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文档简介

2027届四川省达州市名校数学八年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各命题是真命题的是()A.如果,那么B.0.3,0.4,0.5是一组勾股数C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.三角形的任意两边之和大于第三边2.如图,,和,和为对应边,若,,则等于()A. B. C. D.3.正比例函数()的函数值随着增大而减小,则一次函数的图象大致是()A. B.C. D.4.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6 B.(-a2)3=-a5C.a10÷a9=a(a≠0) D.(-bc)4÷(-bc)2=-b2c25.下列运算正确的是()A.x2+x2=2x4 B.a2•a3=a5C.(﹣2a2)4=16x6 D.a6÷a2=a36.我们知道,平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为()A.1 B.2 C.4 D.无数7.下列各式中,分式的个数为(),,,,,,A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.在平面直角坐标系中,点P(﹣,﹣2)关于原点对称的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如图,已知直角三角板中,,顶点,分别在直线,上,边交线于点.若,且,则的度数为()A. B. C. D.10.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:,,3,,,分别对应下列六个字:益,爱,我,数,学,广,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.我爱学 B.爱广益 C.我爱广益 D.广益数学11.能使分式有意义的条件是()A. B. C. D.12.有公共顶点A,B的正五边形和正六边形按如图所示位置摆放,连接AC交正六边形于点D,则∠ADE的度数为()A.144° B.84° C.74° D.54°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在锐角三角形ABC中,AB=10,S△ABC=30,∠ABC的平分线BD交AC于点D,点M、N分别是BD和BC上的动点,则CM+MN的最小值是_____.14.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段15.计算(2x)3÷2x的结果为________.16.如图,等腰直角三角形ABC中,AB=4cm.点是BC边上的动点,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D从点B移动至点C的过程中,点E移动的路线长为________cm.17.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为0.00000156,数字0.00000156用科学记数法表示为________________.18.若分式有意义,那么的取值范围是.三、解答题(共78分)19.(8分)一张方桌由一个桌面和四条桌脚组成,如果一立方米木材可制作方桌的桌面50个,或制作桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张.20.(8分)如图,△ABC中,AB=13cm,BC=10cm,AD是BC的中线,且AD=12cm.(1)求AC的长;(2)求△ABC的面积.21.(8分)阅读材料:如图1,中,点,在边上,点在上,,,,延长,交于点,,求证:.分析:等腰三角形是一种常见的轴对称图形,几何试题中我们常将一腰所在的三角形沿着等腰三角形的对称轴进行翻折,从而构造轴对称图形.①小明的想法是:将放到中,沿等腰的对称轴进行翻折,即作交于(如图2)②小白的想法是:将放到中,沿等腰的对称轴进行翻折,即作交的延长线于(如图3)经验拓展:等边中,是上一点,连接,为上一点,,过点作交的延长线于点,,若,,求的长(用含,的式子表示).22.(10分)如图是小亮同学设计的一个轴对称图形的一部分.其中点都在直角坐标系网格的格点上,每个小正方形的边长都等于1.(1)请画出关于轴成轴对称图形的另一半,并写出,两点的对应点坐标.(2)记,两点的对应点分别为,,请直接写出封闭图形的面积.23.(10分)某种优质蜜柚,投入市场销售时,经调查,该蜜柚每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间符合一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数关系式;(2)某农户今年共采摘该蜜柚4500千克,其保质期为40天,若以18元/千克销售,问能否在保质期内销售完这批蜜柚?请说明理由.24.(10分)阅读下列材料并解答问题:数学中有很多恒等式可以用图形的面积来得到.例如,图1中阴影部分的面积可表示为;若将阴影部分剪下来,重新拼成一个矩形(如图2),它的长,宽分别是,,由图1,图2中阴影部分的面积相等,可得恒等式.

(1)观察图3,根据图形,写出一个代数恒等式:______________;(2)现有若干块长方形和正方形硬纸片如图4所示.请你仿照图3,用拼图的方法分解因式,并画出拼图验证所得的图形.25.(12分)先化简,再求值:,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入求值.26.先化简,再求值:,其中a=1.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】逐一判定各项,正确则为真命题,错误则为假命题.【详解】A选项,如果,那么不一定等于,假命题;B选项,,不是勾股数,假命题;C选项,两条平行的直线被第三条直线所截,同位角相等,假命题;D选项,三角形的任意两边之和大于第三边,真命题;故选:D.此题主要考查真命题的判断,熟练掌握,即可解题.2、A【分析】根据全等三角形的性质求出∠D,再用三角形的内角和定理即可求解.【详解】∵∴∠D=∠A=123°又∴=180°-∠D-∠F=180°-123°-39°=18°故选:A本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应角相等及三角形的内角和定理是关键.3、B【分析】根据正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质可得一次函数的图像经过一、三象限,且与y轴的正半轴相交.【详解】解:正比例函数()的函数值随着增大而减小.k<0.一次函数的一次项系数大于0,常数项大于0.一次函数的图像经过一、三象限,且与y轴的正半轴相交.故选:B.本题考查了一次函数的图象和性质,灵活掌握一次函数图象和性质是解题的关键.4、C【分析】根据同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方法则进行计算即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、(﹣a2)3=﹣a6,故B错误;C、a10÷a9=a(a≠0),故C正确;D、(﹣bc)4÷(﹣bc)2=b2c2,故D错误;故选:C.本题考查了同底数幂的乘法、除法、积的乘方和幂的乘方,掌握运算法则是解题的关键.5、B【分析】直接利用积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.【详解】A、x2+x2=2x2,故此选项错误;B、a2•a3=a5,正确;C、(﹣2a2)4=16x8,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算法则.6、B【分析】直接利用轴对称图形的性质画出对称轴即可.【详解】解:如图所示:平面内不垂直的两条相交直线是轴对称图形,该图形对称轴条数为2条.故选:.此题主要考查了轴对称图形的性质,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.7、B【分析】根据如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式进行分析即可.【详解】、、分母中含字母,因此是分式;一共有3个;故选B.本题考查分式的定义,解题关键是熟练掌握分式的定义.8、A【分析】作出点P关于原点对称的点的坐标,然后判断所在的象限.【详解】∵P(﹣,﹣2)关于原点对称的点的坐标是(,2)∴点P(﹣,﹣2)关于原点对称的点在第一象限.故选:A.本题考查了关于原点对称的点的问题,掌握关于原点对称的点的性质、象限的性质以及判断方法是解题的关键.9、B【分析】根据直角三角形的特点、平行线的性质及平角的性质即可求解.【详解】∵直角三角板中,,∴∵∴∵∴故=故选B.此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知平行线的性质.10、C【分析】先运用提公因式法,再运用公式法进行因式分解即可.【详解】因为==所以结果呈现的密码信息可能是:我爱广益.故选:C考核知识点:因式分解.掌握提公因式法和套用平方差公式是关键.11、B【解析】先根据分式有意义的条件列出关于的不等式,再求出的取值范围即可.【详解】解:∵分式有意义∴∴.故选:B.本题考查分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解题关键.12、B【解析】正五边形的内角是∠ABC==108°,∵AB=BC,∴∠CAB=36°,正六边形的内角是∠ABE=∠E==120°,∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°–120°–120°–36°=84°,故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M′,过点M′作M′N′⊥BC于N′,则CE即为CM+MN的最小值,再根据三角形的面积公式求出CE的长,即为CM+MN的最小值.【详解】解:过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M′,过点M作MN′⊥BC于N′,∵BD平分∠ABC,M′E⊥AB于点E,M′N′⊥BC于N∴M′N′=M′E,∴CE=CM′+M′E∴当点M与M′重合,点N与N′重合时,CM+MN的最小值.∵三角形ABC的面积为30,AB=10,∴×10×CE=30,∴CE=1.即CM+MN的最小值为1.故答案为1.本题考查的是轴对称-最短路线问题,解题的关键是学会利用垂线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.14、13.【解析】∵CD沿CB平移7cm至EF∴EF//CD,CF=7∴BF=BC-CF=5,EF=CD=4,∠EFB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C∴EB=EF=4∴C考点:平移的性质;等腰三角形的性质.15、【分析】按照同底数幂的除法法则及积的乘方法则运算即可.【详解】解:(2x)3÷2x,故答案为:.本题考查同底数幂的除法法则、积的乘方法则.学会识别,熟悉法则是解题的基础.16、【解析】试题解析:连接CE,如图:∵△ABC和△ADE为等腰直角三角形,∴AC=AB,AE=AD,∠BAC=45°,∠DAE=45°,即∠1+∠2=45°,∠2+∠3=45°,∴∠1=∠3,∵,∴△ACE∽△ABD,∴∠ACE=∠ABC=90°,∴点D从点B移动至点C的过程中,总有CE⊥AC,即点E运动的轨迹为过点C与AC垂直的线段,AB=AB=4,当点D运动到点C时,CE=AC=4,∴点E移动的路线长为4cm.17、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,其中,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000156=1.56×.

故答案为:1.56×.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18、【分析】分式要有意义只需分母不为零即可.【详解】由题意得:x+1≠0,解得x≠﹣1.故答案为:x≠﹣1.本题考查分式有意义的条件,关键在于熟练掌握基础知识.三、解答题(共78分)19、桌面3立方米,桌腿2立方米,方桌1张.【分析】本题的等量关系为:做桌面的木料+做桌腿的木料=5;桌面数量×4=桌腿数量.【详解】解:桌面用木料x立方米,桌腿用木料y立方米,则解得50x=1.答:桌面3立方米,桌腿2立方米,方桌1张.本题考查二元一次方程组的应用.20、(1)AC=13cm;(1)2cm1.【分析】(1)根据已知及勾股定理的逆定理可得△ABD,△ADC是直角三角形,从而不难求得AC的长.(1)先根据三线合一可知:AD是高,由三角形面积公式即可得到结论.【详解】(1)∵D是BC的中点,BC=10cm,∴DC=BD=5cm.∵BD1+AD1=144+15=169,AB1=169,∴BD1+AD1=AB1,∴△ABD是直角三角形,且∠ADB=90°,∴△ADC也是直角三角形,且AC是斜边,∴AC1=AD1+DC1=AB1,∴AC=13(cm).(1)∵AB=AC=13,BD=CD,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×10×11=2.答:△ABC的面积是2cm1.本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理及勾股定理的逆定理的应用,解题的关键是得出中线AD是BC上的高线.21、①证明见解析;②证明见解析;[经验拓展].【解析】阅读材料:①先根据三角形全等的判定定理得出,再根据三角形全等的性质可得,又根据角的和差、等腰三角形的性质得出两组相等的角,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,最后根据等量代换即可得证;②先根据三角形全等的判定定理得出,再根据三角形全等的性质可得,又根据角的和差、等腰三角形的性质得出两组相等的角,然后根据三角形全等的判定定理与性质可得,即得证;经验拓展:先根据等腰三角形的性质、邻补角的定义得出,再根据三角形全等的判定定理与性质得出,设,根据等腰三角形的性质、等边三角形的性质分别求出,然后根据角的和差可得,最后根据等腰三角形的判定与性质得出,从而根据线段的和差即可得出答案.【详解】阅读材料:①小明做法:作交于,则,,即;②小白做法:作交的延长线于,即,即;经验拓展:延长至点,使得,连接是等边三角形,设是等腰三角形(等腰三角形的三线合一).本题考查了三角形全等的判定定理与性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质等知识点,通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.22、(1)图见解析;B1(−2,−1),C1(−4,−5);(2)2【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出B,C两点的对应点B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)先利用一个矩形的面积减去三个三角形的面积得到四边形ABCD的面积,然后把四边形ABCD的面积乘以2得到封闭图形ABCDC1B1的面积.【详解】(1)如图,四边形AB1C1D即为所作的对称图形,B,C两点的对应点B1、C1的坐标分别为(−2,−1),(−4,−5);(2)四边形ABCD的面积=4×6−,所以封闭图形ABCDC1B1的面积=2×15=2.本题考查了作图‒轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.23、(1)y=﹣10x+300;(2)能在保质

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