部编版四年级语文下册第2章同步练习题及答案

部编版四年级语文下册第2章同步练习题及答案第1页共1页部编版四年级语文下册第2章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达，这说明科学技术的发展往往来源于对自然现象的()A.猜测和想象B.观察和研究C.想象和创造D.猜测和实验参考答案：B2.《呼风唤雨的世纪》一文中，20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类在这一时期取得了巨大的科技成就，下列哪项不是20世纪的主要科技成就？A.原子弹的发明B.航天技术的突破C.计算机的诞生D.水稻种植技术的改进参考答案：D3.《古诗两首》中的《题西林壁》作者是()A.杜甫B.李白C.苏轼D.白居易参考答案：C4.爬山虎的脚长在______上，形状像______，共有___A.叶子/吸盘/无数B.茎/细丝/许多C.根/吸盘/无数D.叶子/细丝/许多参考答案：C5.爬山虎爬墙时，脚会先______，然后______，最后__A.固定/卷曲/吸附B.卷曲/固定/吸附C.吸附/卷曲/固定D.固定/吸附/卷曲参考答案：B6.课文《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学家们从蝙蝠______的现象中得到启示，发明了雷达。A.夜间飞行B.发出超声波C.定位猎物D.飞行速度快参考答案：B7.蝙蝠在夜间飞行时，主要依靠______来定位周围环境。A.视觉B.嗅觉C.超声波D.感觉参考答案：C8.雷达发出的______遇到物体后会发生反射，蝙蝠发出的______也遇到物体后会发生反射。A.电磁波/超声波B.超声波/电磁波C.电磁波/可见光D.超声波/可见光参考答案：A9.雷达在______、______、______等领域得到了广泛应用。A.航空航天/军事/交通B.医疗/教育/娱乐C.农业/建筑/体育D.商业/旅游/餐饮参考答案：A10.人类祖先的生活与现在相比，最大的不同是______。A.居住环境B.交通工具C.生产方式D.衣食住行参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.课文《蝙蝠和雷达》中，科学家们从______身上得到了启示，发明了雷达。参考答案：蝙蝠2.《呼风唤雨的世纪》一文中，20世纪被称为______，因为人类在科学技术方面取得了巨大的进步。参考答案：呼风唤雨的世纪3.诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自______的《题西林壁》。参考答案：苏轼4.爬山虎的脚长在______上，形状像______，共有______个。参考答案：茎；吸盘；无数5.爬山虎爬墙时，脚会先______，然后______，最后______。参考答案：巴结；爬；吸6.课文《古诗两首》中的《题西林壁》中，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达了______的哲理。参考答案：观察事物角度不同，所见所感也会不同7.课文《蝙蝠和雷达》中，科学家们通过______和______的方法，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。参考答案：实验；观察8.《呼风唤雨的世纪》一文中，20世纪被称为______，因为人类的生活发生了巨大的变化。参考答案：呼风唤雨的世纪9.诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自______的《静夜思》。参考答案：李白10.爬山虎的脚能够______墙壁，是因为它的脚能够分泌______。参考答案：攀附；粘液三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《桂林山水》一文的作者是袁鹰。参考答案：×2.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗出自苏轼的《题西林壁》。参考答案：√3.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要介绍了蝙蝠夜间飞行的原理和雷达的发明过程。参考答案：√4.《呼风唤雨的世纪》一文中，20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类依靠科学技术解决了所有问题。参考答案：×5.爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。参考答案：√6.课文《古诗两首》中的《题西林壁》中，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗说明了要全面地看问题。参考答案：√7.雷达在军事、航空、航海等领域得到了广泛的应用。参考答案：√8.《桂林山水》一文的写作手法主要是比喻和拟人。参考答案：×9.科学家们通过研究蝙蝠的回声定位原理，发明了雷达。参考答案：√10.《古诗两首》中的《题西林壁》和《静夜思》都是唐代诗人李白的作品。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。参考答案：课文主要介绍了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，发明了雷达。2.在《爬山虎的脚》这篇课文中，爬山虎的脚是怎样帮助它爬墙的？参考答案：爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。当它碰到墙壁时，脚会分泌出粘液，使脚能够牢牢地吸附在墙上。3.《古诗两首》中的《题西林壁》表达了作者怎样的思想感情？参考答案：《题西林壁》表达了作者苏轼对庐山不同角度观察到的不同景色的感叹，以及由此引发的对人生哲理的思考。4.小明想测量一棵树的高度，他可以采用哪些方法？参考答案：小明可以采用测量影子长度或使用镜子反射的方法来测量树的高度。5.小华家有一个长方形鱼缸，长5分米，宽3分米，如果水面上升了2分米，鱼缸里的水增加了多少立方分米？参考答案：鱼缸里的水增加了15立方分米。6.小红家有一个底面积为50平方厘米的杯子，她往杯子里倒入了100毫升水，杯子里水的高度是多少厘米？参考答案：杯子里水的高度是2厘米。7.请列举三种常见的体育运动，并简要说明它们对身体健康的好处。参考答案：三种常见的体育运动是跑步、游泳和篮球。跑步可以增强心肺功能，游泳可以锻炼全身肌肉，篮球可以提高协调性和团队合作能力。8.一个工程队要修建一条长1000米的灌溉渠，他们已经修建了600米，剩下的工程量是多少米？参考答案：剩下的工程量是400米。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小明的家乡在黄河边，每年春天，农民伯伯都要引黄河水来浇地。他们先用大水车把水从河里提到水渠里，再用水渠把水引到田里。小明观察发现，水车的大轮子转动一圈，小轮子也跟着转动一圈，而且大轮子转动的距离比小轮子的距离长。他还看到，农民伯伯在引水渠的时候，会挖一些弯弯曲曲的水道，而不是直接挖一条直线到田里。小明不明白为什么水渠要挖成弯弯曲曲的，于是他向老师请教了。1.小明家乡的河流是（）。A.长江B.黄河C.黑龙江D.珊瑚江参考答案：B2.农民伯伯用大水车提水的过程利用了（）的原理。A.机械能B.动力传递C.水的浮力D.水的压强参考答案：B3.水车的大轮子转动一圈，小轮子也跟着转动一圈，这说明（）。A.大轮子比小轮子转得快B.大轮子比小轮子转得慢C.大轮子和小轮子的转动速度一样D.大轮子和小轮子不能同时转动参考答案：C4.小明看到农民伯伯挖的水渠是弯弯曲曲的，他向老师请教的原因是（）。A.水渠太长，挖直线太累B.水渠挖成弯弯曲曲的更美观C.水渠挖成弯弯曲曲的可以更好地利用水的势能D.水渠挖成弯弯曲曲的可以防止水太快流走参考答案：C5.水渠挖成弯弯曲曲的目的是（）。A.让水流动更慢B.让水流动更快C.让水流动更平稳D.让水流动更有趣参考答案：C6.小明观察到的水车的大轮子和小轮子的转动关系是（）。A.大轮子转得快，小轮子转得慢B.大轮子转得慢，小轮子转得快C.大轮子和小轮子转得一样快D.大轮子和小轮子不能同时转动参考答案：C7.小明向老师请教的问题体现了他的（）。A.好奇心B.懒惰C.马虎D.调皮参考答案：A8.根据短文内容，以下说法正确的是（）。A.水车的大轮子和小轮子转动的距离一样长B.水渠挖成弯弯曲曲的可以更好地利用水的势能C.小明没有向老师请教问题D.水车的工作原理是利用水的浮力参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中科学技术发展的来源。课文中明确提到科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，发明了雷达，说明科学技术的发展往往来源于对自然现象的观察和研究。A选项“猜测和想象”不符合文中描述；C选项“想象和创造”虽然有一定道理，但不是文中强调的重点；D选项“猜测和实验”也不符合文中描述。故正确答案为B。2.参考答案：D解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中20世纪的科技成就。文中提到20世纪的主要科技成就包括原子弹的发明、航天技术的突破和计算机的诞生。D选项“水稻种植技术的改进”不属于20世纪的科技成就，而是古代或近代的农业技术发展。故正确答案为D。3.参考答案：C解析：本题考查《古诗两首》中《题西林壁》的作者。根据课文内容，《题西林壁》的作者是苏轼。A选项杜甫、B选项李白、D选项白居易都不是《题西林壁》的作者。故正确答案为C。4.参考答案：C解析：本题考查《爬山虎的脚》中爬山虎脚的形态和数量。课文中提到爬山虎的脚长在根上，形状像吸盘，共有无数。A选项叶子、B选项茎、D选项叶子都不符合文中描述。故正确答案为C。5.参考答案：B解析：本题考查《爬山虎的脚》中爬山虎爬墙的过程。课文中提到爬山虎爬墙时，脚会先卷曲，然后固定，最后吸附。A选项、C选项、D选项的顺序都不符合文中描述。故正确答案为B。6.参考答案：B解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中科学家们得到启示的现象。课文中提到科学家们从蝙蝠发出超声波的现象中得到启示，发明了雷达。A选项夜间飞行、C选项定位猎物、D选项飞行速度快都不是科学家们得到启示的现象。故正确答案为B。7.参考答案：C解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中蝙蝠定位环境的方式。课文中提到蝙蝠在夜间飞行时，主要依靠超声波来定位周围环境。A选项视觉、B选项嗅觉、D选项感觉都不是蝙蝠定位环境的方式。故正确答案为C。8.参考答案：A解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中雷达和蝙蝠的反射现象。课文中提到雷达发出的电磁波遇到物体后会发生反射，蝙蝠发出的超声波也遇到物体后会发生反射。B选项、C选项、D选项的描述都不符合文中内容。故正确答案为A。9.参考答案：A解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中雷达的应用领域。课文中提到雷达在航空航天、军事、交通等领域得到了广泛应用。B选项、C选项、D选项的应用领域都不符合文中描述。故正确答案为A。10.参考答案：D解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中人类祖先的生活与现在的不同。文中提到人类祖先的生活与现在相比，最大的不同是衣食住行。A选项居住环境、B选项交通工具、C选项生产方式虽然也有变化，但不是最大的不同。故正确答案为D。二、填空题1.参考答案：蝙蝠解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中的主要内容。课文讲述了科学家们从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达的故事。蝙蝠能够夜间飞行，是因为它有雷达一样的导航系统，科学家们通过研究蝙蝠的导航系统，发明了雷达。2.参考答案：呼风唤雨的世纪解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中的主要内容。课文将20世纪称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类在科学技术方面取得了巨大的进步，改变了人们的生活。3.参考答案：苏轼解析：本题考查《题西林壁》的作者。诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《题西林壁》，表达了观察事物角度不同，所见所感也会不同的哲理。4.参考答案：茎；吸盘；无数解析：本题考查《爬山虎的脚》中的知识点。课文介绍了爬山虎的脚长在茎上，形状像吸盘，共有无数个，这些脚能够帮助爬山虎牢牢地抓住墙壁。5.参考答案：巴结；爬；吸解析：本题考查《爬山虎的脚》中的知识点。课文介绍了爬山虎爬墙的过程，脚会先巴结墙壁，然后爬，最后吸住墙壁，这样就能够牢牢地抓住墙壁。6.参考答案：观察事物角度不同，所见所感也会不同解析：本题考查《题西林壁》中的哲理。诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”表达了观察事物角度不同，所见所感也会不同的哲理，说明了要全面地观察事物。7.参考答案：实验；观察解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中的研究方法。科学家们通过实验和观察的方法，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，发现蝙蝠利用超声波导航。8.参考答案：呼风唤雨的世纪解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中的主要内容。课文将20世纪称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类在科学技术方面取得了巨大的进步，改变了人们的生活。9.参考答案：李白解析：本题考查《静夜思》的作者。诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》，表达了诗人在异乡思乡的心情。10.参考答案：攀附；粘液解析：本题考查《爬山虎的脚》中的知识点。爬山虎的脚能够攀附墙壁，是因为它的脚能够分泌粘液，这样就能够牢牢地抓住墙壁。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《桂林山水》的作者。课文《桂林山水》的作者是袁鹰，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要识记。2.参考答案：√解析：本题考查《题西林壁》的作者和出处。诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《题西林壁》，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要识记。3.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》的内容。课文《蝙蝠和雷达》主要介绍了蝙蝠夜间飞行的原理和雷达的发明过程，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要理解。4.参考答案：×解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》的内容。20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，是因为人类依靠科学技术取得了巨大的进步，但并不是解决了所有问题，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要理解。5.参考答案：√解析：本题考查《爬山虎的脚》的内容。爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要识记。6.参考答案：√解析：本题考查《题西林壁》的内容。诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了要全面地看问题，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要理解。7.参考答案：√解析：本题考查雷达的应用领域。雷达在军事、航空、航海等领域得到了广泛的应用，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要识记。8.参考答案：×解析：本题考查《桂林山水》的写作手法。课文《桂林山水》的写作手法主要是比喻和排比，而不是拟人，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要理解。9.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》的内容。科学家们通过研究蝙蝠的回声定位原理，发明了雷达，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要识记。10.参考答案：×解析：本题考查《古诗两首》的作者。课文《古诗两首》中的《题西林壁》的作者是苏轼，而《静夜思》的作者是李白，这个知识点在教材中有明确的介绍，学生需要识记。四、简答题1.参考答案：课文主要介绍了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，发明了雷达。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文通过讲述科学家们探索蝙蝠夜间飞行秘密的过程，揭示了超声波的原理，并介绍了雷达的发明和应用。答案要点包括：科学家研究蝙蝠夜间飞行的原理，发现蝙蝠利用超声波定位，发明雷达并应用于军事、航空、航海等领域。2.参考答案：爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。当它碰到墙壁时，脚会分泌出粘液，使脚能够牢牢地吸附在墙上。解析：本题考查《爬山虎的脚》这篇课文的内容。课文通过细致描写爬山虎的脚的形态和功能，说明了爬山虎是如何利用脚来爬墙的。答案要点包括：爬山虎脚的形态，脚分泌粘液吸附墙壁的过程。3.参考答案：《题西林壁》表达了作者苏轼对庐山不同角度观察到的不同景色的感叹，以及由此引发的对人生哲理的思考。解析：本题考查《古诗两首》中的《题西林壁》的思想感情。诗中通过描写庐山的各种形态，表达了作者对事物观察角度不同，结论也会不同的感悟。答案要点包括：诗中描写的庐山景色，作者对观察角度的思考。4.参考答案：小明可以采用测量影子长度或使用镜子反射的方法来测量树的高度。解析：本题考查测量树高的方法。课文《蝙蝠和雷达》中提到了测量影子长度的方法，而《爬山虎的脚》中提到了使用镜子反射的方法。答案要点包括：测量影子长度，使用镜子反射。5.参考答案：鱼缸里的水增加了15立方分米。解析：本题考查长方体体积的计算。鱼缸的长为5分米，宽为3分米，水面上升了2分米，所以增加的体积为5×3×2=30立方分米。答案要点包括：长方体体积的计算公式，计算过程和结果。6.参考答案：杯子里水的高度是2厘米。解析：本题考查圆柱体体积和高度的计算。杯子的底面积为50平方厘米，倒入了100毫升水，即100立方厘米，所以水的高度为100÷50=2厘米。答案要点包括：圆柱体体积和高度的关系，计算过程和结果。7.参考答案：三种常见的体育运动是跑步、游泳和篮球。跑步可以增强心肺功能，游泳可以锻炼全身肌肉，篮球可以提高协调性和团队合作能力。解析：本题考查体育运动及其对身体健康的好处。答案要点包括：列举三种体育运动，并简要说明它们对身体健康的好处。8.参考答案：剩下的工程量是400米。解析：本题考查简单的减法计算。灌溉渠的总长度为1000米，已经修建了600米，所以剩下的工程量为1000-600=400米。答