江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案_第1页
江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案_第2页
江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案_第3页
江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案_第4页
江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案第1页共1页江苏省苏教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.在《燕子》这篇课文中,描写春天燕子飞行时翅膀的形状特点是()A.扇形B.三角形C.月牙形D.梯形参考答案:C2.《小河的四季》这篇课文中,描写夏天小河的河水有什么特点?以下哪个选项最符合课文内容()A.河水清澈见底,可以看见水底的石头B.河水上涨,河水变得浑浊C.河水变小,河床裸露D.河水结冰,河面覆盖一层薄冰参考答案:B3.根据课文内容,保护小河,是每个公民的责任,我们应该从小事做起,以下哪个行为最符合保护小河的要求()A.在河边乱扔垃圾B.随意排放生活污水C.参加植树造林活动,保护小河两岸的植被D.在小河里游泳参考答案:C4.植树造林可以起到净化空气、保护水土等多种作用,以下哪个选项不是植树造林的好处()A.吸收二氧化碳,释放氧气B.防风固沙,保护水土C.减少降雨,导致干旱D.改善生态环境,促进生物多样性参考答案:C5.我国最大的河流是哪一条?它发源于哪里?以下哪个选项最符合课文内容()A.长江,发源于青海B.黄河,发源于四川C.珠江,发源于云南D.黑龙江,发源于内蒙古参考答案:A6.水资源在生态系统中的作用是什么?以下哪个选项最符合课文内容()A.水资源是所有生物生存的必要条件B.水资源可以无限利用C.水资源只对植物有作用D.水资源只对动物有作用参考答案:A7.为什么我们应该节约用水?以下哪个选项最符合课文内容()A.因为水资源是无限的B.因为节约用水很麻烦C.因为水资源是不可再生类型的宝贵资源D.因为节约用水会影响经济发展参考答案:C8.河流污染会对水生生物造成危害,以下哪个选项不是河流污染的危害()A.鱼类、虾类等水生生物死亡B.河流生态系统崩溃C.水源变得清洁D.水生生物数量增加参考答案:C9.我们可以参加植树造林活动来保护环境,以下哪个选项不是植树造林活动的内容()A.在校园里种一棵小树B.参加植树节活动C.在家里养很多宠物D.在社区里宣传保护环境参考答案:C10.《小河的四季》这篇课文中,描写冬天河水时的景象是河水结冰,河面覆盖一层薄冰,以下哪个选项最符合课文内容()A.河水依然流动,只是速度变慢B.河水完全冻结,河面光滑如镜C.河水冻结成冰块,漂浮在水面上D.河水冻结成冰层,河床裸露参考答案:B二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.在《燕子》这篇课文中,描写春天燕子飞行时翅膀的形状特点是______。参考答案:像剪刀一样2.《小河的四季》这篇课文中,描写夏天小河的河水有什么特点?______。参考答案:夏天小河的河水清澈见底,可以看见河底的石头和游动的小鱼3.我国最大的淡水湖是______,它位于______省。参考答案:鄱阳湖,江西省4.植物在生态系统中扮演着重要的角色,它们能进行______作用。参考答案:光合5.我国最大的河流是______,它发源于______高原。参考答案:长江,青藏高原6.水资源是有限的宝贵资源,我们应该______用水。参考答案:节约7.保护小河,是每个公民的责任,我们应该从小事做起,以下哪个选项不正确?______。参考答案:A.小明在河边钓鱼时不小心把鱼线弄断了8.植树造林可以起到净化空气、保护水土等多种作用,以下哪个选项不正确?______。参考答案:C.植树造林可以代替所有的动物9.我国最大的河流是哪一条?它发源于哪里?以下哪个选项最符合课文内容?______。参考答案:B.长江,青藏高原10.水资源在生态系统中的作用是什么?以下哪个选项最符合课文内容?______。参考答案:D.水是生态系统中的关键物质,它支持着各种生物的生命活动三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《小河的四季》这篇课文主要描写了小河在一年四季中的不同景象和变化。参考答案:√2.课文《小河的四时变化》中提到,春天河水开始变浅是因为冰雪融化,汇入小河。参考答案:√3.小河在夏天河水变得湍急的原因是雨水增多,河水流量增大。参考答案:√4.课文《小河的四时变化》中提到,秋天河岸的植被变化是树叶变黄,逐渐飘落。参考答案:√5.冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去河底较深的地方过冬。参考答案:√6.保护小河,是每个公民的责任,我们应该从小事做起,比如不乱扔垃圾。参考答案:√7.小河一年四季都有变化,这说明自然界中的事物是不断变化的。参考答案:√8.课文《小河的四季》中,描写夏天小河的河水有什么特点?答案是河水变得湍急。参考答案:√9.根据短文内容,冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去哪里了?答案是去河底较深的地方。参考答案:√10.小明家门前有一条小河,春天河水开始上涨,河边的柳树抽出新的嫩芽。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《小河的四季》这篇课文中,描写春天河水时的景象。参考答案:河水解冻,河水变得清澈,河水流量增大。2.在《小河的四季》这篇课文中,夏天河水暴涨的原因是什么?参考答案:雨水增多,河水流量增大。3.课文《小河的四季》中提到,秋天河岸的植被变化有什么特点?参考答案:树叶变黄,河岸植被变得五彩缤纷。4.根据课文《小河的四季》,冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去哪里过冬?参考答案:去河底较深的地方过冬。5.保护小河,我们可以从小事做起,请列举至少两种保护小河的具体做法。参考答案:不乱扔垃圾,不污染水源。6.《小河的四季》这篇课文主要描写了小河在一年四季中的哪些景象?参考答案:一年四季中的不同景象。7.课文《小河的四时变化》中提到,春天河水开始变浅的原因是什么?参考答案:冰雪融化。8.根据短文内容,冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去哪里了?参考答案:去河底较深的地方过冬。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)阅读下面的短文,完成第1-8题。小丽家门前有一条小河,河水清澈见底。春天,小河两岸柳树发芽,河水上涨,小鱼在水中快活地游动。夏天,太阳把河水晒得暖洋洋的,河水变得有些浑浊,但仍然清澈。秋天,树叶变黄飘落,小河两岸变得金黄一片,河水开始变浅。冬天,小河结了薄冰,但冰下仍然有水流过,河里的鱼儿藏在冰下过冬。1.小丽家门前的小河在春天有什么特点?A.河水变浅B.河水上涨,两岸柳树发芽C.河水浑浊D.河水结冰参考答案:B2.夏天的小河和春天的小河有什么不同?A.春天的河水更浑浊B.夏天的河水更清澈C.夏天的河水上涨D.夏天的河水变浅参考答案:D3.秋天的小河两岸有什么景象?A.柳树发芽B.树叶变黄飘落C.河水上涨D.河水结冰参考答案:B4.冬天的小河有什么特点?A.河水上涨B.河水变浅C.河水结了薄冰,但冰下仍然有水流过D.河水完全冻结参考答案:C5.小河里的鱼儿在冬天是怎么过冬的?A.跑到别处去了B.藏在冰下过冬C.沉到河底睡觉D.河面上晒太阳参考答案:B6.根据短文,小河一年四季的变化是什么?A.春天上涨,夏天变浅,秋天结冰,冬天融化B.春天上涨,夏天变浅,秋天变黄,冬天结冰C.春天发芽,夏天浑浊,秋天金黄,冬天结冰D.春天上涨,夏天浑浊,秋天变浅,冬天结冰参考答案:D7.短文中提到的“河水清澈见底”是什么意思?A.河水很深B.河水很浑浊C.河水很干净D.河水流动很快参考答案:C8.短文主要描写了小河在一年四季中的哪些景象?A.春天的柳树发芽,夏天的河水上涨,秋天的树叶变黄,冬天的河水结冰B.春天的柳树发芽,夏天的河水浑浊,秋天的树叶变黄,冬天的河水结冰C.春天的柳树发芽,夏天的河水上涨,秋天的树叶变黄,冬天的河水变浅D.春天的柳树发芽,夏天的河水浑浊,秋天的树叶变黄,冬天的河水变浅参考答案:A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查《燕子》这篇课文中的燕子飞行时翅膀的形状特点。根据课文内容,燕子飞行时翅膀的形状是月牙形,所以正确答案是C。A选项扇形、B选项三角形、D选项梯形都不符合课文内容。2.参考答案:B解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中夏天小河的河水特点。根据课文内容,夏天小河的河水上涨,河水变得浑浊,所以正确答案是B。A选项河水清澈见底、C选项河水变小、D选项河水结冰都不符合课文内容。3.参考答案:C解析:本题考查保护小河的要求。根据课文内容,保护小河,是每个公民的责任,我们应该从小事做起,参加植树造林活动,保护小河两岸的植被,所以正确答案是C。A选项在河边乱扔垃圾、B选项随意排放生活污水、D选项在小河里游泳都不符合保护小河的要求。4.参考答案:C解析:本题考查植树造林的好处。根据课文内容,植树造林可以吸收二氧化碳,释放氧气、防风固沙,保护水土、改善生态环境,促进生物多样性,所以正确答案是C。A选项吸收二氧化碳,释放氧气、B选项防风固沙,保护水土、D选项改善生态环境,促进生物多样性都是植树造林的好处。5.参考答案:A解析:本题考查我国最大的河流及其发源地。根据课文内容,我国最大的河流是长江,它发源于青海,所以正确答案是A。B选项黄河、C选项珠江、D选项黑龙江都不符合课文内容。6.参考答案:A解析:本题考查水资源在生态系统中的作用。根据课文内容,水资源是所有生物生存的必要条件,所以正确答案是A。B选项水资源可以无限利用、C选项水资源只对植物有作用、D选项水资源只对动物有作用都不符合课文内容。7.参考答案:C解析:本题考查节约用水的原因。根据课文内容,水资源是不可再生类型的宝贵资源,我们应该节约用水,所以正确答案是C。A选项因为水资源是无限的、B选项因为节约用水很麻烦、D选项因为节约用水会影响经济发展都不符合课文内容。8.参考答案:C解析:本题考查河流污染的危害。根据课文内容,河流污染会导致鱼类、虾类等水生生物死亡、河流生态系统崩溃,所以正确答案是C。A选项鱼类、虾类等水生生物死亡、B选项河流生态系统崩溃、D选项水生生物数量增加都是河流污染的危害。9.参考答案:C解析:本题考查植树造林活动的内容。根据课文内容,植树造林活动的内容包括在校园里种一棵小树、参加植树节活动、在社区里宣传保护环境,所以正确答案是C。A选项在校园里种一棵小树、B选项参加植树节活动、D选项在社区里宣传保护环境都是植树造林活动的内容。10.参考答案:B解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中冬天河水时的景象。根据课文内容,冬天河水结冰,河面光滑如镜,所以正确答案是B。A选项河水依然流动、C选项河水冻结成冰块、D选项河水冻结成冰层都不符合课文内容。二、填空题1.参考答案:像剪刀一样解析:本题考查《燕子》中燕子翅膀的形状特点。根据课文内容,燕子飞行时翅膀的形状特点是“像剪刀一样”,这个比喻生动形象地描绘了燕子翅膀的形状和飞行的姿态。2.参考答案:夏天小河的河水清澈见底,可以看见河底的石头和游动的小鱼解析:本题考查《小河的四季》中夏天小河的河水特点。根据课文内容,夏天小河的河水特点是“清澈见底,可以看见河底的石头和游动的小鱼”,这个描述展现了夏天小河的生机和美丽。3.参考答案:鄱阳湖,江西省解析:本题考查我国最大的淡水湖及其位置。根据课文内容,我国最大的淡水湖是“鄱阳湖”,它位于“江西省”,这个知识点是地理常识,也是课文中的重要内容。4.参考答案:光合解析:本题考查植物在生态系统中的作用。根据课文内容,植物在生态系统中扮演着重要的角色,它们能进行“光合作用”,这个作用是植物生长和生态系统平衡的重要基础。5.参考答案:长江,青藏高原解析:本题考查我国最大的河流及其发源地。根据课文内容,我国最大的河流是“长江”,它发源于“青藏高原”,这个知识点是地理常识,也是课文中的重要内容。6.参考答案:节约解析:本题考查水资源的使用态度。根据课文内容,水资源是有限的宝贵资源,我们应该“节约用水”,这个态度是保护水资源的重要措施。7.参考答案:A.小明在河边钓鱼时不小心把鱼线弄断了解析:本题考查保护小河的行为。根据课文内容,保护小河是每个公民的责任,我们应该从小事做起。选项A描述的是“小明在河边钓鱼时不小心把鱼线弄断了”,这个行为是不正确的,因为它可能会对小河的生态环境造成破坏。8.参考答案:C.植树造林可以代替所有的动物解析:本题考查植树造林的作用。根据课文内容,植树造林可以起到净化空气、保护水土等多种作用,但选项C描述的“植树造林可以代替所有的动物”是不正确的,因为植树造林和动物保护是两个不同的概念。9.参考答案:B.长江,青藏高原解析:本题考查我国最大的河流及其发源地。根据课文内容,我国最大的河流是“长江”,它发源于“青藏高原”,这个知识点是地理常识,也是课文中的重要内容。10.参考答案:D.水是生态系统中的关键物质,它支持着各种生物的生命活动解析:本题考查水资源在生态系统中的作用。根据课文内容,水资源在生态系统中的作用是“水是生态系统中的关键物质,它支持着各种生物的生命活动”,这个知识点是生态学常识,也是课文中的重要内容。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《小河的四季》这篇课文的主要内容。课文围绕小河在一年四季中的不同景象和变化展开叙述,描写了春天、夏天、秋天、冬天小河的景色和特点,表达了作者对自然变化的观察和感受。题干表述正确。2.参考答案:√解析:本题考查《小河的四时变化》这篇课文中的具体内容。课文提到春天河水开始变浅的原因是冰雪融化,汇入小河,导致河水流量增加,水位上升。题干表述正确。3.参考答案:√解析:本题考查《小河的四时变化》这篇课文中的具体内容。课文提到夏天河水变得湍急的原因是雨水增多,河水流量增大,导致河水流速加快,变得湍急。题干表述正确。4.参考答案:√解析:本题考查《小河的四时变化》这篇课文中的具体内容。课文提到秋天河岸的植被变化是树叶变黄,逐渐飘落,河岸的景色变得金黄一片。题干表述正确。5.参考答案:√解析:本题考查《小河的四时变化》这篇课文中的具体内容。课文提到冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去河底较深的地方过冬,以躲避寒冷。题干表述正确。6.参考答案:√解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中的情感态度与价值观。课文提到保护小河是每个公民的责任,我们应该从小事做起,比如不乱扔垃圾,保护环境。题干表述正确。7.参考答案:√解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中的情感态度与价值观。课文提到小河一年四季都有变化,这说明自然界中的事物是不断变化的,我们要学会观察和适应自然变化。题干表述正确。8.参考答案:√解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中的具体内容。课文提到夏天小河的河水有什么特点?答案是河水变得湍急。题干表述正确。9.参考答案:√解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中的具体内容。课文提到冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去河底较深的地方过冬。题干表述正确。10.参考答案:√解析:本题考查《小河的四季》这篇课文中的具体内容。课文提到小明家门前有一条小河,春天河水开始上涨,河边的柳树抽出新的嫩芽。题干表述正确。四、简答题1.参考答案:河水解冻,河水变得清澈,河水流量增大。解析:本题考查《小河的四季》春天河水景象。解析依据课文内容,春天河水解冻后,河水变得清澈,流量增大,呈现生机勃勃的景象。答案依据课文原文,描写春天河水时的景象是“河水解冻,河水变得清澈,河水流量增大”。2.参考答案:雨水增多,河水流量增大。解析:本题考查《小河的四季》夏天河水暴涨原因。解析依据课文内容,夏天雨水增多,导致河水流量增大,河水暴涨。答案依据课文原文,夏天河水暴涨的原因是“雨水增多,河水流量增大”。3.参考答案:树叶变黄,河岸植被变得五彩缤纷。解析:本题考查《小河的四季》秋天河岸植被变化。解析依据课文内容,秋天树叶变黄,河岸植被变得五彩缤纷,呈现秋天的特色景象。答案依据课文原文,秋天河岸的植被变化是“树叶变黄,河岸植被变得五彩缤纷”。4.参考答案:去河底较深的地方过冬。解析:本题考查《小河的四季》冬天鱼儿过冬地点。解析依据课文内容,冬天河水结冰,鱼儿去河底较深的地方过冬。答案依据课文原文,冬天河水结冰了,河里的鱼儿都去河底较深的地方过冬。5.参考答案:不乱扔垃圾,不污染水源。解析:本题考查保护小河的具体做法。解析依据课文内容,保护小河可以从小事做起,不乱扔垃圾,不污染水源。答案依据课文原文,保护小河的具体做法是“不乱扔垃圾,不污染水源”。6.参考答案:一年四季中的不同景象。解析:本题考查《小河的四季》描写的景象。解析依据课文内容,《小河的四季》主要描写了小河在一年四季中的不同景象。答案依据课文原文,《小河的四季》主要描写了小河在一年四季中的不同景象和变化。7.参考答案:冰雪融化。解析:本题考查《小河的四时变化》春天河水变浅原因。解析依据课文内容,春天河水开始变浅是因为冰雪融化。答案依据课文原文,春天河水开始变浅是因为冰雪融化。8.参考答案:去河底较深的地方过冬。解析:本题考查《小河的四季》冬天鱼儿过冬地点。解析依据课文内容,冬天河水结冰,鱼儿去河底

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论