15.3 串联电路和并联电路 2026秋人教版九年级物理 同步练习（含答案）

九年级物理（人教版）第十五章电流和电路第3节串联电路和并联电路知识点1.电路元件逐个首尾顺次连接的电路叫作串联电路。在串联电路中，开关可以控制用电器，开关位置的改变影响它对用电器的控制作用。

2.把电路元件并列连接起来的电路叫作并联电路。在并联电路中，干路开关可以控制用电器，支路开关只能控制的用电器。A组基础练1．下列关于串联和并联的说法正确的是()A．并联电路中电流有至少一条路径B．串联电路中电流只有一条路径C．在并联电路中，若一个用电器断路，则其余的用电器不可能正常工作D．在串联电路中，若一个用电器断路，则其余的用电器仍可能正常工作2．如图所示的电路图中，属于并联电路的是()ABCD3．小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇，它们()A．只能各自独立工作，而不能同时工作B．换气扇能独立工作，照明灯不能独立工作C．只能同时工作，而不能各自独立工作D．既能独立工作也能同时工作4.如图所示，开关能够同时控制两盏灯，且两灯并联的是()5．家庭电路中的电视机、电灯、电冰箱等家用电器的连接方式是联，每盏电灯都有一个开关，电灯和控制它的开关是联的。6．在如图所示的电路中，有三个开关S1、S2、S3，如果将开关S3闭合，S1、S2断开，则灯L1、L2联；如果将开关S1、S2闭合，S3断开，则灯L1、L2联。如果将开关S1、S2、S3都闭合，电路处于状态。7.根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。B组提升练8．如图所示，木盒的盒盖上有两个小灯泡和一个开关，闭合开关，两个小灯泡都发光，断开开关，两个小灯泡都熄灭。把左边的小灯泡取下，右边的小灯泡仍发光。这两个小灯泡的连接方式是()A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法判断9．我们在生活中经常见到各种电路，下列判断错误的是()A．使用接线板同时给平板和手机充电时，平板和手机是并联的B．电吹风既能吹冷风也能吹热风，说明电热丝与电动机是并联的C．十字路口的红、黄、绿色交通指示灯是串联的D．教室里一个开关能同时控制三盏日光灯，日光灯间是并联的10．某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备(相当于闭合开关S)；当发出语音“拉开窗帘”(相当于闭合开关S1)，电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”(相当于闭合开关S2)，台灯工作。下列设计符合要求的是()ABCD11．如图所示，开关闭合后，下列说法正确的是()A．L1和L3并联后再和L2串联B．出现局部短路，只有L1能发光C．L1、L2、L3是并联的D．出现局部短路，只有L2能发光12.如图所示，下列说法正确的是()A.只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联B.只闭合开关S2时，灯泡L1、L2均不发光C.只闭合开关S1、S3时，灯泡L1、L2并联D.闭合所有开关时，灯泡L1、L2均正常发光13．如图所示的电路，若使两灯泡都能发光有两种方法：（1）只需要拆掉导线，这时的电路连接方式是；（2）把导线M由B接线柱上拆下改接到接线柱上，这时的电路连接方式是。

14.如图是具有报警功能的文物展示台结构示意图，由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品放在展示台上时，金属片A、B、C接通，电铃______（填“响”或“不响”），灯____（填“亮”或“不亮”）。若把物品搬离，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，电铃____（填“响”或“不响”）。15．将图中的各器材连成电路。要求：灯L1和灯L2并联；开关S1只控制灯L1，开关S2控制灯L1和L2。C组综合练16．如图所示的电路中，开关的闭合与断开，可造成电路结构的各种变化，下列选项能使L1、L2并联的是()A．闭合S1、S3、S4，断开S2B．闭合S1、S2、S4，断开S3C．闭合S1、S4，断开S2、S3D．闭合S1、S2、S3，断开S417.在“连接串联电路”实验中，实验电路图如图甲所示。（1）连接好电路后闭合开关S，小慧发现两只灯泡都不亮，她用一根导线接在灯泡L1两端，两只灯泡仍然都不亮，将导线接在灯泡L2两端，灯泡L1亮，则故障可能是____________（填“L1灯丝断了”或“L2灯丝断了”）。（2）小莉想探究“在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图乙所示电路连接实物电路进行实验。①把开关连接在干路的a处，闭合、断开开关时，发现它可以控制_______。②把开关连接在L1所在支路的b处，闭合、断开开关，发现它可以控制，的工作不受影响。参考答案知识点1.所有并不2.所有其所在支路A组基础练1.B2.C3.D4.D5.并串6.串并短路7