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文档简介
黑龙江省五常市山林一中学2027届数学九上期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,若BG=,则△CEF的面积是()A. B. C. D.2.已知:m=+1,n=﹣1,则=()A.±3 B.﹣3 C.3 D.3.如图,AB是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若∠DPB=α,那么等于()A.tanα B.sina C.cosα D.4.下列事件是必然事件的是()A.通常加热到100℃,水沸腾B.抛一枚硬币,正面朝上C.明天会下雨D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯5.小兵身高1.4m,他的影长是2.1m,若此时学校旗杆的影长是12m,那么旗杆的高度()A.4.5m B.6m C.7.2m D.8m6.如图,在正方形中,是等边三角形,的延长线分别交于点,连结与相交于点H.给出下列结论,①△ABE≌△DCF;②△DPH是等腰三角形;③;④,其中正确结论的个数是()A. B. C. D.7.如图,半径为的中,弦,所对的圆心角分别是,,若,,则弦的长等于()A. B. C. D.8.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.对角线相等C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直9.如图,在中,弦AB=12,半径与点P,且P为的OC中点,则AC的长是()A. B.6 C.8 D.10.如图,在正方形网格中,已知的三个顶点均在格点上,则()A.2 B. C. D.11.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=10,BD=12,CD=m,那么m的取值范围是()A.10<m<12 B.2<m<22 C.5<m<6 D.1<m<1112.已知二次函数和一次函数的图象如图所示,下面四个推断:①二次函数有最大值②二次函数的图象关于直线对称③当时,二次函数的值大于0④过动点且垂直于x轴的直线与的图象的交点分别为C,D,当点C位于点D上方时,m的取值范围是或,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在正方形ABCD中,AB=a,点E,F在对角线BD上,且∠ECF=∠ABD,将△BCE绕点C旋转一定角度后,得到△DCG,连接FG.则下列结论:①∠FCG=∠CDG;②△CEF的面积等于;③FC平分∠BFG;④BE2+DF2=EF2;其中正确的结论是_____.(填写所有正确结论的序号)14.若反比例函数y=的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是_____.15.在△ABC中,∠ABC=90°,已知AB=3,BC=4,点Q是线段AC上的一个动点,过点Q作AC的垂线交直线AB于点P,当△PQB为等腰三角形时,线段AP的长为_____.16.如图示,在中,,,,点在内部,且,连接,则的最小值等于______.17.x台拖拉机,每天工作x小时,x天耕地x亩,则y台拖拉机,每天工作y小时,y天耕____亩.18.已知关于x的一元二次方程x2+px-3=0的一个根为-3,则它的另一根为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在中,,垂足为平分,交于点,交于点.(1)若,求的长;(2)过点作的垂线,垂足为,连接,试判断四边形的形状,并说明原因.20.(8分)已知:如图,AB为⊙O的直径,OD∥AC.求证:点D平分.21.(8分)如图,已知⊙O的直径d=10,弦AB与弦CD平行,它们之间的距离为7,且AB=6,求弦CD的长.22.(10分)如图,点O为∠ABC的边上的一点,过点O作OM⊥AB于点,到点的距离等于线段OM的长的所有点组成图形.图形W与射线交于E,F两点(点在点F的左侧).(1)过点作于点,如果BE=2,,求MH的长;(2)将射线BC绕点B顺时针旋转得到射线BD,使得∠,判断射线BD与图形公共点的个数,并证明.23.(10分)如图,在某建筑物上,挂着“缘分天注定,悠然在潜山”的宣传条幅,小明站在点处,看条幅顶端,测得仰角为,再往条幅方向前行30米到达点处,看到条幅顶端,测得仰角为,求宣传条幅的长.(注:不计小明的身高,结果精确到1米,参考数据,)24.(10分)已知关于的方程,其中是常数.请用配方法解这个一元二次方程.25.(12分)如图是由两个长方体组成的几何体,这两个长方体的底面都是正方形,画出图中几何体的主视图、左视图和俯视图.26.如图,在□ABCD中,AD是⊙O的弦,BC是⊙O的切线,切点为B.(1)求证:;(2)若AB=5,AD=8,求⊙O的半径.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【详解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=,∴AG==2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=AE•BG=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=S△ABE=.故选A.本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.2、C【分析】先根据题意得出和的值,再把式子化成含与的形式,最后代入求值即可.【详解】由题得:、∴故选:C.本题考查代数式求值和完全平方公式,运用整体思想是关键.3、C【分析】连接BD得到∠ADB是直角,再利用两三角形相似对应边成比例即可求解.【详解】连接BD,由AB是直径得,∠ADB=.∵∠C=∠A,∠CPD=∠APB,∴△CPD∽△APB,∴CD:AB=PD:PB=cosα.故选C.4、A【解析】解:A.通常加热到100℃,水沸腾,是必然事件,故A选项符合题意;B.抛一枚硬币,正面朝上,是随机事件,故B选项不符合题意;C.明天会下雨,是随机事件,故C选项不符合题意;D.经过城市中某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯,是随机事件,故D选项不符合题意.故选A.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.5、D【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【详解】根据相同时刻的物高与影长成比例,设旗杆的高度为xm,根据题意得:,解得:x=8,即旗杆的高度为8m,故选:D.本题主要考查了相似三角形的应用,同一时刻物高和影长成正比,考查利用所学知识解决实际问题的能力.6、A【分析】①利用等边三角形的性质以及正方形的性质得出∠ABE=∠DCF=30°,再直接利用全等三角形的判定方法得出答案;
②利用等边三角形的性质结合正方形的性质得出∠DHP=∠BHC=75°,进而得出答案;
③利用相似三角形的判定与性质结合锐角三角函数关系得出答案;
④根据三角形面积计算公式,结合图形得到△BPD的面积=△BCP的面积+△CDP面积-△BCD的面积,得出答案.【详解】∵△BPC是等边三角形,
∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,
在正方形ABCD中,
∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°
∴∠ABE=∠DCF=30°,
在△ABE与△CDF中,,
∴△ABE≌△DCF,故①正确;∵PC=BC=DC,∠PCD=30°,
∴∠CPD=75°,
∵∠DBC=45°,∠BCF=60°,
∴∠DHP=∠BHC=18075°,
∴PD=DH,
∴△DPH是等腰三角形,故②正确;
设PF=x,PC=y,则DC=AB=PC=y,
∵∠FCD=30°,∴即,整理得:解得:,则,故③正确;如图,过P作PM⊥CD,PN⊥BC,
设正方形ABCD的边长是4,∵△BPC为正三角形,
∴∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=4,
∴∠PCD=30°,∴,,
S△BPD=S四边形PBCD-S△BCD=S△PBC+S△PDC-S△BCD,∴,故④正确;故正确的有4个,
故选:A.本题考查了正方形的性质以及全等三角形的判定等知识,解答此题的关键是作出辅助线,利用锐角三角函数的定义表示出出FE及PC的长是解题关键.7、A【解析】作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,先利用等角的补角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根据同圆中,相等的圆心角所对的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根据垂径定理得CH=BH,易得AH为△CBF的中位线,然后根据三角形中位线性质得到AH=BF=1,从而求解.解:作AH⊥BC于H,作直径CF,连结BF,如图,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC,∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH为△CBF的中位线,∴AH=BF=1.∴,∴BC=2BH=2.故选A.“点睛”本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理和三角形中位线性质.8、B【分析】根据正方形和菱形的性质逐项分析可得解.【详解】根据正方形对角线的性质:平分、相等、垂直;菱形对角线的性质:平分、垂直,故选B.考点:1.菱形的性质;2.正方形的性质.9、D【分析】根据垂径定理求出AP,连结OA根据勾股定理构造方程可求出OA、OP,再求出PC,最后根据勾股定理即可求出AC.【详解】解:如图,连接OA,∵AB=12,OC⊥AB,OC过圆心O,∴AP=BP=AB=6,∵P为的OC中点,设⊙O的半径为2R,即OA=OC=2R,则PO=PC=R,在Rt△OPA中,由勾股定理得:AO2=OP2+AP2,即:(2R)2=R2+62,解得:R=,即OP=PC=,在Rt△CPA中,由勾股定理得:AC2=AP2+PC2,即AC2=62+解得:AC=故选:D.本题考查了垂径定理和勾股定理,能根据垂径定理求出AP的长是解此题的关键.10、B【分析】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=,在直角三角形ACD中即可求得的值.【详解】过C点作CD⊥AB,交AB的延长线于D点,则CD=1,AC=在直角三角形ACD中故选:B本题考查的是网格中的锐角三角函数,关键是创造直角三角形,尽可能的把直角三角形的顶点放在格点.11、D【分析】先根据平行四边形的性质,可得出OD、OC的长,再根据三角形三边长关系得出m的取值范围.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,AC=10,BD=12∴OC=5,OD=6∴在△OCD中,OD-OC<CD<OD+OC,即1<m<11故选:D.本题考查平行四边形的性质和三角形三边长关系,解题关键是利用平行四边形的性质,得出OC和OD的长.12、B【分析】根据函数的图象即可得到结论.【详解】解:∵二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)的图象的开口向上,
∴二次函数y1有最小值,故①错误;
观察函数图象可知二次函数y1的图象关于直线x=-1对称,故②正确;
当x=-2时,二次函数y1的值小于0,故③错误;
当x<-3或x>-1时,抛物线在直线的上方,
∴m的取值范围为:m<-3或m>-1,故④正确.
故选B.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及函数图象,熟练运用二次函数图象上点的坐标特征求出二次函数解析式是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、①③④【分析】由正方形的性质可得AB=BC=CD=AD=a,∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠BDC=45°,由旋转的性质可得∠CBE=∠CDG=45°,BE=DG,CE=CG,∠DCG=∠BCE,由SAS可证△ECF≌△GCF,可得EF=FG,∠EFC=∠GFC,S△ECF=S△CFG,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=a,∠ABD=∠CBD=∠ADB=∠BDC=45°,∴∠ECF=∠ABD=45°,∴∠BCE+∠FCD=45°,∵将△BCE绕点C旋转一定角度后,得到△DCG,∴∠CBE=∠CDG=45°,BE=DG,CE=CG,∠DCG=∠BCE,∴∠FCG=∠ECF=45°,∴∠FCG=∠CDG=45°,故①正确,∵EC=CG,∠FCG=∠ECF,FC=FC,∴△ECF≌△GCF(SAS)∴EF=FG,∠EFC=∠GFC,S△ECF=S△CFG,∴CF平分∠BFG,故③正确,∵∠BDG=∠BDC+∠CDG=90°,∴DG2+DF2=FG2,∴BE2+DF2=EF2,故④正确,∵DF+DG>FG,∴BE+DF>EF,∴S△CEF<S△BEC+S△DFC,∴△CEF的面积<S△BCD=,故②错误;故答案为:①③④本题是一道关于旋转的综合题目,要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,考查了旋转的性质、正方形的性质、全等三角形的判定及性质等知识点.14、m>1【解析】∵反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,∴>0,解得:m>1,故答案为m>1.15、或1.【解析】当△PQB为等腰三角形时,有两种情况,需要分类讨论:①当点P在线段AB上时,如图1所示.由三角形相似(△AQP∽△ABC)关系计算AP的长;②当点P在线段AB的延长线上时,如图2所示.利用角之间的关系,证明点B为线段AP的中点,从而可以求出AP.【详解】解:在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,由勾股定理得:AC=5.∵∠QPB为钝角,∴当△PQB为等腰三角形时,当点P在线段AB上时,如题图1所示:∵∠QPB为钝角,∴当△PQB为等腰三角形时,只可能是PB=PQ,由(1)可知,△AQP∽△ABC,∴即解得:∴当点P在线段AB的延长线上时,如题图2所示:∵∠QBP为钝角,∴当△PQB为等腰三角形时,只可能是PB=BQ.∵BP=BQ,∴∠BQP=∠P,∵∴∠AQB=∠A,∴BQ=AB,∴AB=BP,点B为线段AP中点,∴AP=2AB=2×3=1.综上所述,当△PQB为等腰三角形时,AP的长为或1.故答案为或1.本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.16、【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根据,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P的轨迹是以AB为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C、O、P在同一直线上时,CP最小,构建圆,利用勾股定理,即可得解.【详解】∵,,,∴∴∠CAB=30°,∠ABC=60°∵,∠PAB+∠PAC=30°∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°∴定角定弦,点P的轨迹是以AB为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C、O、P在同一直线上时,CP最小∴CO⊥AB,∠COB=60°,∠ABO=30°∴OB=2,∠OBC=90°∴∴故答案为.此题主要考查直角三角形中的动点综合问题,解题关键是找到点P的位置.17、【分析】先求出一台拖拉机1小时的工作效率,然后求y台拖拉机在y天,每天工作y小时的工作量.【详解】一台拖拉机1小时的工作效率为:∴y台拖拉机,y天,每天y小时的工作量=故答案为:本题考查工程问题,解题关键是求解出一台拖拉机1小时的工作效率.18、1【分析】根据根与系数的关系得出−3x=−6,求出即可.【详解】设方程的另一个根为x,则根据根与系数的关系得:−3x=−3,解得:x=1,故答案为:1.本题考查了根与系数的关系和一元二次方程的解,能熟记根与系数的关系的内容是解此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)CE=2;(2)菱形,理由见解析.【分析】(1)根据题意易求得∠ACD=∠CAF=∠BAF=30°,可得AE=CE,然后利用30°角的三角函数可求得CD的长、DE与AE的关系,进一步可得CE与CD的关系,进而可得结果;(2)根据角平分线的性质可得CF=GF,根据HL可证Rt△ACF≌Rt△AGF,从而得∠AFC=∠AFG,由平行线的性质和等量代换可得∠CEF=∠CFE,可得CE=CF,进而得CE=FG,根据一组对边平行且相等可得四边形CEGF是平行四边形,进一步即得结论.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,∵CD⊥AB,∴∠ACD=30°,∵AC=6,∴,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠BAF=30°,∴∠ACD=∠CAF,,∴CE=AE=2DE,∴CE=2;(2)四边形CEGF是菱形.证明:∵FG⊥AB,FC⊥AC,AF平分∠CAB,∴∠ACF=∠AGF=90°,CF=GF,在Rt△ACF与Rt△AGF中,∵AF=AF,CF=GF,∴Rt△ACF≌Rt△AGF(HL),∴∠AFC=∠AFG,∵CD⊥AB,FG⊥AB,∴CD∥FG,∴∠CEF=∠EFG,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,∴CE=FG,∵CE∥FG,∴四边形CEGF是平行四边形,∵CE=CF,∴平行四边形CEGF是菱形.本题考查了直角三角形的性质、角平分线的性质、锐角三角函数、菱形的判定和直角三角形全等的判定和性质等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.20、见解析.【分析】连接BC,根据圆周角定理求出∠ACB=90°,求出OD⊥BC,根据垂径定理求出即可.【详解】证明:连接CB,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OD∥AC,∴∠OEB=∠ACB=90°,即OD⊥BC,∵OD过O,∴点D平分.本题考查了圆周角定理和垂径定理,能正确运用定理进行推理是解此题的关键.21、1【解析】作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,连接OA、OC,根据垂径定理得到根据AB∥CD,得到点M、O、N在同一条直线上,在Rt△AOM中,根据勾股定理求出进而求出ON,在Rt△CON中,根据勾股定理求出根据垂径定理即可求出弦CD的长.【详解】作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,连接OA、OC,则∵AB∥CD,∴点M、O、N在同一条直线上,在Rt△AOM中,∴ON=MN﹣OM=3,在Rt△CON中,∵ON⊥CD,∴CD=2CN=1.考查勾股定理以及垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.22、(1)MH=;(2)1个.【分析】(1)先根据题意补全图形,然后利用锐角三角函数求出圆的半径即OM的长度,再利用勾股定理求出BM的长度,最后利用可求出MH的长度.(2)过点O作⊥于点,通过等量代换可知∠∠,从而利用角平分线的性质可知,得出为⊙的切线,从而可确定公共点的个数.【详解】解:(1)∵到点的距离等于线段的长的所有点组成图形,∴图形是以为圆心,的长为半径的圆.根据题意补全图形:∵于点M,∴∠.在△中,,∴.∵∴,解得:.∴.在△中,,∴.∵∴∴.(2)解:1个.证明:过点O作⊥于点,∵∠∠,且∠∠,∴∠∠.∴
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