海东地区循化撒拉族自治县2025届数学四年级下学期期中联考试题（含答案）

海东地区循化撒拉族自治县2025届数学四年级下学期期中联考试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了奖品的，第二次搬了奖品的，他们一共搬了奖品的________，还剩下奖品的________。2．用下面两种车运沙子，如果每次每辆车都装满，怎样安排才能正好运完30吨沙子？试着列表说明。安排方案小车（4吨）大车（6吨）运沙子总吨数①__次__次30吨②__次__次30吨3．加法算式：182＋183＋184＋185＋186＋187＋188＝（________）。4．（__________）个是，7个（__________）是。5．妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆，今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿，妈妈两天一共买了（________）种蔬菜。6．分一分，涂一涂表示相应的分数，再填空。（1）这些菠萝的是________个。（2）这些草莓的是________个。7．一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶，一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶，一列高铁行驶的速度是客车的3倍，那么高铁的速度是每小时________千米。8．元旦放假从1月1日开始,1月4日开学,一共放了（____）天假。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）2．151×2的积的末尾有1个1．（________）3．把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的．（_____）4．几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同．_____．5．在四则运算里，要先算高运算，再算低运算，如果有括号要先算括号里的．_____三、仔细观察，我会填。1．填上合适的单位名称。小明身高126（________），体重35（__________），他每天大约睡9（________）。2．一年有（___________）个大月，（___________）个小月。平年一年有（___________）天，闰年一年有（___________）天，平年二月和闰年二月差（___________）天。3．103乘5的积的中间有（_____）个0。4．下图涂色部分占这个图形的。5．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。从________面看；从________面看；从________面看.6．钟面上时针的运动是_____，分针的运动是_____．(填“平移”或“旋转”．)7．在括号里填上合适的单位。小明身高143（________）大树高约10（________）一只大象重6（________）小华体重25（________）8．3个加上1个，得（______）个，就是（______）。四、计算题。（28分）1．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2．用竖式计算，带*的要验算。①*509-238=②*704+198=③450×8=④208×3=⑤127×5=⑥329+174+204=五、动手操作，我能行。1．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2．谁看到的?连一连。3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。1．用800个鸭蛋孵小鸭，上午孵出了327只，下午比上午多孵出128只。请你提出三个问题并解答出来。①问题1：②问题2：③问题3：2．六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物，小明买了4种，小红买的比小明多5种，他们俩买的食物中有3种是相同的，他们一共买了多少种不同的食物？3．李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时，里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行驶了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米，2时后，车大概行驶到下图的哪个位置，请用“★”标出来。（3）算一算，如果再行驶3时，他们能到达太姥山吗？4．请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面（）表示。①②5．流动科技馆内上午有782人参观，中午有357人离开，下午又来了421人参观。这时馆内有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】故答案为：；。2、3361【分析】此题主要考查了方案设计问题，用小车每次运的质量×运的次数+卡车每次运的质量×卡车运的次数=运沙子的总质量，据此列式解答。【详解】①小车4×3=12（吨）；卡车6×3=18（吨）；12+18=30（吨）；②4×6=24（吨）；6×1=6（吨）；24+6=30（吨）。故答案为：3；3；6；1。3、1295【分析】观察数据可发现，十位数和百位数都相同，第七个数给第一个数3，就都变成185，第六个数给第二个数2，就都变成185，第五个数给第三个数1，就都变成185，第四个数就是185，所以可变为7个185相加，据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182＋183＋184＋185＋186＋187＋188＝185×7＝1295【点睛】根据题意，找准巧算的方法，然后再进一步计算即可。4、4【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。【详解】4个是，里面有7个【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。5、7【分析】根据容斥原理，妈妈昨天买的蔬菜种类＋今天买的蔬菜种类－两天买的相同的蔬菜种类（豆角）＝妈妈两天一共买的蔬菜种类，据此解答。【详解】4＋4－1＝7（种）【点睛】本题考查集合问题，关键掌握重叠部分不被重复计算。6、（1）；6（2）；8【分析】求一个数的几分之几是多少，可以先求出每份数是多少，再求出几份是多少。【详解】（1）8÷4×3=6（个）（2）12÷3×2=8（个）7、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数，其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数，据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294，所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为：294。8、3【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：×．5、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里，要先算小括号里面的．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．所以四则运算里，要先算高运算，再算低运算，如果有括号要先算括号里的．题干的说法是正确的．故答案为√．三、仔细观察，我会填。1、厘米千克小时【分析】根据生活经验，对长度、质量、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明身高126应用“厘米”做单位，体重35应用“千克”做单位，每天大约睡9应用“小时”做单位；据此解答。【详解】小明身高126厘米，体重35千克，他每天大约睡9小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、743653661【详解】略3、0【详解】略4、【分析】读图可知，将第4个正方形的涂色部分和第1个正方形的涂色部分组合在一起，是一个完整的正方形。将第2个正方形的涂色部分和第3个正方形的涂色部分组合在一起，是一个完整的正方形。则将这个图形平均分成5份，涂色部分占了2份。根据分数的意义解答即可。【详解】涂色部分占这个图形的。【点睛】解决本题的关键是明确涂色部分共为2个正方形。熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。5、左正上【详解】略6、旋转旋转【详解】略7、厘米米吨千克【分析】常用的长度单位有：厘米、分米、米；质量单位有：吨、千克、克；根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】小明身高143（厘米）大树高约10（米）一只大象重6（吨）小华体重25（千克）【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。8、4【分析】根据乘法的意义，3个就是3×，1个就是1×，再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。四、计算题。（28分）1、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略2、2719023600624635707【详解】五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。1、①问题1：下午孵出了多少小鸭？455只②问题2：上午下午一共孵出多少小鸭？782只③问题3：还剩下多少鸭蛋没有孵出小鸭？18只【详解】①问题1：下午孵出了多少小鸭？327+128=455（只）②问题2：上午下午一共孵出多少小鸭？327+455=782（只）③问题3：还剩下多少鸭蛋没有孵出小鸭？800-782=18（只）2、10种【解析】“小明买了4种，小红买的比小明多5种”由此可以得出，小红买了9种，两人一共买了13种，因为他们两人买的食物中有3种是相同的，所以去掉一个相同的3种，就是两人一共买了多少种不同的食物。【详解】小红买的食物种类：4+5=9（种）只有小明才有的食物种类：4-3=1（种）只有小红才有的食物种类：9-3=6（种）共有种类：6+3+1=10（种）答：共有10种。3、（1）160（2）（3）能到达【分析】（1）用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程（千米）数；（2）根据路程＝速度×时间，先求出星期四行驶的距离，再根据行驶的距离判断出行驶的位置，用“★”标出来即可；（3）先用2＋3计算出行驶天数，再乘速度，计算出一共行驶的路程，与总距离比较即可。【详解】（1）207－47＝160（千米）（2）78×2＝156（千米）画图如下：（3）（2＋3）×78＝5×78＝390（千米）390＞388答：能到达。【点睛】此题考查行程问题，解题时要结合题中信息，看清楚问题，根据问题，找到解题方法和数量关系，逐步进行解答。4、（1）见详解（2）②【分析】（1）“”是一位数3乘两位数个