湖南省长沙市望城县2027届七年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市望城县2027届七年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.单项式的系数是3 B.两点之间,直线最短C.射线和是同一条射线 D.过10边形的一个顶点共有7条对角线2.已知九年级某班30位同学种树72棵,男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生x人,则()A. B. C. D.3.将正整数至按一定规律排列如表,平移表中带阴影的方框,则方框中的三个数的和可以是()A. B. C. D.4.献礼新中国成立周年的影片《我和我的祖国》,不仅彰显了中华民族的文化自信,也激发了观众强烈的爱国情怀与观影热情.据某网站统计,国庆期间,此部电影票房收入约亿元,平均每张票约元,估计观影人次约为(用科学计数法表示)()A. B. C. D.5.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.6.人口115000用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.如图,数轴上点表示的数可能是()A.1.5 B.-2.6 C.-1.6 D.2.68.点A、B为数轴上的两点,若点A表示的数是1,且线段,则点所表示的数为()A. B. C.或 D.或9.如图,把一张长方形的纸片沿着折叠,点,分别落在点,处,且.则的度数为()A. B. C. D.10.如果n是整数,那么6n()A.能被6整除 B.被6整除余1 C.被6整除余2 D.被6整除余311.物体的形状如图所示,则从上面看此物体得到的平面图形是()A. B. C. D.12.如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',若∠AOB=21°,则∠AOB′的度数是()A.21° B.24° C.45° D.66°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.余姚市2020年1月1日的气温是,这天的最高气温是,最低气温是,则当天我市气温的变化范围可用不等式表示为______.14.如图,从点O引出的射线(任两条不共线)条数与角的总个数有如下关系:从点O引出两条射线形成1个角;如图1从点O引出3条射线共形成3个角;如图2从点O引出4条射线共形成6个角;如图3从点O引出5条射线共形成10个角;(1)观察操作:当从点O引出6条射线共形成有________个角;(2)探索发现:如图4当从点O引出n条射线共形成________个角;(用含n的式子表示)(3)实践应用:8支篮球队进行单循环比赛(参加比赛的每两支球队之间都要进行一场比赛),总的比赛场数为__________场.如果n支篮球队进行主客场制单循环赛(参加的每个队都与其它所有队各赛2场)总的比赛场数是______场.15.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为_____.16.如果是关于x的方程的解,那么a的值为_____________.17.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即亿.用科学记数法表示亿是___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点O在直线AB上,OC、OD是两条射线,OC⊥OD,射线OE平分∠BOC.(1)若∠DOE=150°,求∠AOC的度数.(2)若∠DOE=α,则∠AOC=.(请用含α的代数式表示)19.(5分)(1)下面两个立体图形的名称是:__________,__________(2)一个立体图形的三视图如下图所示,这个立体图形的名称是__________(3)画出下面立体图形的主视图.20.(8分)快车甲和慢车乙分别从A、B两站同时出发,相向而行.快车到达B站后,停留1小时,然后原路原速返回A站,慢车到达A站即停运休息.下图表示的是两车之间的距离(千米)与行驶时间(小时)的函数图象.请结合图象信息.解答下列问题:(1)直接写出快、慢两车的速度及A、B两站间的距离;(2)求快车从B返回A站时,y与x之间的函数关系式;(3)出发几小时,两车相距200千米?请直接写出答案.21.(10分)已知代数式,当x=0时,该代数式的值为-1(1)求c的值;(2)已知当x=1时,该代数式的值为5,求a+b的值22.(10分)已知:A=﹣4x2+2x﹣8,B=﹣1(1)求A﹣B的值,其中x=;(2)若B+2A﹣C=0,求C.23.(12分)一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了3小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义作答.【详解】A选项:单项式的系数是,故A错误.B选项:两点之间线段最短,故B错误.C选项:射线的端点是点A,射线的端点是点B,它们不是同一条射线,故C错误.D选项:过10边形的一个顶点,共有7条对角线,故D正确.故选:D.本题考查了单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们的正确理解,要善于区分不同概念之间的联系和区别.2、D【分析】先设男生x人,根据题意可得.【详解】设男生x人,则女生有(30-x)人,由题意得:,故选D.本题考查列一元一次方程,解题的关键是读懂题意,得出一元一次方程.3、D【分析】设中间数为,则另外两个数分别为,进而可得出三个数之和为,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出的值,由为整数、不能为第一列及第八列数,即可确定值,此题得解.【详解】解:设中间数为,则另外两个数分别为,

∴三个数之和为.当时,解得:,∵673=84×8+1,

∴2019不合题意,故A不合题意;

当时,解得:,故B不合题意;

当时,解得:,∵672=84×8,

∴2016不合题意,故C不合题意;

当时,解得:,∵671=83×8+7,

∴三个数之和为2013,故D符合题意.

故选:D.本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、B【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】∵22亿元=,∴,故选:B.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,此题正确列式计算是难点.5、C【分析】根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点【详解】解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点;B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;D、BC=AB,则点C是线段AB中点.故选C.本题主要考查线段中点,解决此题时,能根据各选项举出一个反例即可.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】115000=1.15×100000=,故选C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、B【分析】根据数轴得出M点表示的数的范围,再根据有理数的大小比较判断即可.【详解】解:设点M表示的数是x,由数轴可知:M点表示的数大于-3,且小于-2,即-3<x<-2,∴数轴上点表示的数可能是-2.1.故选B.本题考查了学生的观察图形的能力和辨析能力,注意:两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,在数轴上左边的数比右边的数小.8、C【解析】试题解析:∵点B到点A的距离是5,点A表示的数是1,∴点B表示的数为1-5=-4或1+5=1.故选C.9、C【分析】由折叠的性质得,再根据平角的定义即可求出的度数.【详解】由折叠的性质得∵∴解得故答案为:C.本题考查了矩形折叠的问题,掌握折叠的性质是解题的关键.10、A【分析】n是整数,6n涉及乘法运算,即是n的6倍,据此解题.【详解】n是整数,那么6n表示能被6整除的数,故选:A.本题考查有理数的除法,是基础考点,难度较易,熟练掌握运算法则是解题关键.11、C【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:从上面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.

故选:C.本题考查了三视图的知识,理解俯视图是从物体的上面看得到的视图是关键.12、B【分析】由旋转的性质可得∠AOB=∠A'OB'=21°,∠A'OA=45°,可求∠AOB′的度数.【详解】解:∵将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',∴∠AOB=∠A'OB'=21°,∠A'OA=45°∴∠AOB'=∠A'OA-∠A'OB'=24°.故选B.本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】利用最低气温和最高气温即可表示出气温的变化范围.【详解】∵最高气温是,最低气温是∴故答案为本题主要考查列不等式,掌握列不等式的方法是解题的关键.14、1528n(n-1)【分析】(1)现察图形可知,2条射线组成1个角,3条射线就可以组成2+1=3个角,4条射线可以组成3+2+1=6个角,依此可得6条射线组成角的个数是1+2+3+4+5然后计算即可;(2)根据(1)的规律可知:n条射线组成角的个数是1+2+3+…+(n-1),然后计算即可;(3)将每只球队当作一条射线,每场单循环赛当作一个角,然后利用(2)的规律解答即可;【详解】解:(1)现察图形可知,2条射线组成1个角,3条射线就可以组成2+1=3个角,4条射线可以组成3+2+1=6个角,依此可得6条射线组成角的个数是1+2+3+4+5=15;(2)根据(1)的规律可知:n条射线组成角的个数是1+2+3+…+(n-1)=;(3)将每只球队当作一条射线,每场单循环赛当作一个角,所以8支篮球队进行单循环比赛相当于8条射线可以组成的角,即比赛场数=28;如果n支篮球队进行主客场制单循环赛(参加的每个队都与其它所有队各赛2场)总的比赛场数是×2=n(n-1).故答案为(1)15,(2),(3)28,n(n-1).考查了数角的个数、归纳总结规律以及迁移应用规律的能力,根据题意总结规律和迁移应用规律是解答本题的关键.15、3【分析】由前几个图可发现规律:上面的数是连续的奇数1,3,5,7···2n-1,左下角的数是2,22,23,24,····,2n可得b值,右下角的数等于前两个数之和,即可求得a值.【详解】解:观察每个图形最上边正方形中数字规律为1,3,5,7,9,1.左下角数字变化规律依次乘2为:2,22,23,24,25,2.所以,b=2观察数字关系可以发现,.右下角数字等于前同图形两个数字之和.所以a=2+1=3,故答案为:3.本题考查数字变化规律,观察出左下角的数的变化规律及上边的数与左下角的数的和刚好等于右下角的数是解答的规律.16、-1【分析】把x=1代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值.【详解】解:把x=1代入方程得3+a﹣2=0,解得:a=-1.故答案为:-1.本题主要考查一元一次方程的解,属于基础题,熟练掌握一元一次方程的求解方法是解题的关键.17、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×1,故答案为:1.496×1.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠AOC=60°,(2)360°﹣2α.【分析】(1)利用垂直的定义和角的和差关系可得∠COE,由角平分线的性质可得∠BOE,然后根据平角的定义解答即可;(2)根据垂直的定义和角的和差关系可得∠COE,由角平分线的性质可得∠BOE,然后利用平角的定义求解即可.【详解】解:(1)∵OC⊥OD,∴∠DOC=90°,∵∠DOE=150°,∴∠COE=∠DOE﹣∠COD=150°﹣90°=60°,∵射线OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=60°,∴∠AOC=180°﹣∠COE﹣∠BOE=180°﹣60°﹣60°=60°,(2)∵OC⊥OD,∴∠DOC=90°,∵∠DOE=α,∴∠COE=∠DOE﹣∠COD=α﹣90°,∵射线OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=α﹣90°,∴∠AOC=180°﹣∠COE﹣∠BOE=180°﹣(α﹣90°)﹣(α﹣90°)=360°﹣2α,故答案为:360°﹣2α.本题考查了垂直的定义、角平分线的性质、平角的定义和角的和差关系,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.19、(1)四棱锥,五棱柱;(2)长方体;(3)详见解析【分析】(1)根据棱柱和棱锥的概念进行判断;(2)由主视图和左视图确定是柱体,再由俯视图确定具体形状;(3)从正面看有3列,每列小正方形的数目分别为2,1,2,依此画出图形即可.【详解】解:(1)第一个图形是椎体,四个侧面,底面为四边形,即为四棱锥;第二个图形是柱体,五个侧面,底面是五边形,即为五棱柱;(2)因为主视图和左视图都是长方形,可以得到几何体为柱体,因为俯视图,即底面为四边形,所以几何体为长方体;(3)如图所示:该几何体的主视图为:本题考查了简单几何体、由三视图判断几何体、几何体的三视图,本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.20、(1)快车的速度120千米小时;慢车的速度80千米小时;A、B两站间的距离1200千米;(2);(3)5小时或7小时或小时【分析】通过图象信息可以得出6小时时两车相遇,10小时快车到达B站,可以得出慢车速度,而慢车6小时走的路快车4小时就走完,可以求出快车的速度.从而可以求出两地之间的距离.从图象上看快车从B站返回A站的图象是一个分段函数.先求出Q点的坐标,然后运用待定系数法就可以求出其解析式.从两车在相遇之前,两车在相遇之后,和慢车休息后快车在返回的途中的三个时间段都会相距200千米.从而求出其解.【详解】解:从图上可以看出来10小时时,快车到达B地,随后的1个小时,快车在休息,只有慢车在走,它1小时走的路程是,慢车的速度是:小时.快车的速度是:小时;两地之间的距离是:.答:快车的速度120千米小时;慢车的速度80千米小时;A、B两站间的距离1200千米;快车从B出发到慢车到站时,二者的距离是减小:千米,则此时两车的距离是:千米,则点Q的坐标为.设直线PQ的解析式为,由,得解得.故直线PQ的解析式为:.设直线QH的解析式为,由,得解得.故直线QH的解析式为:.故快车从B返回A站时,y与x之间的函数关系式为:.在相遇前两车相距200km的时间是:小时;在

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