写诗,用词精练,无华丽的辞藻,无斧凿痕迹,在《江上渔者》中,他以朴实的语言展示捕鱼人出生入死,同惊涛骇浪搏斗的艰辛,展示社会底层人物的生活境遇,哀民生之多艰,写长歌悯其苦。(二)13.D14.C句最适合充当第⑦段的道理论据。C句强调做事要脚踏实地,不空想、不虚浮,第⑦段的论点为“求新求变必须求真”,强调扎根实际、求真务实。C句的观点与第⑦段的论点最相符
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