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文档简介
2027届山东省东明县七年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法不正确的是()A.和是同类项 B.单项式的次数是2C.单项式的系数是 D.2020是整式2.点A、B、C、D在数轴上的位置如图用示,点A、D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,则点D所表示的数为()A. B. C. D.3.将方程去分母,得()A.2(2x+1)﹣10x+1=6 B.2(2x+1)﹣10x﹣1=1C.2(2x+1)﹣(10x+1)=6 D.2(2x+1)﹣10x+1=14.数a、b在数轴上的位置如图所示,正确的是().A. B. C. D.5.已知是关于的方程的解,则的值是A.-4 B.4 C.6 D.-66.人类的遗传物质是DNA,DNA是一个很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸.30000000用科学记数法表示为()A.3×107 B.30×106 C.0.3×107 D.0.3×1087.下列关于多项式的说法中,正确的是()A.该多项式的次数是2 B.该多项式是三次三项式C.该多项式的常数项是1 D.该多项式的二次项系数是8.化简得结果为()A. B. C. D.9.某商品原价格为a元,为了促销降价20%后,销售额猛增。商店决定再提价20%,提价后这种产品的价格为()A.a元 B.1.2a元 C.0.96a元 D.0.8a元10.巴陕高速的米仓山隧道全长13800米,是我国长度第二长的高速公路隧道.请用科学记数法表示13800这个数字(结果精确到千位)()A.13.8×103 B.1.4×103 C.1.3×104 D.1.4×10411.方程去分母后,正确的结果是()A.2(2x﹣1)=8﹣(3﹣x) B.2(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)C.2x﹣1=8﹣(3﹣x) D.2x﹣1=1﹣(3﹣x)12.若与的和是单项式,则的值为()A.-4 B.3 C.4 D.8二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的倒数是__________,的绝对值是__________,的相反数是__________.14.如图,已知直线,相交于点,平分,如果,那么的度数是______.15.在科幻电影《银河护卫队》中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成,如图所示:两个星球之间的路径只有条,三个星球之间的路径有条,四个星球之间的路径有条,···,按此规律,则七个星球之间“空间跳跃”的路径有____________.16.当x=________时,代数式+1的值为1.17.用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“”,依此规律,摆出第个“”需要火柴的根数是_____三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,求∠MON的大小?19.(5分)若点为线段上一点,为直线上一点,分别是的中点,若,求线段的长.20.(8分)计算21.(10分)先化简,再求值:(7x2﹣6xy﹣1)﹣2(﹣3x2﹣4xy)﹣5,其中x=﹣2,y=﹣.22.(10分)如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠COD的度数.23.(12分)如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知点B的速度是点A的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒).(1)求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点A、点B的正中间?(3)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点C同时从B点位置出发向A点运动,当遇到A点后,立即返回向B点运动,遇到B点后又立即返回向A点运动,如此往返,直到B点追上A点时,C点立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】分别根据同类项的定义,单项式的定义以及整式的定义判断即可.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】A.3ab和﹣2ba是同类项,原选项正确,不合题意;B.单项式2x2y的次数是3,原选项错误,符合题意;C.单项式xy2的系数是,原选项正确,不合题意;D.2020是整式,原选项正确,不合题意.故选:B.本题考查了同类项的定义、单项式的定义以及整式的定义,熟练掌握相关概念是解答本题的关键.2、A【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点A表示的数,本题得以解决.【详解】∵点B所表示的数为a,,点表示的数为:,∵点A、D表示的数是互为相反数点D表示的数为:,故选:A.本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.3、C【分析】方程的分母最小公倍数是,方程两边都乘以即可.【详解】方程两边都乘以1得:2(2x+1)﹣(10x+1)=1.故选:C.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.4、D【分析】根据数据在数轴上的位置关系判断.【详解】选项A.如图,错误.选项B.a点离原点的距离比b点离原点距离远,故,错误.选项C.一正一负,所以,错误.选项D.a点离原点的距离比b点离原点距离远,故,故选D.利用数轴比较大小,数轴左边的小于右边,离原点距离越大,数的绝对值越大,原点左边的是负数,右边的是正数.5、B【分析】把x=3代入方程得出关于a的方程,求出方程的解即可.【详解】把x=3代入方程5(x-1)-3a=-2得:10-3a=-2,
解得:a=4,
故选B.本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程等知识点,解题的关键是能得出关于a的一元一次方程.6、A【解析】试题分析:根据科学记数法的概念—a×10n,确定出a为3,n为7,所以用科学记数法表示为3×107.故选A点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、B【分析】直接利用多项式的相关定义进而分析得出答案.【详解】A、多项式次数是3,错误;
B、该多项式是三次三项式,正确;
C、常数项是-1,错误;
D、该多项式的二次项系数是1,错误;
故选:B.此题考查多项式,正确掌握多项式次数与系数的确定方法是解题关键.8、B【分析】根据合并同类项的法则进行合并即可.【详解】故选:B.本题主要考查合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.9、C【分析】根据题意,可以用a的代数式表示出提价后这种产品的价格.【详解】解:由题意可得,提价后这种产品的价格为:a(1-20%)(1+20%)=0.96a(元),故选:C.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.10、D【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【详解】解:13800≈1.4×2.故选:D.此题主要考查科学记数法的表示,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法及近似数的定义.11、A【解析】方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.【详解】方程去去分母后正确的结果是3-x=8-2(2x-1),移项得8-(3-x)=2(2x-1)故选A.本题考查的知识点是解一元一次方程,解题关键是注意移项要变号.12、C【分析】根据题意与是同类项,根据同类项的定义解答即可.【详解】由题意得m=3,n=1,∴m+n=3+1=4,故选:C.此题考查同类项的定义:含有相同的字母,并且相同字母的指数也分别相等.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、11【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,负数的绝对值是它的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【详解】的倒数是;-1的绝对值是1;-1的相反数是1,
故答案为:,1,1.本题考查了倒数的定义、绝对值的性质、相反数的定义.正确把握相关定义是解题关键.14、【分析】根据OE平分∠COB,∠EOB=55°,求出∠BOC的度数,根据邻补角的性质求出∠BOD的度数.【详解】∵OE平分∠COB,∴∠BOC=2∠EOB=110°,∴∠BOD=180°-∠BOC=70°,故答案为:70°.本题考查的是角平分线的定义和邻补角的概念,掌握角平分线的定义和邻补角之和为180°是解题的关键.15、【分析】设n个星球之间的路径有an条(n为正整数,且n≥2),观察图形,根据各图形中星球之间“空间跳跃”的路径的条数的变化,可得出变化规律,(n为正整数,且n≥2),再代入n=7即可求出结论.【详解】解:设n个星球之间的路径有an条(n为正整数,且n≥2).
观察图形,可知:,,,…,∴(n为正整数,且n≥2),∴,故答案为:1.本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中星球之间“空间跳跃”的路径的条数的变化,找出变化规律,(n为正整数,且n≥2),是解题的关键.16、【分析】求出当+1=1时,x的取值即可;【详解】根据题意得:+1=1,解得x=1.5,∴当x=1.5时,代数式+1的值为1.故答案为:1.5;本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解题的关键.17、【分析】根据图形得出每往后一个“E”就增加了4根火柴棍,据此得出答案.【详解】解:∵第一个“E”需要火柴棒数量5=1+4,
第二个“E”需要火柴棒数量9=1+2×4,
第三个“E”需要火柴棒数量13=1+3×4,
……
∴摆出第n个“E”需要火柴棍的根数是4n+1,
故答案为:4n+1.本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、45°【解析】先计算出∠BOC度数,再根据角平分线的定义分别计算出∠COM和∠CON度数,从而利用∠MON=∠COM﹣∠CON即可求解.【详解】∵∠AOB是直角,∴∠AOB=90°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+50°=140°.∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=70°.∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=25°.∴∠MON=∠COM﹣∠CON=70°﹣25°=45°.本题主要考查了角之间的和差关系及角平分线的定义,正确理解角的和差倍分关系是解题的关键.19、的长为或.【分析】由题意分2种情形讨论当点D在AB的延长线上以及点D在线段BA的延长线上,分别画出图形根据线段和差定义即可求出线段的长.【详解】解:①如图,点在的延长线上,,是的中点,,又,,又点是的中点,..②如图,点在线段的延长线上,是的中点,,又,,又点是的中点,,.综上所述,的长为或.本题考查线段中点的定义以及线段和差定义,掌握并运用分类讨论的思想是解决问题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)先去括号,再利用有理数减法的交换律,最后计算有理数的加减法即可;(2)先将带分数化成假分数、小数化成分数、除法化成乘法、计算乘方运算,再利用有理数乘法的交换律和结合律进行计算,最后计算有理数的减法即可.【详解】(1);(2).本题考查了有理数的加减法、乘除法、乘方运算,熟记并灵活运用各运算法则是解题关键.21、13x2+2xy﹣6,1【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:(7x2﹣6xy﹣1)﹣2(﹣3x2﹣4xy)﹣5,=7x2﹣6xy﹣1+6x2+8xy﹣5,=13x2+2xy﹣6,当x=﹣2,y=﹣时,原式=13×4+2﹣6=1.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、∠COD=20°.【详解】因为,,所以,所以,因为OD平分∠AOB,所以,所以考点:角度的计算点评:学生应该多做此类题目,掌握好题目的规律23、(1)点A的速度为每秒1个单位长度,点B的速度为每秒4个单位长度,A、B两点位置见解析;(2)运动1.8秒时,原点恰好处在A、B两点的正中间;(3)100个单位长度.【分析】(1)设点A的速度为每秒t个单位长度,则点B的速度为每秒4t个单位长度,根据题意列出方程可求得点A的速度和点B的速度,然后在数轴上标出位置即可;(2)根据原点恰好处在点A、点B的正中间列方程求解即可;(3)先求出点B追上点A所需的时间,然后根据路程=速度×时间求解.【详解】解:(1)设点A的速度为每秒t个单位长度,则点B的速度为每秒4t个单位长度
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