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文档简介

2027届河北唐山市龙华中学数学七上期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的一个是()A.a5+a5=2a5 B.a5+a5=a10C.a5+a5=a D.x2y+xy2=2x3y32.某校初一学生外出参观,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位,如果每辆汽车坐60人,那么就空出一辆汽车,设有x辆汽车,则所列方程正确的是()A. B.C. D.3.为数轴上表示的点,将点沿数轴向右平移3个单位到点,则点所表示的实数为()A.3 B.2 C. D.2或4.如图,正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“中”字相对的面上的字为()A.宜 B.居 C.城 D.市5.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果是()A.3 B.27 C.9 D.16.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.7.骰子的形状是正方体模型,它的六个面,每个面上分别对应1、2、3、4、5、6的点数,而且相对面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是()A. B. C. D.8.在-6,,,0,中,负数共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列合并同类项正确的是()A.2x+2y=4xy B. C.3+4ab=7ab D.10.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x只羊,则下列方程正确的是()A.x+1=2(x﹣2) B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3) D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在,,,这四个数中,最小的数为__________.12.一个小区大门的栏杆如图所示,垂直地面于,平行于地面,那么_________.13.当时,___________.14.如果2a﹣b=﹣2,ab=﹣1,那么代数式3ab﹣4a+2b﹣5的值是_____.15.若关于x的方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为________.16.计算7a2b﹣5ba2=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)列一元一次方程解应用题:元旦晚会是南开中学“辞旧岁,迎新年”的传统活动.晚会当天,小明组织班上的同学出去买气球来布置教室.已知买气球的男生有23人,女生有16人,且每个女生平均买的气球数比每个男生平均买的气球数多1个.回到学校后他们发现,男生买的气球总数比女生气球总数的还少1个,请问每个女生平均买几个气球?18.(8分)解方程:(1)3x﹣4=2x+5;(2).19.(8分)已知,线段,在直线上画线段,使,点是中点,点是的中点,求的长.20.(8分)计算(1)(﹣1)2×5﹣(﹣2)3÷4(2)()×24+÷(﹣)3+|﹣22|21.(8分)如图,,,,点在同一条直线上.(1)请说明与平行;(2)若,求的度数.22.(10分)先化简,再求值:2m2﹣4m+1﹣2(m2+2m﹣),其中m=﹣1.23.(10分)(1)如图,已知点在线段上,且,,点、分别是、的中点,求线段的长度;(2)若点是线段上任意一点,且,,点、分别是、的中点,请直接写出线段的长度;(结果用含、的代数式表示)(3)在(2)中,把点是线段上任意一点改为:点是直线上任意一点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,求出结果.24.(12分)如图,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O,且平行于BC,求∠BOC的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据合并同类项的法则“合并同类项时字母和字母的指数不变把系数相加减”进一步判断即可.【详解】A:a5+a5=2a5,选项正确;B:a5+a5=2a5,选项错误;C:a5+a5=2a5,选项错误;D:x2y与xy2无法合并计算,选项错误;故选:A.本题主要考查了合并同类项,熟练掌握相关方法是解题关键.2、C【分析】根据不同的分配方式学生总人数相等建立方程即可.【详解】每辆车坐45人,有15个学生没有座位,则总人数表示为人;每辆车坐60人,空出一辆车,则总人数表示为人,则方程可列为:,故选:C.本题考查一元一次方程的实际应用,抓住两种不同方案对应学生总人数不变为等量关系是解题关键.3、B【分析】结合数轴的特点,运用数轴的平移变化规律即可计算求解.【详解】根据题意,点B表示的数是-1+3=2.故选B.本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解决此类问题,一定要结合数轴的特点,根据数轴的平移变化规律求解.4、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,据此作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

“中”与“居”是相对面,

“国”与“市”是相对面,

“宜”与“城”是相对面.

故选B.考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、D【解析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第1次,×81=27,第2次,×27=9,第3次,×9=3,第4次,×3=1,第5次,1+2=3,第6次,×3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2018是偶数,∴第2018次输出的结果为1.故选D.本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.6、B【分析】根据二次根式的性质直接进行求解即可.【详解】A、,故错误;B、,故正确;C、,故错误;D、,故错误;故选B.本题主要考查二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.7、D【分析】由题意利用正方体展开图寻找对立面,满足每组相对面的点数之和是7,即可得出答案.【详解】解:A.1点的相对面的点数为4,1+4=5,不满足相对面的点数之和是7;B.1点的相对面的点数为2,1+2=3,不满足相对面的点数之和是7;C.1点的相对面的点数为5,1+5=6,不满足相对面的点数之和是7;D.所有相对面的点数之和总是7,满足条件,当选.故选:D.本题考查正方体展开图寻找对立面,熟练掌握并利用正方体展开图寻找对立面的方法是解题的关键.8、B【分析】先将各数化简,然后根据负数的定义逐一判断即可.【详解】解:-6是负数;=4不是负数;是负数;0不是负数;不是负数.共有2个负数故选B.此题考查的是负数的判断,掌握负数的定义是解决此题的关键.9、D【分析】根据合并同类项的法则:系数相加,字母及指数不变,可得答案.【详解】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、,故D正确;故选:D.本题考查了合并同类项,熟记法则并根据法则计算是解题关键.10、C【解析】试题解析:∵甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x只羊,∴乙有只,∵乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,∴即x+1=2(x−3)故选C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1.6【分析】根据正数大于零,零大于负数进行比较即可.【详解】解:将,,,这四个数从小到大依次排列为:所以最小的数为:.故答案为:.本题考查的知识点是正,负数的大小比较,可以结合数轴来比较大小.12、【分析】作CH⊥AE于H,如图,根据平行线的性质得∠ABC+∠BCH=180°,∠DCH+∠CHE=180°,则∠DCH=90°,于是可得到∠ABC+∠BCD=270°.【详解】解:作CH⊥AE于H,如图,

∵AB⊥AE,CH⊥AE,

∴AB∥CH,

∴∠ABC+∠BCH=180°,

∵CD∥AE,

∴∠DCH+∠CHE=180°,

而∠CHE=90°,

∴∠DCH=90°,

∴∠ABC+∠BCD=180°+90°=270°.

故答案为270°.本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.13、2【分析】先化简绝对值,然后再进行约分、计算即可.【详解】解:∵,

∴x−3>2,x−4<2.

∴原式==2+2-2=2.

故答案为2.本题主要考查的是分式的约分和绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.14、﹣4【解析】试题解析:故答案为15、-5【解析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于的方程,从而可以求出的值.【详解】解方程,得,解方程,得,,解得:.故答案为:.此题考查同解方程的解答,解决的关键是能够求解关于的方程,同时正确理解“解相同”的含义.16、2a2b【分析】根据合并同类项法则化简即可.【详解】故答案为:本题考查了合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、2【分析】设每个女生平均买x个气球,则每个男生平均买(x-1)个.根据“男生买的气球总数比女生气球总数的还少1个”列方程求出其解即可.【详解】解:设每个女生平均买x个气球,则每个男生平均买(x-1)个,由题意得:解得:x=2,答:每个女生平均买2个气球.本题考查一元一次方程的应用,根据题意找准等量关系建立方程是解题关键.18、(1);(2)【分析】(1)通过移项,合并同类项,便可得解;(2)通过去分母,去括号,移项,合并同类项,进行解答便可.【详解】(1)3x﹣2x=5+4,解得:x=9;(2)去分母得:2(2x﹣5)+3(3﹣x)=12,去括号得:4x﹣10+9﹣3x=12,移项得:4x﹣3x=12+10﹣9,合并同类项得:x=1.本题主要考查了解一元一次方程,熟记解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.19、或【分析】画出图形,此题由于点的位置不确定,故要分情况讨论:①点C在线段AB上;②点C在线段AB的延长线上.【详解】①点C在线段AB上时,如图:∵点是中点,点是的中点,∴,,∴;②当点C在线段AB的延长线上时,如图:∵点是中点,点是的中点,∴,,∴;故答案为:或.根据题意画出正确图形,然后根据中点的概念进行求解.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.20、(1)7;(2)1.【解析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:(1)原式=1×5﹣(﹣8)÷4=5+2=7;(2)原式=(15﹣16)+÷(﹣)+22=﹣1﹣2+22=1.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)见解析;(2).【解析】(1)先根据AD⊥BE,BC⊥BE得出AD∥BC,故可得出∠ADE=∠C,再由∠A=∠C得出∠ADE=∠A,故可得出结论;(2)由AB∥CD得出∠C的度数,再由直角三角形的性质可得出结论.【详解】(1)证明:∵,∴∴∵∴∴(2)∵AB∥CD,∠ABC=120°,∴∠C=180°−120°=60°,∴∠E=90°−60°=30°.此题考查垂线,平行线的判定与性质,解题关键在于得出∠ADE=∠A22、-8m+2;2.【分析】首先根据去括号的法则将括号去掉,然后再进行合并同类项化简,最后将m的值代入化简后的式子进行计算,得出答案.【详解】解:2-4m+1-2(+2m-)=2-4m+1-2-4m+1=-8m+2;当m=-1时,原式=8+2=2.本题考查整式加减,化简求值,掌握运算法则正确计算是解题关键23、(1);(2);(3)线段的长度变化,,,.【分析】(1)根据点、分别是、的中点,先求出、的长度,则;(2)根据点、分别是、的中点,,,所以;(3)长度会发生变化,分点在线段上,点在、之间和点在、之间三种情况讨论.【详解】(1),是的中点,(),,是的中点,(),();(2)由,是的中点,得,由,是的中点,得,由线段的和差,得;(3)线段的长度会变化.当点在线段上时,由(2)知,当点在线段的延长线时

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