2026年康复治疗师《康复技术》真题卷及答案

2026年康复治疗师《康复技术》真题卷及答案一、单选题（A1/A2型题）1.下列关于关节活动范围（ROM）测量的描述，错误的是？A.测量时起点通常为0°B.主动ROM通常小于被动ROMC.先测量主动ROM，后测量被动ROMD.测量时须固定近端肢体E.关节脱位时也应进行ROM测量以记录答案E解析关节脱位或骨折未愈合时，通常禁忌进行ROM测量，以免加重损伤。2.徒手肌力检查（MMT）中，肌力3级的标准是？A.无可见或可感觉到的肌肉收缩B.肌肉有收缩，但不能带动关节活动C.能抗重力完成关节全范围运动，但不能抗阻力D.能抗重力及一定阻力完成关节全范围运动E.能抗强阻力完成关节全范围运动答案C解析Lovett分级法中，3级定义为能抗重力完成全范围运动，但不能抗阻力。3.患者，男，65岁，脑卒中后2个月。右侧肢体偏瘫，患侧上肢屈肌痉挛，下肢伸肌痉挛。此时患者最可能处于Brunnstrom分期的哪一阶段？A.Ⅰ期B.Ⅱ期C.Ⅲ期D.Ⅳ期E.Ⅴ期答案C解析BrunnstromⅢ期的特点是痉挛明显，可随意引起共同运动，上肢为屈肌痉挛，下肢为伸肌痉挛。4.改良Ashworth量表（MAS）中，评级为“1+”级的表现是？A.肌张力不增加B.肌张力轻度增加，受累部分被动屈伸时，在ROM之末时出现突然卡住然后释放或出现最小的阻力C.肌张力轻度增加，在ROM后50%范围内出现突然卡住，然后始终呈现一定阻力D.肌张力明显增加，通过ROM的大部分时，阻力均较明显E.受累部分被动屈伸时呈现僵直状态，不能活动答案B解析1+级的特征是在关节活动范围（ROM）末出现轻微阻力或卡住。5.下列哪项不是脑卒中患者偏瘫步态的典型特征？A.患侧支撑相缩短B.摆动相提髋过高C.划圈步态D.膝过伸E.足尖着地答案D解析膝过伸多见于股四头肌无力或本体感觉障碍的患者，虽然偏瘫患者可能出现，但不是典型的划圈步态特征（核心为提髋、划圈、患侧负重差）。6.平衡功能评定中，Berg平衡量表（BBS）的总分是多少？A.14分B.45分C.56分D.100分E.30分答案C解析Berg平衡量表共14个项目，每项0-4分，总分56分。7.关于疼痛的评定，视觉模拟评分法（VAS）的描述正确的是？A.用于测量疼痛的性质B.用一条10cm的直线，两端分别代表“无痛”和“剧痛”C.适用于语言沟通障碍的儿童D.由医生根据患者表情判断E.仅适用于慢性疼痛答案B解析VAS是一条10cm的直线，患者自行标记疼痛程度，适用于有良好沟通能力的成年人。8.在进行徒手肌力检查时，为了准确评估肌力，应注意？A.固定远端肢体，检测近端关节运动B.固定近端肢体，检测远端关节运动C.让患者用最大力量对抗D.施加阻力应逐渐增大E.检查前需进行热身运动答案D解析施加阻力应逐渐增大，并在关节活动范围的中段或抗重力位进行，同时固定近端肢体以防止代偿。9.脊髓损伤患者，损伤平面为T10，其关键肌为？A.膈肌B.三角肌C.肱二头肌D.股四头肌E.踝跖屈肌答案D解析T10平面的关键肌是股四头肌（L2-L4），主要通过膝腱反射和伸膝功能来评估。注意脊髓损伤平面与关键肌的对应关系，T10节段主要对应上腹部感觉和脐水平，但在运动平面上，T10损伤通常意味着L2以下的运动功能受损，临床上常通过L2（髂腰肌）或L3-L4（股四头肌）来确定运动平面。本题按常用康复医学考试惯例，T10对应的最低正常运动功能平面涉及股四头肌区域。10.下列哪种电疗法被称为“干扰电”？A.低频脉冲电疗B.中频正弦电疗C.高频电疗D.静电疗法E.直流电疗法答案B解析干扰电流疗法是将两路不同频率的中频正弦电流交叉输入人体，在体内产生低频调制电流的治疗方法。11.超声波治疗时，常用的耦合剂是？A.凡士林B.95%酒精C.液体石蜡D.专用的超声耦合剂E.温水答案D解析专用超声耦合剂声阻接近人体组织，无气泡，能最大限度传递声能。12.连续被动运动（CPM）的主要临床作用不包括？A.预防术后深静脉血栓B.减轻肿胀C.促进伤口愈合D.增加肌力E.防止关节粘连和挛缩答案D解析CPM是被动运动，主要作用是增加关节活动度、促进滑液循环和软骨修复，不能显著增加肌力。13.Bobath神经发育疗法（NDT）的核心理论是？A.利用联合反应B.利用共同运动C.抑制异常姿势反射，诱导正常的运动模式D.利用牵张反射E.强化肌力训练答案C解析Bobath疗法通过关键点控制和反射性抑制模式（RIP）来抑制痉挛和异常姿势，诱发正常的运动模式。14.下列关于牵伸技术的描述，错误的是？A.牵伸前应先热敷B.牵伸力量应缓慢、持续C.牵伸时患者应感到疼痛才能有效D.每次牵伸持续15-30秒E.适用于肌张力增高或软组织挛缩答案C解析牵伸应达到“酸胀”感但不应引起疼痛，疼痛会引起保护性反射，反而加重肌肉紧张。15.呼吸康复训练中，缩唇呼吸的主要作用是？A.增加肺活量B.提高呼吸肌肌力C.防止呼气时小气道过早塌陷D.促进痰液排出E.减少胸腔积液答案C解析缩唇呼吸通过增加呼气时的口咽部阻力，提高气道内压，防止小气道过早闭陷，利于肺内气体排出。16.患者，女，50岁，全膝关节置换术后第3天。下列康复措施不恰当的是？A.持续被动运动（CPM）B.踝泵运动C.直腿抬高训练D.膝关节大强度负重深蹲E.冰敷减轻肿胀答案D解析术后早期严禁进行高强度的负重深蹲，以免增加关节假体负担，影响切口愈合。17.作业治疗（OT）的核心内容是？A.肌力训练B.关节活动度训练C.协调性训练D.日常生活活动能力训练E.步态训练答案D解析作业治疗的重点是利用有目的的活动来改善患者的日常生活活动能力（ADL）和职业能力。18.Barthel指数评定中，关于“进食”项的评分标准，如果患者能使用勺子独立进食，但需要别人夹菜，得分为？A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分答案B解析Barthel指数中，进食10分为独立完成；5分为需部分帮助（如夹菜、切肉）；0分为需极大帮助或完全依赖。19.对于烧伤后瘢痕增生的患者，最有效的物理治疗是？A.红外线照射B.按摩加压疗法C.超短波治疗D.TENS治疗E.被动关节活动答案B解析压力疗法是预防和治疗烧伤后增生性瘢痕的首选方法，配合按摩可软化瘢痕。20.吞咽障碍患者饮水试验中，患者一饮而尽，无呛咳，评定结果为？A.Ⅰ级（正常）B.Ⅱ级（可疑）C.Ⅲ级（轻度异常）D.Ⅳ级（中度异常）E.Ⅴ级（重度异常）答案A解析洼田饮水试验Ⅰ级标准为：能一次喝完，无呛咳。21.构音障碍患者表现为说话不清，呈“吟诗状”语言，最可能的病变部位是？A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.基底节E.舌咽神经答案B解析小脑性共济失调会导致构音障碍，表现为语言断续、爆发、吟诗样语言。22.下列哪项不是轮椅的座位系统组成部分？A.座垫B.靠背C.扶手D.手轮圈E.倾斜装置答案D解析手轮圈属于驱动系统，不属于座位系统。座位系统主要包括座垫、靠背、扶手、腿托等。23.心脏康复程序中，以最大心率（HRmax）的40%-50%强度进行运动，属于哪个强度等级？A.极低强度B.低强度C.中等强度D.高强度E.极高强度答案B解析心脏康复中，低强度通常指HRmax的40%-50%或RPE11-12分。24.感觉统合训练主要适用于？A.截肢患者B.脑瘫儿童C.骨折术后D.慢性阻塞性肺疾病E.脊髓灰质炎后遗症答案B解析感觉统合训练多用于儿童孤独症、多动症、脑瘫及学习障碍等伴有感觉处理异常的情况。25.下列哪项是NeuromuscularElectricalStimulation(NMES)的主要治疗目的？A.镇痛B.促进血液循环C.治愈炎症D.诱发肌肉收缩，防止废用性肌萎缩E.松解粘连答案D解析NMES即神经肌肉电刺激，主要用于刺激运动神经，诱发肌肉收缩，延缓肌萎缩。26.脑瘫患儿采用“引导式教育”疗法的核心理念是？A.单纯被动治疗B.以患儿为中心，通过节律性意向引导主动运动C.强调高强度肌力训练D.仅在医院进行E.仅依赖药物答案B解析引导式教育强调通过引导员、节律、意向等手段，将教育、康复与生活结合起来，引导患儿主动参与。27.肌肉耐力训练时，通常推荐的负荷强度是？A.1RM（最大重复次数）B.60%-80%1RMC.30%-50%1RMD.90%1RME.无需负重答案C解析耐力训练通常采用低负荷（30%-50%1RM）、高重复次数的训练原则。28.患者进行日常生活活动能力训练时，穿衣技巧中描述正确的是？A.偏瘫患者穿衣时，先穿患侧，脱衣时先脱健侧B.偏瘫患者穿衣时，先穿健侧，脱衣时先脱患侧C.偏瘫患者穿衣、脱衣均先穿患侧D.偏瘫患者穿衣、脱衣均先穿健侧E.无论何时，均由家属代劳答案A解析偏瘫患者穿衣原则：先穿患侧，后穿健侧；脱衣时：先脱健侧，后脱患侧。这样更利于利用健侧肢体辅助患侧。29.步态分析中，支撑相占步行周期的比例约为？A.20%B.30%C.40%D.60%E.80%答案D解析正常步行周期中，支撑相约占60%，摆动相约占40%。30.医疗体操属于哪种运动疗法形式？A.被动运动B.助力运动C.主动运动D.抗阻运动E.神经促进技术答案C解析医疗体操是根据患者情况编排的主动运动，用于增强肌力、改善关节活动度等。二、共用题干单选题（A3/A4型题）（31-35题共用题干）患者，男，28岁，车祸致C6脊髓损伤，双侧上肢部分瘫痪，下肢完全瘫痪。损伤平面以下感觉运动功能丧失，大小便失禁。查体：双上肢腱反射（++），下肢腱反射消失，病理征阴性。31.该患者目前的脊髓损伤程度为？A.完全性损伤（ASIAA级）B.不完全性损伤（ASIAB级）C.不完全性损伤（ASIAC级）D.不完全性损伤（ASIAD级）E.正常（ASIAE级）答案A解析患者在损伤平面以下（包括S4-S5节段）感觉和运动功能完全丧失，且下肢腱反射消失（脊髓休克期可能，但根据题干“功能丧失”描述最符合完全性损伤特征），符合ASIAA级诊断。32.C6平面损伤的患者，其关键的残存肌肉功能是？A.肱三头肌（伸肘）B.桡侧腕伸肌（伸腕）C.手指屈肌D.肱二头肌（屈肘）E.三角肌（外展肩）答案B解析C6平面的关键肌是桡侧腕伸肌。C5患者屈肘，C6患者伸腕，这对于实现ADL功能（如通过腕伸带动手指抓握的tenodesis抓握）至关重要。33.患者在康复训练中最需要重点掌握的ADL技能是？A.独立行走B.驱动轮椅C.手部精细抓握D.跑跳E.爬楼梯答案B解析C6损伤患者下肢瘫痪，主要移动方式为轮椅，因此驱动轮椅是最重要的ADL技能。34.为了防止压疮，患者应采取的坐姿减压措施是？A.每小时依靠双手撑起臀部减压15-30秒B.长时间保持静坐不动C.使用硬质坐垫D.只在夜间减压E.完全依赖家属翻身答案A解析依靠双手撑起臀部进行“支撑减压”是SCI患者预防坐骨结节压疮的关键动作，通常建议每30分钟至1小时进行一次。35.该患者直立性低血压的康复处理不包括？A.逐步摇高床头进行体位适应训练B.使用腹带或弹力袜C.突然快速坐起或站起D.保持适当的水分摄入E.睡眠时抬高床头答案C解析直立性低血压患者严禁突然改变体位，应缓慢进行。（36-40题共用题干）患者，女，60岁，右侧丘脑出血后1个月。左侧偏瘫，左上肢BrunnstromⅡ期，左下肢BrunnstromⅢ期。患者伴有左侧肩关节半脱位，肩痛明显。36.针对该患者左侧肩关节半脱位，最不合适的处理是？A.肩胛骨活动训练B.肩关节被动活动C.电刺激冈上肌和三角肌后束D.牵拉患侧上肢以复位E.使用肩托或吊带支持答案D解析肩关节半脱位通常由肌张力低下所致，严禁通过牵拉上肢强行复位，这会加重损伤和疼痛。37.为了改善患者左上肢功能，目前最适宜的神经促进技术是？A.Rood技术B.Brunnstrom技术C.PNF技术D.Bobath技术E.运动再学习答案B解析BrunnstromⅡ期利用联合反应和共同运动诱发运动，而Bobath更强调抑制痉挛。对于BrunnstromⅡ-Ⅲ期的弛缓或轻度痉挛阶段，Brunnstorm技术诱发粗大共同运动是常用策略。注：Bobath亦适用，但该期Brunnstrom特征明显，利用反射性运动是该期特点。38.患者左下肢处于BrunnstromⅢ期，运动治疗重点是？A.诱发分离运动B.控制痉挛C.增强肌力D.诱发共同运动E.精细动作训练答案D解析BrunnstromⅢ期痉挛明显，可随意引起共同运动，治疗重点是利用共同运动进行负重和功能活动，并准备向Ⅳ期（脱离共同运动）过渡。但在Ⅲ期本身，共同运动是主要的表现形式和训练切入点。也可理解为加强共同运动的应用，为下一阶段打基础。39.患者肩痛的处理中，哪项物理因子治疗不推荐？A.超声波治疗B.冷热敷交替治疗C.经皮神经电刺激（TENS）D.热敷E.强力被动牵拉答案E解析肩痛患者严禁强力被动牵拉，以免造成软组织撕裂和炎症加剧。40.患者想要学习独立从坐位站起，治疗师应指导其？A.双手交叉握手（Bobath握手），身体前倾，重心移至脚掌，伸膝站起B.尽量利用健侧手撑起身体C.身体后仰，利用惯性站起D.只有患侧脚发力E.治疗师全程抱起患者答案A解析正确起立姿势包括：Bobath握手（伸肘），躯干前倾超过脚尖，重心前移至足底，双下肢（或健侧带动患侧）伸膝站起。三、共用备选答案单选题（B型题）（41-45题共用备选答案）A.心率储备法（Karvonen公式）B.最大摄氧量百分比法C.目标心率法D.自觉疲劳程度（RPE）E.无氧阈法41.需要测定患者最大心率（HRmax）和静息心率（HRrest）来确定运动强度的是？答案A解析Karvonen公式为：目标心率=（最大心率-静息心率）×运动强度%+静息心率。42.通过患者主观感觉来量化运动强度，特别适用于服用β-受体阻滞剂的患者的是？答案D解析RPE（Borg量表）不依赖于心率变化