2026年四川省人教版小学数学上册第12单元练习题

2026年四川省人教版小学数学上册第12单元练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.小明有15支铅笔，小红比小明多5支，小红有多少支铅笔？正确的列式是（）A.15+5=20（支）B.15-5=10（支）C.15×5=75（支）D.15÷5=3（支）解析：题干描述小红比小明多5支铅笔，属于“求比一个数多几的数”问题，正确列式为15+5。选项A正确，B错误（属于“求比一个数少几的数”），C错误（属于乘法计算），D错误（属于除法计算）。干扰项B通过减法易错点迷惑学生，但题干明确“多”字，排除B即可正确选择A。2.一本故事书有120页，小华已经看了全书的，还剩多少页没有看？正确的列式是（）A.120×=80（页）B.120-120=0（页）C.120×=40（页）D.120÷=60（页）解析：题干要求“还剩多少页”，属于“求一个数的几分之几”，正确列式为120×。选项A正确，B错误（减去全部页数），C错误（计算错误），D错误（属于除法计算）。干扰项B通过“全部看完”的迷惑点设计，但题干明确“还剩”，排除B即可正确选择A。3.一个长方形花坛，长8米，宽6米，这个花坛的周长是多少米？正确的计算方法是（）A.8+6=14（米）B.8×6=48（米）C.（8+6）×2=28（米）D.8÷6=1.33（米）解析：题干要求“周长”，属于“求长方形的周长”，正确计算方法为（长+宽）×2。选项C正确，A错误（仅求和），B错误（求面积），D错误（求比值）。干扰项A通过“求和”的迷惑点设计，但题干明确“周长”，排除A即可正确选择C。4.小丽有10枚硬币，其中5枚是1元的，剩下的都是5角的，小丽的钱一共有多少元？正确的列式是（）A.5+5=10（元）B.5×1+5×0.5=7.5（元）C.10×1=10（元）D.10÷5=2（元）解析：题干涉及“求不同面值硬币的总钱数”，正确列式为5枚1元硬币的钱数+5枚5角硬币的钱数，即5×1+5×0.5。选项B正确，A错误（仅求硬币数量），C错误（仅计算1元硬币），D错误（求平均数）。干扰项A通过“求数量”的迷惑点设计，但题干明确“钱数”，排除A即可正确选择B。5.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米？正确的列式是（）A.4×4=16（平方厘米）B.4+4+4+4=16（平方厘米）C.4÷4=1（平方厘米）D.4×2=8（平方厘米）解析：题干要求“面积”，属于“求正方形的面积”，正确列式为边长×边长。选项A正确，B错误（求周长），C错误（求比值），D错误（求长方形面积）。干扰项B通过“求周长”的迷惑点设计，但题干明确“面积”，排除B即可正确选择A。6.小明每天跑步3千米，小华每天跑步的路程是小明的倍，小华每天跑步多少千米？正确的列式是（）A.3×2=6（千米）B.3÷2=1.5（千米）C.3+2=5（千米）D.3×3=9（千米）解析：题干要求“小华的跑步路程是小明的倍”，属于“求一个数的几倍”，正确列式为3×。选项A正确，B错误（求小明的几分之几），C错误（求和），D错误（求小明的3倍）。干扰项B通过“求几分之几”的迷惑点设计，但题干明确“倍”，排除B即可正确选择A。7.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是多少平方厘米？正确的列式是（）A.2×5=10（平方厘米）B.3.14×2×5=31.4（平方厘米）C.3.14×2×2×5=62.8（平方厘米）D.3.14×2+5=9.42（平方厘米）解析：题干要求“侧面积”，属于“求圆柱的侧面积”，正确列式为底面周长×高，即3.14×2×5。选项B正确，A错误（求长方体表面积），C错误（求表面积），D错误（求侧面积+底面积）。干扰项A通过“求长方体表面积”的迷惑点设计，但题干明确“侧面积”，排除A即可正确选择B。8.一个分数的分子是3，分母是8，这个分数是多少？正确的写法是（）A.3÷8B.8÷3C.D.解析：题干要求“分数”，正确写法为分子在上、分母在下。选项C正确，A错误（属于除法计算），B错误（分子分母颠倒），D错误（分子分母颠倒）。干扰项A通过“除法”的迷惑点设计，但题干明确“分数”，排除A即可正确选择C。9.小红有12块糖，她吃了其中的，还剩多少块糖？正确的列式是（）A.12×=8（块）B.12-12=0（块）C.12×=4（块）D.12÷=6（块）解析：题干要求“还剩多少块”，属于“求一个数的几分之几”，正确列式为12×。选项A正确，B错误（减去全部糖），C错误（计算错误），D错误（属于除法计算）。干扰项B通过“全部吃完”的迷惑点设计，但题干明确“还剩”，排除B即可正确选择A。10.一个三角形的三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是什么类型的三角形？正确的判断是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形解析：题干要求“三角形类型”，正确判断方法是先求最大角：2+3+5=10，最大角占10份，即最大角为×180°=90°。属于直角三角形。选项B正确，A错误（锐角三角形所有角均小于90°），C错误（钝角三角形有角大于90°），D错误（等边三角形所有角均为60°）。干扰项A通过“锐角”的迷惑点设计，但题干明确“最大角90°”，排除A即可正确选择B。二、填空题（每题2分，共20分）1.小明有15支铅笔，小红比小明多5支，小红有______支铅笔。参考答案：20支解析：题干描述“小红比小明多5支”，属于“求比一个数多几的数”，正确列式为15+5=20。干扰项设计可考虑“求比小明少几支”，但题干明确“多”，直接计算即可。2.一本故事书有120页，小华已经看了全书的，还剩______页没有看。参考答案：80页解析：题干要求“还剩多少页”，属于“求一个数的几分之几”，正确列式为120×=80。干扰项设计可考虑“已经看了多少页”，但题干明确“还剩”，直接计算即可。3.一个长方形花坛，长8米，宽6米，这个花坛的周长是______米。参考答案：28米解析：题干要求“周长”，属于“求长方形的周长”，正确计算方法为（8+6）×2=28。干扰项设计可考虑“面积”，但题干明确“周长”，直接计算即可。4.小丽有10枚硬币，其中5枚是1元的，剩下的都是5角的，小丽的钱一共有______元。参考答案：7.5元解析：题干涉及“求不同面值硬币的总钱数”，正确列式为5枚1元硬币的钱数+5枚5角硬币的钱数，即5×1+5×0.5=7.5。干扰项设计可考虑“求硬币数量”，但题干明确“钱数”，直接计算即可。5.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：16平方厘米解析：题干要求“面积”，属于“求正方形的面积”，正确列式为4×4=16。干扰项设计可考虑“周长”，但题干明确“面积”，直接计算即可。6.小明每天跑步3千米，小华每天跑步的路程是小明的倍，小华每天跑步______千米。参考答案：6千米解析：题干要求“小华的跑步路程是小明的倍”，属于“求一个数的几倍”，正确列式为3×2=6。干扰项设计可考虑“求小明的几分之几”，但题干明确“倍”，直接计算即可。7.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是______平方厘米。参考答案：31.4平方厘米解析：题干要求“侧面积”，属于“求圆柱的侧面积”，正确列式为3.14×2×5=31.4。干扰项设计可考虑“表面积”，但题干明确“侧面积”，直接计算即可。8.一个分数的分子是3，分母是8，这个分数是______。参考答案：解析：题干要求“分数”，正确写法为分子在上、分母在下。干扰项设计可考虑“除法”，但题干明确“分数”，直接书写即可。9.小红有12块糖，她吃了其中的，还剩______块糖。参考答案：8块解析：题干要求“还剩多少块”，属于“求一个数的几分之几”，正确列式为12×=8。干扰项设计可考虑“吃了多少块”，但题干明确“还剩”，直接计算即可。10.一个三角形的三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是______三角形。参考答案：直角三角形解析：题干要求“三角形类型”，正确判断方法是先求最大角：2+3+5=10，最大角占10份，即最大角为×180°=90°。属于直角三角形。干扰项设计可考虑“锐角三角形”，但题干明确“最大角90°”，直接判断即可。三、判断题（每题2分，共20分）1.小明有15支铅笔，小红比小明多5支，小红有20支铅笔。______（正确）解析：题干描述“小红比小明多5支”，属于“求比一个数多几的数”，正确列式为15+5=20。干扰项设计可考虑“小红比小明少5支”，但题干明确“多”，直接判断即可。2.一本故事书有120页，小华已经看了全书的，还剩80页没有看。______（正确）解析：题干要求“还剩多少页”，属于“求一个数的几分之几”，正确列式为120×=80。干扰项设计可考虑“已经看了多少页”，但题干明确“还剩”，直接判断即可。3.一个长方形花坛，长8米，宽6米，这个花坛的周长是28米。______（正确）解析：题干要求“周长”，属于“求长方形的周长”，正确计算方法为（8+6）×2=28。干扰项设计可考虑“面积”，但题干明确“周长”，直接判断即可。4.小丽有10枚硬币，其中5枚是1元的，剩下的都是5角的，小丽的钱一共有7.5元。______（正确）解析：题干涉及“求不同面值硬币的总钱数”，正确列式为5×1+5×0.5=7.5。干扰项设计可考虑“求硬币数量”，但题干明确“钱数”，直接判断即可。5.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是16平方厘米。______（正确）解析：题干要求“面积”，属于“求正方形的面积”，正确列式为4×4=16。干扰项设计可考虑“周长”，但题干明确“面积”，直接判断即可。6.小明每天跑步3千米，小华每天跑步的路程是小明的倍，小华每天跑步6千米。______（正确）解析：题干要求“小华的跑步路程是小明的倍”，属于“求一个数的几倍”，正确列式为3×2=6。干扰项设计可考虑“求小明的几分之几”，但题干明确“倍”，直接判断即可。7.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是31.4平方厘米。______（正确）解析：题干要求“侧面积”，属于“求圆柱的侧面积”，正确列式为3.14×2×5=31.4。干扰项设计可考虑“表面积”，但题干明确“侧面积”，直接判断即可。8.一个分数的分子是3，分母是8，这个分数是。______（正确）解析：题干要求“分数”，正确写法为分子在上、分母在下。干扰项设计可考虑“除法”，但题干明确“分数”，直接判断即可。9.小红有12块糖，她吃了其中的，还剩8块糖。______（正确）解析：题干要求“还剩多少块”，属于“求一个数的几分之几”，正确列式为12×=8。干扰项设计可考虑“吃了多少块”，但题干明确“还剩”，直接判断即可。10.一个三角形的三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是直角三角形。______（正确）解析：题干要求“三角形类型”，正确判断方法是先求最大角：2+3+5=10，最大角占10份，即最大角为×180°=90°。属于直角三角形。干扰项设计可考虑“锐角三角形”，但题干明确“最大角90°”，直接判断即可。四、简答题（每题4分，共16分）1.小明有15支铅笔，小红比小明多5支，小红有多少支铅笔？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：小红比小明多5支铅笔，属于“求比一个数多几的数”问题。（2）列式计算：15+5=20（支）。（3）得出参考答案：小红有20支铅笔。评分标准：（1）明确题意得1分；（2）列式计算正确得2分；（3）得出答案正确得1分。2.一本故事书有120页，小华已经看了全书的，还剩多少页没有看？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“还剩多少页”，属于“求一个数的几分之几”问题。（2）列式计算：120×=80（页）。（3）得出参考答案：还剩80页没有看。评分标准：（1）明确题意得1分；（2）列式计算正确得2分；（3）得出答案正确得1分。3.一个长方形花坛，长8米，宽6米，这个花坛的周长是多少米？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“周长”，属于“求长方形的周长”问题。（2）列式计算：（8+6）×2=28（米）。（3）得出参考答案：这个花坛的周长是28米。评分标准：（1）明确题意得1分；（2）列式计算正确得2分；（3）得出答案正确得1分。4.一个三角形的三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是什么类型的三角形？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“三角形类型”，需要先求最大角。（2）计算最大角：2+3+5=10，最大角占10份，即最大角为×180°=90°。（3）得出参考答案：这个三角形是直角三角形。评分标准：（1）明确题意得1分；（2）计算正确得2分；（3）得出答案正确得1分。五、应用题（每题6分，共24分）1.小丽有10枚硬币，其中5枚是1元的，剩下的都是5角的，小丽的钱一共有多少元？请写出解题思路。案例背景：小丽有10枚硬币，其中5枚是1元的，剩下的都是5角的，小丽的钱一共有多少元？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“总钱数”，涉及不同面值硬币。（2）列式计算：5枚1元硬币的钱数+5枚5角硬币的钱数，即5×1+5×0.5=7.5（元）。（3）得出参考答案：小丽的钱一共有7.5元。评分标准：（1）明确题意得2分；（2）列式计算正确得3分；（3）得出答案正确得1分。2.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是多少平方厘米？请写出解题思路。案例背景：一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是多少平方厘米？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“侧面积”，属于“求圆柱的侧面积”问题。（2）列式计算：3.14×2×5=31.4（平方厘米）。（3）得出参考答案：它的侧面积是31.4平方厘米。评分标准：（1）明确题意得2分；（2）列式计算正确得3分；（3）得出答案正确得1分。3.一个三角形的三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是什么类型的三角形？请写出解题思路。案例背景：一个三角形的三个内角度数的比是2：3：5，这个三角形是什么类型的三角形？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“三角形类型”，需要先求最大角。（2）计算最大角：2+3+5=10，最大角占10份，即最大角为×180°=90°。（3）得出参考答案：这个三角形是直角三角形。评分标准：（1）明确题意得2分；（2）计算正确得3分；（3）得出答案正确得1分。4.小明每天跑步3千米，小华每天跑步的路程是小明的倍，小华每天跑步多少千米？请写出解题思路。案例背景：小明每天跑步3千米，小华每天跑步的路程是小明的倍，小华每天跑步多少千米？请写出解题思路。参考答案：解题思路：（1）明确题意：要求“小华的跑步路程”，属于“求一个数的几倍”问题。（2）列式计算：3×2=6（千米）。（3）得出参考答案：小华每天跑步6千米。评分标准：（1）明确题意得2分；（2）列式计算正确得3分；（3）得出答案正确得1分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.B8.C9.A10.B二、填空题1.20支2.80页3.28米4.7.5元5.16平方厘米6.6千米7.31.4平方厘米8.9.8块10.直角三角形三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√