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文档简介

2027届江苏省无锡市南长实验中学数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.根据下列表述,能确定具体位置的是()A.实验中学东 B.南偏西30°C.东经120° D.会议室第7排,第5座2.如果数据x1,x2,…,xn的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.9 D.123.下列式子从左到右变形是因式分解的是()A.B.C.D.4.将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,直线AB经过点(1,4),则直线AB的函数表达式为()A.y=2x+2 B.y=2x-6 C.y=-2x+3 D.y=-2x+65.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()A.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6xB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2D.a(m+n)=am+an6.满足下列条件的不是直角三角形的是A.三边之比为1:2: B.三边之比1::C.三个内角之比1:2:3 D.三个内角之比3:4:57.若代数式有意义,则x必须满足条件()A.x≥﹣1 B.x≠﹣1 C.x≥1 D.x≤﹣18.已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为()A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-29.,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.10.等式成立的条件是()A. B. C.x>2 D.11.下列语句正确的是()A.的立方根是2 B.-3是27的立方根C.的立方根是 D.的立方根是-112.已知,则值为()A.10 B.9 C.12 D.3二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=2,AD=,CD=3,BC=5,则四边形ABCD的面积是______.14.当为______时,分式的值为1.15.如图,在四边形中,,,,,点是的中点.则______.16.如图,等边三角形的顶点A(1,1)、B(3,1),规定把等边△ABC“先沿y轴翻折,再向下平移1个单位”为一次变换,如果这样连续经过2020次变换后,等边△ABC的顶点C的坐标为____.17.已知(a−1,5)和(2,b−1)关于x轴对称,则的值为_________.18.点(3,)关于轴的对称点的坐标是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)阅读下面材料:一个含有多个字母的式子中,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变,这样的式子就叫做对称式,例如:,,,…含有两个字母,的对称式的基本对称式是和,像,等对称式都可以用,表示,例如:.请根据以上材料解决下列问题:(1)式子:①,②,③,④中,属于对称式的是(填序号)(2)已知.①若,求对称式的值②若,求对称式的最大值20.(8分)某种优质蜜柚,投入市场销售时,经调查,该蜜柚每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间符合一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数关系式;(2)某农户今年共采摘该蜜柚4500千克,其保质期为40天,若以18元/千克销售,问能否在保质期内销售完这批蜜柚?请说明理由.21.(8分)已知的三边长、、满足,试判定的形状.22.(10分)在如图所示的直角坐标系中,(1)描出点、、,并用线段顺次连接点、、,得;(2)在直角坐标系内画出关于轴对称的;(3)分别写出点、点的坐标.23.(10分)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合.若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:(1)CF的长;(2)求三角形GED的面积.24.(10分)上课时老师在黑板上书写了一个分式的正确化简结果,随后用手掌盖住了一部分,形式如下:•﹣=(1)聪明的你请求出盖住部分化简后的结果(2)当x=2时,y等于何值时,原分式的值为525.(12分)如图,已知正方形ABCD与正方形CEFG如图放置,连接AG,AE.(1)求证:(2)过点F作于P,交AB、AD于M、N,交AE、AG于P、Q,交BC于H,.求证:NH=FM26.阅读题:在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分,而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的密码就很有必要了。有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:因式分解的结果为,当时,,此时可以得到数字密码1.(1)根据上述方法,当时,对于多项式分解因式后可以形成哪些数字密码?(写出三个).(2)若一个直角三角形的周长是24,斜边长为10,其中两条直角边分别为,求出一个由多项式分解因式后得到的密码(只需一个即可).(3)若多项式因式分解后,利用本题的方法,当时可以得到其中一个密码为2434,求的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据确定位置的方法,逐一判断选项,即可.【详解】A.实验中学东,位置不明确,不能确定具体位置,不符合题意,B.南偏西30°,只有方向,没有距离,不能确定具体位置,不符合题意,C.东经120°,只有经度,没有纬度,不能确定具体位置,不符合题意,D.会议室第7排,第5座,能确定具体位置,符合题意.故选:D.本题主要考查确定位置的方法,掌握确定位置的方法,是解题的关键.2、D【分析】先求出另一组数据的平均数,然后再利用方差公式求出方差,找到与给定的一组数据的方差之间的关系,则答案可解.【详解】设数据x1,x2,…,xn的平均数为,方差为,则,,则另一组数据的平均数为,方差为:故选:D.本题主要考查平均数和方差的求法,掌握平均数和方差的求法是解题的关键.3、B【解析】试题分析:根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出即可:A、不是因式分解,故此选错误;B、,正确;C、,不是因式分解,故此选错误;D、,不是因式分解,故此选错误.故选B.考点:因式分解的意义..4、D【分析】设直线AB的解析式为y=kx+b,根据平移时k的值不变可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b的值,即可得答案.【详解】设直线AB的解析式为y=kx+b,∵将直线y=-2x向上平移后得到直线AB,∴k=-2,∵直线AB经过点(1,4),∴-2+b=4,解得:b=6,∴直线AB的解析式为:y=-2x+6,故选:D.本题考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移k值不变.5、B【分析】根据因式分解的定义逐个进行判断即可.【详解】解:A、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;B、把多项式10x2﹣5x变形为5x与2x﹣1的积,是因式分解;C、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;D、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;故选:B.本题主要考察了因式分解的定义,理解因式分解的定义是解题的关键.6、D【解析】根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【详解】解:A、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;B、,三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;C、根据三角形内角和定理,求得第三个角为90°,所以此三角形是直角三角形;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,所以此三角形不是直角三角形;故选:D.本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.7、A【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.【详解】由题意得,x+1≥0,

解得,x≥-1,

故选A.本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.8、C【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根据解是正数可知m+2>0,从而可求得m>-2,然后根据分式的分母不为0,可知x≠1,即m+2≠1.【详解】将分式方程转化为整式方程得:1x+m=3x-2解得:x=m+2.∵方程得解为正数,所以m+2>0,解得:m>-2.∵分式的分母不能为0,∴x-1≠0,∴x≠1,即m+2≠1.∴m≠-3.故m>-2且m≠-3.故选C.本题主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的应用,求得方程的解,从而得到关于m的不等式是解题的关键.9、D【分析】根据不等式的性质,对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵,∴,故A错误;∴不一定成立,故B错误;∴,故C错误;∴,故D正确;故选择:D.本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质.10、C【分析】直接利用二次根式的性质得出关于x的不等式进而求出答案.【详解】解:∵等式=成立,∴,解得:x>1.故选:C.此题主要考查了二次根式的性质,正确解不等式组是解题关键.11、A【详解】解:A.的立方根是2,选项A符合题意.B.3是27的立方根,选项B不符合题意.C.的立方根是,选项C不符合题意.D.,1的立方根是1,选项D不符合题意.故选A.12、A【分析】由题意根据等式和分式的基本性质以及完全平方公式对式子进行变形,进而整体代入求解.【详解】解:由,可知,已知,等式两边同时除以可得:,将,代入,所以.故选:A.本题考查完全平方公式,结合等式和分式的基本性质运用整体替换的思想进行分析是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接BD,根据勾股定理求出BD,再根据勾股定理逆定理证明,在计算面积即可;【详解】连接BD,∵∠A=90°,AB=2,AD=,∴,又∵CD=3,BC=5,∴,∴,∴.故答案是:.本题主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,准确分析计算是解题的关键.14、2.【分析】先根据分式的值为零的条件确定分子为零分母不为零,再求解方程和不等式即得.【详解】解:∵分式的值为1∴∴.故答案为:2.本题考查分式的定义,正确抓住分式值为零的条件是解题关键.15、【分析】延长BC

到E

使BE=AD,则四边形ABED是平行四边形,根据三角形的中位线的性质得到,答案即可解得.【详解】解:延长BC

到E,

使BE=AD,∵,∴四边形ABED是平行四边形,∵,,

∴C是BE的中点,

∵M是BD的中点,

∴

又∵,∴,故答案为:.本题考查了平行四边形的判定,三角形的中位线定理,正确的作出辅助线是解题的关键.16、(2,).【分析】据轴对称判断出点C变换后在y轴的右侧,根据平移的距离求出点C变换后的纵坐标,最后写出即可.【详解】∵△ABC是等边三角形,AB=3﹣1=2,∴点C到y轴的距离为1+2×=2,点C到AB的距离为=,∴C(2,+1),把等边△ABC先沿y轴翻折,得C’(-2,+1),再向下平移1个单位得C’’(-2,)故经过一次变换后,横坐标变为相反数,纵坐标减1,故第2020次变换后的三角形在y轴右侧,点C的横坐标为2,纵坐标为+1﹣2020=﹣2019,所以,点C的对应点C'的坐标是(2,﹣2019).故答案为:(2,﹣2019).本题考查了坐标与图形变化−平移,等边三角形的性质,读懂题目信息,确定出连续2020次这样的变换得到三角形在y轴右侧是解题的关键.17、-1【分析】根据两点关于x轴对称的坐标的关系,得a﹣1=2,b﹣1=﹣5,求出a,b的值,进而即可求解.【详解】∵和关于x轴对称,∴解得:,∴.故答案为:﹣1.本题主要考查平面直角坐标系中,两点关于x轴对称坐标的关系,掌握两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数,是解题的关键.18、(3,2)【解析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P'的坐标是(x,﹣y),进而求出即可.【详解】点(3,﹣2)关于x轴的对称点坐标是(3,2).故答案为(3,2).本题考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)①③④;(1)①11,②-1.【分析】(1)根据新定义的“对称式”的意义进行判断,做出选择,(1)已知.则,,①,,利用整式变形可求出的值;②时,即,由可以求出的最大值;【详解】解:(1)根据“对称式”的意义,得①③④是“对称式”,故答案为:①③④,(1)①.,,①当,时,即,,,②当时,即,所以当m=0时,有最大值-1,故代数式的最大值为.本题考查“新定义”的意义、整式、分式的变形以及求代数式的最值的等知识,理解“新定义”的意义和最值的意义是解决问题的关键.20、(1)y=﹣10x+300;(2)能在保质期内销售完这批蜜柚,理由见解析【分析】(1)根据题意和函数图象中的数据,可以求得y与x的函数关系式;(2)将x=18代入(1)的函数解析式,求出相应的y的值,从而可以求得40天的销售量,然后与4500比较大小即可解答本题.【详解】解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,将点(10,200),(15,150)代入解析式中得解得即y与x的函数关系式为y=﹣10x+300;(2)能在保质期内销售完这批蜜柚,理由:将x=18代入y=﹣10x+300,得y=﹣10×18+300=120,∵120×40=4800>4500,∴能在保质期内销售完这批蜜柚.本题主要考查一次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.21、是直角三角形.【分析】原等式的左边利用分组分解法分解因式即得a、b、c满足的关系式,然后利用勾股定理的逆定理进行判断即可.【详解】解:∵,∴,∴,∵a、b、c是△ABC的三边,∴,∴,即,∴∠C=90°,是直角三角形.本题考查了多项式的因式分解和勾股定理的逆定理,属于常考题型,熟练掌握分解因式的方法和勾股定理的逆定理是解题关键.22、(1)见详解;(2)见详解;(3)点、点【分析】(1)根据A,B坐标的特点在第二象限找到A,B的位置,O为坐标原点,然后顺次连接即可;(2)根据关于轴对称的点的特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,找到相应的点,顺次连接即可;(3)根据关于轴对称的点的特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变即可写出点、点的坐标.【详解】(1)如图(2)如图(3)根据关于轴对称的点的特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变即可得点、点本题主要考查画轴对称图形,掌握关于轴对称的点的特点是解题的关键.23、(1)5(2)【分析】(1)设CF=,则BF=,在Rt△ABF中,利用勾股定理构造方程,解方程即可求解;(2)利用折叠的性质结合平行线的性质得到∠AEF=∠EFC=∠EFA,求得AE和DE的长,过G点作GM⊥AD于M,根据三角形面积不变性,得到AGGE=AEGM,求出GM的长,根据三角形面积公式计算即可.【详解】(1)设CF=,则BF=,

在Rt△ABF中,,

∴,

解得:,

∴CF=5;(2)根据折叠的性质知:∠EFC=∠EFA,AF=CF=5,AG=CD=4,DE=GE,∠AGE=∠C=90,∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,AD=BC=8,

∴∠AEF=∠EFC,∴∠AEF=∠EFC=∠EFA,

∴AE=AF=5,

∴DE=AD-AE=8-5=3,过G点作GM⊥AD于M,

则AGGE=AEGM,∵AG=4,AE=5,GE=DE=3,∴GM=,∴S△GED=DEGM=.本题主要考查了折叠的性质、勾股定理以及三角形面积不变性,灵活运用折叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理是解题的关键.24、(1)﹣;(2)y=【分析】(1)根据被减数、减数、差及因数与积的关系列式,然后化简分式求出盖住的部分即可;(2)根据x=2时分式的值是1,得出关于y的方程,求解即可.【详解】解:(1)∵,∴盖住部分化简后的结果为;(2)∵x=2时,原分式的值为1,即,∴10﹣1y=2,解得:y=,经检验,y=是原方程的解,所以当x=2,y=时,原分式的值为1.本题考查了分式的混合运算及解分式方程,熟练掌握运算法则是解题的关键.25、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据正方形的性质证得BG=DE,利用SAS可证明≌,再利用全等的性质即可得到结论;(2)过M作MK⊥BC于K,延长EF交AB于T

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